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［摘要］文章通过对高校财务审计工作的重要性、现阶段发展中审计工作的现状，深入分析相应对策，提出对现行审计工作做进一步改良，促使财务审计行业得以更长远的发展。
［关键词］高校财务审计工作;现状;对策
高校财务审计工作应跟随时代步伐进行变革，适应新时代下社会对于财务审计工作的要求。本文希望通过对该方向的研究，为财务审计工作的优化做出贡献。
1高校财务审计工作的重要性
1.1大量资金的合理化管理
高校学生学费的收取、财政资金的拨放、科研费用的支出及新校区开拓的各项经济活动具有来源广泛、资金数额大、资金形式繁多、管理难度大的特点，导致在利用资金的过程中发生资金流失或腐败的概率大幅度提升。为杜绝该情况，高校内部应构建较为科学化的监管制度。其基本内涵为利用监督工作的独立性及审核性能，加强对大数额资金的监督力度，为有效降低高校资金流失的频率做出贡献。
1.2高校结构的多样化
众所周知，高校的整体组织模式较为多元化，这其中既存在只开展教学活动的教学机构，又存在设有行政管理部门的院系，部分高校还特定设置了企业化管理操作的业务部门。这种较为复杂的模式则需要针对高校的复杂性与分散性进行规范化管理，而财务审计体制的设立有助于加强高校对经济类部门的控制与监管，以保障高校各项活动过程中保持合理性与合法性，为消除腐败现象提供强大助力。
1.3大范围的施工工程
根据对我国高校现行情况的具体调查发现，大多数高校均处于校园改建或是建立新校区阶段，大范围的施工工程对于高校相关部门的监督及管理能力提出较大挑战。［1］并且由于施工工程的开展引发较多的基层建设腐败事件，其现象产生的根本原因便是由于高校监管部门监管力度不足。因此财务审计应通过对资金进行预决算的情况完成对施工工程使用资金的情况作较为细致的核查，从根源上有效降低腐败现象发生的概率。
2高校财务审计工作的现状
2.1观念问题
建立明确的财务审计工作观念是促进高校财务审计工作向前发展的重要指标，假若观念出现缺失，则财务审计工作的发展也受到一定程度的阻碍。受内外部环境因素的干扰，部分高校对于财务审计工作并没有足够清晰的认知，导致其对该工作的重视程度不够。虽然大量研究和方法已处于较为成熟的状态，然而却未得到确切的落实，造成财务审计工作问题较多的不良影响，这种发展模式使得高校无法顺应时展的脚步，不能较快地适应新时代下财务审计工作的新模式，对于高校的长远发展产生了消极影响。
2.2工作问题
受时展的正面影响，现代化教育体系也日益臻熟，各高校通过不断的改革及优化自身结构来提升自身竞争力，其改革的主要内容也不仅仅是以往出现的教育方式、教学方式的改革，还包括对高校经营组织活动过程中时常出现的经济管理问题。由于经济活动的不断增加，经济管理也愈加复杂，管理压力在潜移默化的发展中逐渐加大，时至今日，财务审计方面的工作仍旧存在诸多不足之处，例如，审计工作不够严谨、监管人员未发挥其监管职能等。［2］与此同时，内部审计制度也存在部分缺陷，例如落实力不足、对审计工作的重视程度不够等，如若这些问题没有得到相应的解决，那么高校财务审计工作的现象仍旧无法得到改善，这种情况很大程度上制约了审计工作的发展速度。
2.3人员素质问题
想要提升高校财务审计工作的实行效率，首先应提高高校财务审计人员的整体素质，也就是说，工作人员素质的提高有利于加快审计工作的发展进程。大量资料显示，高校领导在管理财务审计工作时将焦点放置在对财政资金的审计管理上，基于此，审计人员的专业能力还较为缺乏。新时代建设脚步的加快，高效经营所需的费用出处日益复杂，具备较为单一的专业能力的审计人员无法满足新时代对于高校审计人员的各项要求，为迎合时展，相关管理人员及行业内部人员应尽快提高审计人员的素质，为未来审计行业的蓬勃发展提供助力。
2.4体制问题
尽管时代在进步，然而高校审计部门的管理却未跟上时展的步伐，导致现行的财务审计体制较为落后，该落后现象很大程度上限制审计行业向前发展的脚步。其体制落后的主要表现为:在资金利用、预算设置、内部审计工作上的管理落后。其中尤为关键的一点是我国高校相关人员在进行财务审计工作时无法实现其独立性，往往会受到管理层的各方向干预，大大减弱其独立监督的能力，从而阻碍高校审计工作的优化，不利于审计工作的高效进行。因此高校管理层应从体制改良与制度创新两方面入手，落实财务审计工作的改革措施，使其发挥其应有的作用，对行业进步有所助益。
3对策
3.1树立正确观念
正确的财务审计理念是财务审计改革成功中至关重要的环节，应受到高校管理层及审计人员的高度重视，学校需秉持着“完善审计理论知识才能使得各项活动顺利开展”的观念去科学化管理审计人员及审计工作，并为其制定具体的管理措施及标准以便高效管理。管理层应加大对财务审计工作的重视程度，要求审计人员对高校中出现的所有经济活动进行细致的记录及审计，为高校提供有助于审计行业发展的氛围。不仅如此，管理层应做全校师生的标杆，努力配合审计人员的各项工作内容，以身作则呼吁全校人员积极配合并普及审计工作对于高校发展的关键性，使得全校人员在明确其重要性的前提下，完成对审计人员的协作。［3］审计工作具备前瞻性，即对行业发展方向有一定的预判能力，而改革审计体制则是使得这种预判的有效性得到明显的提升，使得财务审计完成由后期审计至全程审计的蜕变，凸显财务审计中管理的关键性，有利于对审计工作中不足之处的优化。
3.2加强内部审计
高校财务审计信息的快速准确性直接决定着高校各项经济活动是否能够顺利开展，信息的即时性是反映当前财务审计工作具体情况的真实写照，该信息的有效性有助于降低高校产生财务威胁与资金损失的概率。由此可见，加大内部审计的展开程度可以行之有效地保障高校财务审计工作的切实实施。另外，管理层还应加深对违纪违规行为的监管力度从而保障经济活动开展的合法性，对于财务审计工作中所存在的错误行为，相关人员应要求其在最短时间内改正，将内部审计中所具备的监控能力发挥至极致。
3.3加强制度建设
规章制度是用于规范国家全体人员及行业的工具，为了提升财务审计工作的规范性，行业人员应对现行的财务审计体制进行完善，只有保障制度的合理有效性，才能为高校财务审计工作的有序进行提供保障。在目前阶段，大多数高校中现行的财务审计制度仍旧不够成熟，体系的不完备严重制约着财务审计工作的前行步伐，甚至没有对高校的整体建设发挥作用，因此为切实解决该问题，实现对审计工作的科学化管理，高校应对该体制进行较大程度的改革，达到监督、管理、引导一体化的程度，充分发挥其应起到的作用。审计工作的最终目的是完成对高校内部财务资源的合理分配，使财务资源配置在不断优化的过程中，有助于高校系统化管理财务审计工作。
3.4提升整体素质
随着时代的发展，对财务审计人员的要求也已经完全不同，因此审计人员应跟上时代步伐，明确高校财务审计人员群体未来应发展的方向及应满足的要求。经过专业调查显示，新时代高校财务审计人员不仅需完成对内外部财务审计、财务等各方面的有效管理，还应该针对该工作的监督与评价职能做进一步深化。［4］为满足该要求，首先审计人员应具备一定程度的专业理论知识以便较轻松地发现工作中所存在的财务审计问题，以保证财务审计人员能够在不损害国家高校利益的前提下，卓有成效地解决各项问题。针对专业素养较高、业务水平较强的财务审计人员，应秉持着能者多劳的态度将该类群体放置在财务审计工作的核心任务中，作为榜样，鼓励大家向优秀的审计人员请教学习，有助于财务审计人员整体素质的大幅度提升。
4结论
综上所述，只有树立正确的财务审计思想，提高财务审计人员的整体素质，优化内部审计结构，加强对财务审计工作的制度建设，才能帮助高校财务审计工作在不久的将来有较大的突破，对行业未来的发展发现具有较为深远的意义。
参考文献:
［1］崔英波，胡治寰.浅谈当今我国高校内部审计存在的问题与对策［J］．中国管理信息化，2017，20(3):14－16.
［2］孙健.浅谈消防支队级单位内部审计工作现状的思考和对策［J］．中国乡镇企业会计，2016(6):197－198.
［3］安玉英.新形势下高校财务审计中的问题及应对策略［J］．中国管理信息化，2016，19(2):125－127.
［4］康莉.浅谈基层行政事业单位内部审计现状及对策［J］．财经界:学术版，2015(27):320.
作者:黄滕 单位:四川文化产业职业学院
