科级培训总结范例

前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小编精选了8篇科级培训总结范例,供您参考,期待您的阅读。

科级培训总结

培评一体化在电网企业人才管理的应用

摘要:培训和测评在企业人才管理中一直是企业非常重视的两项工作,无论是从技术思路还是实施落地,这两者都有着极大的相似性。从技术出发,两者都需要经过标准构建-情景模拟-对话技术一体化步骤。从某电网企业的培训和测评体系的现状我们可以看出,建设培评一体化体系需要根据实际情况结合先进的科学理论共同建立,并且要不断地进行完善。在实际的工作当中培训和评价虽然看似分离,但可以进行充分的整合。本文以某电网公司为例,总结了培评一体化在企业管理实践中的应用,充分说明了培评一体化无论是在理论上还是实践上都具有可行性,对企业而言可以增加竞争力,降低人力资源成本,获得更多的收益。

关键词:培训;测评;培评一体化;电网企业

一、培评一体化在企业人才管理中的重要性

党的十八大以来,深刻把握国际国内发展基本走势,对人才事业发展和人才队伍建设作出一系列重要指示,反复强调发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力,要建立集聚人才体制机制,聚天下英才而用之。《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》也指出人才是我国经济社会发展的第一资源,强调改进人才评价方式,拓宽人才评价渠道。人才队伍的发展壮大需要不断激发人才创新创业活力,除了对人进行培养以外,人才评价“指挥棒”作用就显得尤为重要,如何让广大人才通过更科学合理的评价机制脱颖而出,关系人才成长和作用发挥。因此,人才培养和评价一直是企业非常重视的两项工作。人才培养和评价无论是从技术思路还是实施落地,这两者都有着极大的相似性。从技术角度出发,两者都需要经过标准构建-情景模拟-对话技术这样的三大步骤,具体如图1所示:图1人才培养和评价三大步骤(1)标准构建标准构建主要是指基于目标群体建立对应岗位的胜任能力模型。能力素质模型是能区分绩效优秀者和与绩效一般者的核心素质、能力的集合,重点为“冰山模型”水面以下的鉴别性因素部分。“能力素质”最早源于1973年美国哈佛大学著名教授麦克利兰为美国政府甄选外交官项目的研究,他发现决定外交官是否高绩效并非是人们所熟知的学历、背景等因素,而是更深层的个人因素,从那以后“能力素质”逐步在企业进行了大量的研究和应用并卓有成效。(2)情境模拟情景模拟主要指基于目标群体担任的职务和日常工作情境,编制一套与该职务和工作情境实际情况相似的测试项目,将被测试者安排在模拟的工作情境中处理可能出现的各种问题,用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。培训的情境模拟主要是通过一些课程活动,例如行动学习等,使学员进行真实的管理情境模拟,导师在此过程中给予一些指导。(3)对话技术对话技术是一种与培训高度匹配且相互呼应的测评形式,主要指通过与目标群体在测评或培训中的沟通和交流的形式判断目标群体能力和潜能的一种技术。这种课堂组织的形式,使测评具有一定的隐蔽性,可以降低参测者的防御心理,在相对无意之中暴露自己各个方面的特点;也可以将参测者置身于多种情境下,便于更全面地观测参测者的组织协调能力、问题分析能力,沟通说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求。

二、某电网公司在人才培养和评价工作中的现状

某电网公司为响应国家人才强企战略的落地实施,公司结合自身情况,在深入探索塑造员工能力的有效机制与系统方法的基础上,提出一系列人才评价与人才管理方面的改革措施,完成了评价中心规划和发展性测评技术研究。从评价中心规划和发展性测评研究,到测评基础建设,建立了具有电网特色的评价体系和培训体系。在能力素质模型构建、测评标准制定、干部竞聘等方面积累了一定的成果与经验,使企业培训和评价工作获得了前所未有的发展,为培评一体化的干部人才发展实践落地奠定了基础。在公司运行、维护、改进相关的管理体系过程中,人力开发与管理工作基本建立了健全的测评标准、模型和测评技术,同时一定程度上提高了测评结果的准确性和流程的规范性。公司的基本人力资源管理制度逐步优化,在员工培训的财力投入上也是伴随公司的成长在逐年增加。但与此同时,在培训方面,公司对于培训内容在认识上还存在一些偏差,片面地注重培训时间或次数而对培训内容的质量不够重视,培训项目的确定过程中缺乏对培训需求的定位分析。公司在规划培训项目时,培训主管部门只是根据公司高层领导的指示,或每年从各部门收集上来的调查表进行培训项目汇总,忽视了员工个人培训需求。目前公司人力资源主管部门并没有运用各种分析工具来对所收集的培训需求进行深入分析与定位,用以决策培训项目或培训项目所针对的对象。在测评上,测评数据结果往往只用于一次性的评估需求,缺乏整合和系统分析;测评报告多聚焦于个体水平上的某次评估的结果呈现,缺乏连贯性。这说明,无论是对企业的精益化管理、安全生产还是人才发展和人才评价的优化整合,建设培评一体化体系是不可或缺的一项工作。在实际的工作当中,培训和评价在技术上具有整合的可行性,在实际工作中也不可完全割裂。加强测评与培训体系的整合,对测评的应用优化,培训的效果转化显得尤为重要,这也是企业精益化管理在培训体系和评价体系的运用中的重要意义。但从此企业的培评体系我们可以看出,建设培评一体化体系需要根据实际的情况结合先进的科学理论共同建立,并且要不断地进行完善。

三、某电网企业在培评一体化方面的实践探索

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现代企业教育培训论文

一、着眼长远,明确目标,精心组织管理人员、专业技术人员、操作技能人员的教育培训

1.制定切实有效的三才人员培训目标

知识水平:按着培训目标,对全部在岗管理人员知识水平逐一核实,分类实施知识水平提高。对未达到大专学历人员,确定知识水平提升目标计划,协助确定指导老师,参加学历提升学习,定期反馈学习情况及文化知识考试情况,落实学历提升目标。达到大专学历人员,督促继续学习文化知识,定期举行文化知识考试,确保文化素质不断提升。对本科学历人员(含双专),在督促继续学习文化知识的同时,落实在培人员按计划完成学业。专业技术职务(业务能力):按着培训目标,对全部在岗管理人员专业技术职务现状逐一核实,分类实施专业技术职务提高。对无职称人员,督促其结合自身工作性质,确定专业技术职务提升目标计划,协助确定指导老师,自行制定学习及参加职称考试计划,并报考委办备案,落实职称提升目标。对初级职称人员,鼓励符合职称提升条件人员,积极参加中级职称考试或评审。对中、高级职称人员,督促继续学习自身专业技术知识,待具备条件时,积极申报上一级专业技术职务考试或评审。

2.加强企业内部职工培训优秀教师的选拔和培养

职工教育培训工作中,培训教师发挥着重要的作用,如何选择优秀的培训教师,应值得我们思考。公司聘请外委培训教师,尽管授课专业,但存在着对企业职工知识、技能现状认识不清、与职工交流性差、不能长久留在企业供职工请教、费用高等诸多不利因素。相比,企业内部培训教师有较多的优势。公司更应关注于企业内部职工培训优秀教师的选拔和培养。随着公司的不断发展,员工对培训教师的要求也会越来越高。公司也需要及时组织针对教育教师的专项培训,使其得到及时的充电和提高,不断丰富本专业的理论知识,也可以派他们出去研修和请专家进来传授。

二、高度重视,完善制度,为开辟三才晋升渠道提供有利保障

1.建立人才库,明确培养目标

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军队护士档案管理在业绩考核中应用

摘要:目的借助军队护士培训档案的建立,转变将拔尖改为冒尖的培养方式,对业绩考核突出者进行个体化重点培养,以适应实战型人才队伍建设的要求。方法由护士按培训项目逐层级、逐人逐项填写完整。责任组长、总组长、护士长对业绩完成情况进行三级核查,使骨干人才脱颖而出。结果总结了四类军队护理人员绩效完成情况,经过对比可以对军队护士有效区分和进行合理针对性培训。结论通过培训方案的实施,认为能有效提高军队护士自身素养,提高实战性专项技能,对于医院有效选拔军事技能过硬、业务素质高、参训率等功能提供有利保障,值得推广应用。

关键词:军队护士;培训档案;管理;业绩考核

现阶段正值军事体制改革,军队医院编制人员有限,为进一步完善政策机制,树立正确向导,释放创新活力,强化队伍动力,科室制定出适合军队特点的《护士培训档案》,通过一张清晰管理架构和个人档案、使个人业绩、培训项目透明、量化考评公开公正,对业绩考核进行科学管理,选拔出了护理工作中业务素质高,能力水平强,培养了一专多能的实干人才,对下一步设立岗位津贴,拓宽培训渠道,提升军队护士综合素质,促进护理队伍人才建设,提供了有力保障,现将应用情况汇报如下:

1内容与方法

1.1军队护士培训档案表格设计的内容。该档案依据不同层级、不同类型军队护士制定相同的护士培训项目,内容涵盖院科级理论、技能培训学习、科研创新、资历、完成重大任务、论文写作等核心培训内容。

1.2军队护士培训档案表格的设计。表格设计含院级考核成绩、参加学术交流、获取学历、学位、职称、小革新小发明、、科研立项、新业务新技术、院内外轮转、实习生授课、年度学分统计,共计11大项22小项,详见表1。1.3实施方法由护士本人参加完成一项活动,组织完一次授课、参加完1次培训等逐层级、逐人逐项填写完整、责任组长每周检查一次,月底检查登记一次。总组长每月抽查、半年整查,年末由个人检查完毕交护士长。由护士长对本年度护理个人的惨项活动、取得的成绩结合量化细则和值夜班个数综合评定给予赋分并公示,以此作为评优评先的依据。各类项目完成率=本项目完成数/护士总人数×100%(考试分值=院+科级考试总分数/考试满分数×100%),等级评定为优秀、良好、一般、差。

2结果

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干部教育培训的时效性和针对性

一、存在的问题锡盟

党校设有党史党建、哲学、基础学、政治学、经济学、民族理论、科研部等八个教学科研业务科室,对照《中国共产党党校工作条例》关于“党校学科建设,要立足于培训轮训党员领导干部和马克思主义理论干部的需要,重点建设以中国特色社会主义理论体系为主的马克思主义理论学科,逐步形成与国内外学科发展趋势相衔接又具有鲜明党校特色的学科体系”的要求,还存在一些不够合理、科学的地方。教师的年龄结构、职称结构、专业结构也不科学。表现为年龄梯次性差、拔尖人才少、专业较单一。由于专项经费不足,教师的培训提高、社会调研活动难以落实,影响了教师的教学水准、实践能力、科研能力的提升。

二、提高干部教育培训质量和水平的思路与对策

(一)精心设计,按需分类,完善内容

一是坚持按需培训的原则,提高干部教育培训的时效性。要把社会需要、组织需要和个人需要有机结合起来,加强培训需求的调研,包括盟委行署的工作重点、经济社会发展战略;干部队伍状况(如:数量、年龄结构、知识结构、学历层次、职务、级别、以往培训经历,不同层次、职位的干部在自身工作实际中的需要等)。在调研的基础上,探索建立反映培训需求的动态反馈机制,做到既要满足党的事业对领导干部素质尤其是政治素质的新要求,又要满足科学发展对不同类别、不同岗位干部的 不同要求及个别成长的个性化、差异化的学习要求。比如可以在校园网页上设置一个FLASH,点击进入后是干部培训需要调查问卷,让浏览网页的人填写各自的需求,程序运行自动统计生成结果,便于培训者随时掌握学员的培训需要,及时更新调整培训内容,提高培训的针对性。二是深入开展分层次分类别培训。坚持分层次分类别培训,是做好新形势下干部教育培训的重要原则,也是提高党校教育培训质量和效益的有效途径。要认真研究公共管理、公共服务、行政执法等不同领域干部群体特点、行业要求,深入研究处级、科级领导干部以及青年干部的岗位特点、职责要求和成长目标,努力构建班次更加完善、结构更加合理、功能更加齐备、效果更加明显的分层次分类别的培训格局。可在办好处级班、科级班等综合性主体班次的基础上,加强与各部门合作开发各类专题辅导班,按工作性质分班次。如面向妇女干部、政法干部、办公室主任等开设专题班次,及时更新知识结构,提高综合素质,使其更好地胜任本职工作。三是坚持按照理论、实践、能力三大专题设置课程。首先,要坚持理论学习,注重理想信念教育。要坚持把马克思主义基本理论作为重要课程,把中国特色社会主义理论体系作为重点,帮助学员掌握马克思主义的立场观点方法,坚定走中国特色社会主义道路的信心。其次,要坚持学以致用,注重研究现实问题。要紧密联系盟委、行署的中心工作,多邀请盟领导和职能部门的领导为学员讲解盟情盟策,以正在做的事情为中心开展研究式、案例式教学,引导学员深入研究锡盟经济社会发展的热点难点问题。四是因人制宜,从实际出发,着眼急需,重在管用。要抓好课程设计。根据干部岗位职责要求,认真研究如何把科学发展的要求转化为干部履行岗位职责所必需的核心素质和能力,重点抓好城镇管理、环境保护、自主创新、突发事件处理、群体性事件、信访、传媒应对、社会管理等方面知识和能力的培训,做到需要什么,学什么;缺什么,补什么。

(二)改进方法,丰富形式,凸显实效。一是改进方法

首先,推进案例教学。要选择那些与教学内容相关的、当前社会的难点热点问题,通过对案例的讲解或让学员在老师的指导下展开探讨,使学员加深对教学内容的理解。其次,尝试体验式教学。引导学员通过“看”“听”“问”“议”“评”五个环节,将课堂的问题带到现场,把单向的知识灌输变成解决实际问题的双向讨论,把教学双方带到互动的研究之中,通过互动交流,把个人的思想变为集体的智慧,把教学变成理论研讨与解决实际问题的有效结合。再次,创新小组讨论。可以尝试“大班定主题,小班分角度,师生同参与”的形式,在一个主题下,分成若干子题开展小组讨论,最后再将小组讨论的结果进行全班交流,进一步提高学习效果。二是丰富形式。首先,尝试菜单式教学。由于地市级党校师资力量相对薄弱,可在利用好本校师资基础上,充分利用从上两级党校远程网所录制的精品课,形成菜单,提前发放,以供遴选。其次,尝试开展高端访谈。邀请盟领导或职能部门领导进党校课堂,与学员面对面,就区域性、特色性、当前热点性等问题展开探讨。再次,尝试开展情景模拟。比如通过召开模拟记者招待会,来提高领导干部应对媒体的能力。三是实施教学科研一体化。首先,科研要发挥主动性。即积极主动地争取盟委、行署对党校科研力量的运用,主动要求承担或参与一些重大课题研究,积极组织社会调查和调研活动,使科研真正做到为盟委、行署的决策服务。其次,科研形式要多样性。积极引导教研人员重视对锡盟经济社会重大问题的研究,多渠道、多形式向盟委、行署建言献策。积极与教学科研联系点开展课题合作,并参与自治区党校的一些科研课题。再次,科研要促进教学。即突出教学科研工作的相互推动,做到教学出题目、科研做文章、成果进课堂,实行教学专题设计与科研选题一体化,把教学专题作为科研的首选课题,把科研成果运用到课堂教学中,加大教学中的科研含量,推动研究式教学的开展,使教学科研更贴近现实,更具指导性和说服力。

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司法局机关党建工作总结

一年来,我局的机关党建工作在局党委的坚强领导下,紧紧围绕党和政府的工作中心,以省《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》实施细则为主线,以基层组织建设年活动为抓手,结合司法行政工作实际,狠抓了党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设,较好地发挥了各基层党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用。主要做了以下几个方面的工作:

一、以全市作风教育整顿为契机,加强了党员的思想政治教育

一是年底全市作风教育整顿期间,为贯彻川司法发39号《关于认真做好创先争优活动近期重点工作的通知》和司法182号《关于全市司法行政系统作风教育整顿实施意见》,局机关党委以司机党1号文件《关于进一步做好“创先争优”及作风教育整顿工作的通知》对创先争优活动结合作风教育整顿工作的要求作了具体的安排,即:开展一次群众评议活动;开展一次服务群众主题党日活动;开展一次“送温暖、献爱心”活动。二是为把作风教育整顿工作做扎实,以司机党2号《关于进一步加强作风整顿建设学习教育工作的通知》,对活动开展以来的相关学习资料梳理归纳形成的《机关干部作风整顿建设学习篇目》下发到各支部学习。三是以司机党5号制定了《年机关党建工作要点》。党员教育工作有安排、有检查、有总结。教育中突出了党的基本纲领,基本理论、基本路线、理想信念、党纪条规、职业道德和执业纪律教育。四是认真组织学习党的十八大精神。以司机党10号发出了《关于认真组织学习党的十八大精神的通知》,要求律协总支和机关各支部的全体共产党员要紧紧围绕党的十八大主题,抓住中国特色社会主义这条主线,深入学习党的十八大报告和《党章》(修正案),全面领会、准确把握党的十八大精神实质,用党的十八大精神武装头脑,统领司法行政各项工作,指出了要重点把握的内容。

二、以创先争优为载体,扎实开展基层组织建设年活动的各项工作

一是按照各级党组织的要求及时制定了司机党4号《关于认真开展基层组织现状大调查实施“三分类三升级”活动的实施意见》,明确了总体要求,从组织现状大调查、分类评定级次到促进晋位升级的每一个阶段的具体任务作了详细的安排,并针对司法行政工作的实际,制定了《司法局机关党组织分类定级指导标准》,使基层组织建设年活动的各项工作落到了实处。二是为推动基层组织建设年活动的深入开展,局机关党委开展了学习型党组织建设活动,做了大量的工作。以司机党7号制定了《关于推进学习型党组织建设实施方案》,方案中涵盖了指导思想及总体目标、学习内容、组织保障、具体措施等;成立了以局党委书记、局长为组长,局党委委员、副局长为副组长,相关人员为成员的领导小组;制定了详细的学习安排计划;把任务分解落实到了具体的人头。三是加强了支部的组织建设。年上半年各支部按照局机关党委的安排全部完成了换届工作。把既热心党务工作,又有一定工作经验的年轻同志充实到了基层第一线,增强了机关党建工作的战斗力。四是注重了新党员的发展工作。局机关业务支部把年轻有为的张东源同志培养成了入党积极分子、预备党员,为党组织增加了新鲜血液。五是开展庆“七一”系列活动。6月29日上午,局机关党委在市局五楼会议室召开了庆“七一”暨总结表彰会。市局党委书记、局长任伟、市局党委委员、副局长董尚凯莅临大会指导,机关党委全体共产党员及入党积极分子共计80余人参加了大会。会上,全体党员站在党旗下重温了入党誓词;表彰了2个先进党支部、3名优秀党务工作者和6名优秀共产党员;先进代表交流了经验,谈了自己的感想;机关党委张书记对过去一年的工作进行了简要回顾,对下一步工作进行了安排布置。局党委书记、局长任伟同志作了重要讲话,对机关党建工作提出了更高的要求。六是举办支部书记业务培训。9月18日下午,局机关党委在局机关四楼会议室用以会代训的方式对综合支部、业务支部、离退休支部书记、律协总支专职副书记以及各直属律师事务所党支部书记进行了业务培训。会上,局党委委员,分管副局长沈灿就新期搞好党建工作的重要性和必要性进行了强调;机关党委张书记带领大家学习了《政法干警核心价值观教育读本》中“把好政治方向、坚定理想信念、认真履职尽责”等篇目以及省《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》实施细则;机关党委杨露和大家一起学习了党支部工作职责,特别是支部书记的工作职责,重点学习了发展党员的工作程序以及党员个人的台帐建立、制度健全、档案管理等业务知识。七是支部活动丰富多彩。十八大前夕,机关业务支部组织19名党员到高坪东观乡参观了新农村建设的丰硕成果;重阳节前夕,局机关业务支部组织17名党员到市顺庆区新建养老院,为37名老人送慰问品并为老人们翻挖菜地,移栽菜苗,受到了老人们的一直好评。各律师事务所党支部年内开展了党员律师为民服务百日活动,党员律师义务法律咨询,共接待群众来访2000余人次,发放党员律师义务法律卡1000余张,党员律师法律服务进社区、进监狱义务法律咨询、法律援助案件100余件,收到了良好的社会效益。八是积极开展“送温暖、献爱心”暨“慈善情暖万家、新年心行动”活动。一年来局机关党委始终坚持看望生病住院党员,在特殊节日看望困难党员,送慰问金、大米、面粉等,让他们感受到党组织的温暖。今年元旦前夕,组织机关党员干部职工为困难群众捐款2000余元。九是基层基础工作稳步推进。进一步完善了各项管理制度,特别是“”制度的落实,实行党务公开,建立健全党建工作台账,按时收缴和依规管理党费。按时报送各类党建工作报表和信息。一年来,机关党委拟定各类文件、简报14期,对外宣传稿件9篇,完成各类统计报表40余份,较好地完成了领导临时交办的任务和日常性的管理工作。

三、党风廉政建设工作扎实开展

一是为提高党员干部拒腐防变能力,10月22日上午,市司法局机关党委组织机关综合支部、机关业务支部、机关离退休支部20多名党员干部职工到北湖广场观看了市反腐倡廉图片展览,大家深受教育,纷纷表示一定要引以为诫,警钟长鸣。二是向机关党员发放了党风廉政建设社会评价知识指,加大了对党风廉政建设知识的宣传力度。三是认真组织科级党员领导干部廉洁从政知识考试。11月2日下午局机关正副科级党员领导干部15人在市委党校六楼学术厅参加了市直机关工委举办的科级党员领导干部廉洁从政知识考试。参考人员成绩优异,全部合格。

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教体局3月份主要工作计划

办公室:1.做好系统病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作,牵头做好局机关和责任区疫情防控工作;2.做好局机关退出领导岗位科级干部上班等后勤保障工作;3.牵头做好县委十四届以来意识形态工作相关材料收集整理和总结工作;4.做好局机关事业编制人员年度考核工作;5.拟协助做好县教体局科级领导班子民主生活会工作;6.牵头着手系统第七次全国人口普查工作;7.草拟县教体局2020年工作要点;8.做好政务公开、“互联网+监管”事项及检查实施清单录入等工作。

党务:1.做好疫情防控期间优秀共产党员表彰工作;2.继续做好2019年度基层党组织书记抓党建工作述职评议会相关工作;3.报送本月主题党日活动材料;4.做好2020年度党员发展摸底等工作;5.完成对基本合格和不合格党员处置工作;6.做好党员年审和党员“先锋创绩”工作;7.利用全国党员系统、党建E家智慧平台加强党员管理,做好内容更新工作。

人事股:1.办理3月份到龄教师退休手续;2.做好3月份职称晋级工作;3.做好2019年度人才专项述职工作;4.做好《一生只为一事来》电影观后感征文评选工作。

计财股:1.继续做好系统病毒感染的肺炎疫情防控物资保障工作;2.做好全省教育经费决算汇总工作;3.核算2019年全县教育大会和高、中考等经费;4.开展开学收费检查和学校财务检查。

学生资助管理中心:1.与县扶贫办、民政、残联等部门对接,获取最新贫困学生信息;2.组织各校线上摸排贫困学生信息,更新台账;3.与保险公司等供货商对接,做好义务教育阶段建档立卡贫困生费用减免准备工作;4.做好省脱贫攻坚督查相关准备工作;5.做好疫情防控相关工作,做好《全省病毒肺炎疫情影响统计表》周报工作。

教育股:1.继续牵头做好系统病毒感染的肺炎疫情防控工作;2.督促学校做好开学准备工作;3.督促部分校外培训机构做好疫情防控相关问题整改工作。

学前教育股:1.做好全县幼儿园病毒感染的肺炎疫情防控排查数据统计日报工作;2.督促各幼儿园完善春季开学预案,做好春季开学准备工作;3.制发《民办幼儿园年检办法》和《教体局关于委派合作办园管理人员的通知》。

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教体局5月份主要工作计划

办公室:1.做好系统病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作,牵头做好局机关和责任区疫情防控工作;2.牵头做好市局转省委教育工作领导小组秘书组秘书处关于做好近期相关工作;3.做好局机关事业编制人员年度考核工作;4.拟协助做好县教体局科级领导班子民主生活会工作;5.印发全局2019年工作总结;6.做好政务公开等常规工作。

党务:1.发挥党组织和党员干部在疫情防控工作中的战斗堡垒和先锋模范作用;2.做好2019年度基层党组织书记抓党建工作述职评议会前期准备工作;3.做好公务员考核、科级领导干部及领导班子年度考核相关工作;4.报送本月主题党日活动材料;5.做好2019年度党员发展后续工作;6.做好全国党员系统维护、党员管理等日常工作。

人事股:1.牵头做好系统师生排查和统计上报工作;2.办理5月到龄教师退休手续;3.办理2019年认定的初级职称聘任手续;4.做好5月份的职称晋级工作;5.做好2019年教师年度考核工作;6.做好人才工作,制定2020年教师招聘计划。

计财股:1.做好系统病毒感染的肺炎疫情防控物资保障工作;2.做好全市2019年度教育经费统计工作;3.配合财政核对教育专项存量资金。

学生资助管理中心:1.制定2020年教育扶贫工作计划,设计2020年春季开学学生资助表格,督促学校做好开学贫困家庭子女数据比对及整理工作;2.做好全省脱贫攻坚考核材料准备工作。

教育股:1.牵头做好系统病毒感染的肺炎疫情防控工作,制定好开学工作预案;2.继续协助中专做好春季招生工作;3.督促学校做好开学准备及开学工作;4.协调安排进城务工人员子女就学。

学前教育股:1.做好全县幼儿园病毒感染的肺炎疫情防控排查数据统计日报工作;2.下发幼儿园春季开学工作预案,督促幼儿园做好春季开学准备工作。

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市畜牧局改进作风效能提升工作方案

为深入贯彻落实市八次党代会精神,进一步提高工作效能,切实改进机关作风,强化执行,提升效能,优化经济社会及畜牧产业发展环境,加快推进我市“黄蓝”两区开发建设和科学发展、追赶超越,圆满完成各项任务目标,结合我局实际,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕市委、市府“49字”工作方针和“123456”总体发展布局,以作风建设为主线,以强化执行为重点,以提升效能为手段,以优化环境为目标,以服务发展、服务基层、服务群众为宗旨,以制度建设为保障,以执政为民、促进发展为切入点,建一流队伍、树一流形象、创一流业绩,大力营造团结奋进、昂扬向上、文明和谐的良好机关氛围,促进全市畜牧兽医工作再上新台阶,为全市经济社会快速发展做出新的贡献。

二、任务目标

通过实施“效能提升工程”,着力解决干部作风、执行力、机关效能等三个方面的突出问题。一是解决干部作风建设中的“庸、惰、散”;二是解决执行力建设中的“懈、梗、软”;三是解决机关效能建设中的“浮、拖、乱”等不良风气。

三、主要内容

(一)严格政治纪律,确保政令畅通

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