前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的知识经济条件下高校图书馆的创新，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
〔摘要〕进入新世纪以来，传统高校图书馆面临以信息技术为导向的新技术、新观念的冲击，知识经济的出现，改变了传统图书馆的服务模式，传统图书馆如何利用知识经济加强管理，强化自身，更好地为高校教学和科研工作服务。
〔关键词〕知识经济;高校图书馆;知识创新
自上世纪以来计算机、通讯技术、网络技术的迅猛发展，冲击着各行各业，深处象牙塔的高校图书馆也不能幸免，新技术、新观念的出现，使传统图书馆从藏书结构、文献资源建设利用，到读者服务都发生了深刻的改变，其形态、管理理念、工作内容、服务手段等方面均发生了前所未有的变化，工作的重心和服务的重心改变，为适应高校教学科研工作的需要，图书馆管理模式必须改变传统的管理模式，建立面向不同读者需求、高质量、高效率、适应多学科科研建设需要的文献资源建设的新体系。
1知识经济的内涵与特点
知识经济是以知识的运营为经济增长方式，通过计算机网络，数字技术为媒介，对信息的生产、加工、整理和分配，它所包含的知识，包括所有学科，以信息作为生产力的第一要。知识经济具有生产、消费、分配和就业四大特征，它是以知识的占有程度来实现资源的分配，其主要内容是创意，由知识的创新者为受众提供服务。笔者看来，在图书馆管理模式下具体表现为:对文献资源的收集、处理，加工和服务过程。
2知识经济带给高校图书馆的机遇和挑战
2．1高校图书馆的读者需求
知识经济在图书馆管理模式下表现为以文献信息为载体，通过整理加工而形成的一种特殊信息，其加工后以一种“知识”的形态出现在人们面前。传统图书馆只是一种简单的文献收集和借还方式实现，人类进入信息时代后，信息量的加大，使传统图书馆得以实现文献资源的巨量获得，但同时也出现了许多问题。如何使读者在海量的信息资源中快速查询到自己需要的资源，这是图书馆工作者需要考虑的问题，也是图书馆员的机遇，图书馆工作者熟悉自己掌握的资源，具有一定的文献专业知识，通过必要的专业培训就能很好地掌握文献整理加工技能，信息量的加大，知识需要一个积累的过程，知识经济的发展，知识经济质量的高低决定着运用者的成败，这就对图书馆文献工作者提出了很高的要求。
2．2图书馆在知识经济时代面临的挑战
图书馆不管在纸质文献资源还是数字资源上都面临着诸多的技术问题。如纸质文献的采购上，由于经费有限，不仅要满足本校普通读者的需要，还要兼顾教学科研，以及本馆特色馆藏资源。在数字资源上面，则面临多平台信息筛选，信息处理的问题以及信息存储，文献压缩，系统安全、文献访问及信息回馈等问题。这就对图书馆在人员构成上出了个大难题，图书馆员不仅要具有相当的图书专业知识，还要具有学校学科专业知识和电脑技术、网络技术知识和信息咨询人才。
3以创新服务促进图书馆建设
3．1正确认识图书馆的定位
知识经济时代的图书馆应该是以文献信息资源和数字资源为基础结合而成的一种复合体式的新型图书馆，既然是新型复合体图书馆就必然要走传统图书馆不同的发展道路，传统图书馆的概念是以文献实物为主，而图书管理员基本上就是一种轻微体力劳动者的工作，日常工作就是传统文献的借还，文献资源需要读者自己去发现，就是一种需要啥自己去找的状态。图书管理员就是一种被动式服务，知识经济时代的图书馆应该是以文献信息加工成知识的形式提供给读者，文献的整理加工是一项复杂的技术和脑力劳动，图书馆工作者通过信息的加工形成一种新的知识更好地为教学科研服务，通过这种服务，不仅使学校教学科研水平进一步提高，而且能够锻炼图书馆队伍，提高图书馆员的专业技能和服务水品。
3．2注重人才培养，提高图书馆员专业素质
知识经济的发展是对人才层次的考验，图书馆要发展、转型，专业高效、多能的图书馆员是必不可少的，图书馆员必须具有相当的专业知识和社会知识，在人才的培养和引进上图书馆要加大力度，引进和培养并行，以目前各高校图书馆的状况，应以培养为主。高素质的图书馆员才能真正懂得知识经济的价值，只有具有相关知识和素养的图书馆员才能以饱满的热情，对文献资源的如饥似渴，使图书馆创新能力步上一个新台阶。
3．3注重人文关怀，积极吸引人才
图书馆是一个温馨宽松的大家庭，优雅的环境应配以相对宽松的制度，只有使图书馆员在脑力劳动之余感受到图书馆内部同事之间关系和谐，领导重视，劳动成果和价值得到体现，才能产生成就感和安全感，才能吸引更多人员加入到图书馆队伍中来。
3．4加大资金投入，提倡奖励机制
知识经济就要体现出知识的产出和收益性，只有建立完善的奖励制度，才能更好地激励图书馆员创新的激情，在图书馆内部引进竞争机制，完善聘任制度，将岗位，贡献和奖励挂钩，以充分调动图书馆内部积极性，促进图书馆事业的发展。综上，新时期的我国高校图书馆，建立高素质的图书馆员队伍、完善馆员奖励制度，以人为本的服务理念，是图书馆服务工作中的必要内容，是高校教学、科研、发展的必要条件。是新时期高校读者对图书馆的要求，也是高校图书馆在知识经济环境下的重要的发展方向。高校图书馆只有提供高质量的信息资源，主动服务教学科研，才能提高整体服务水平和服务质量，以服务为基础，提高图书馆队伍服务水品。高校图书馆服务水平的提升，是高校教学科研向更高和更深层次服务的必然选择，也是知识经济时代高校图书馆的机遇和挑战，通过创新提供高质量的服务，为学校教学和科研水品提升做出贡献，又进一步锻炼了队伍，是一种全新的尝试，通过图书馆奖励制度的建立与实施，提振了图书馆内部人员的创新意识。加强了图书馆员与读者之间的联系，对高校的教学科研工作提供了强有力的制度保障。
参考文献:
［1］高黔峰．高校图书馆期刊的知识管理［J］．天津市经理学院学报．2007(3)
［2］郑小玲．知识经济时代高校图书馆读者服务的思考［J］．中山大学学报论丛，2005(4)
［3］汤韶敏．刍议知识经济时代的高校图书馆的建设发展对策［J］．当代经理人。2006(3)
作者:陈林 周炫 罗仁强 单位:遵义师院图书馆
