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经济全球化的发展加速了英语作为世界通用语的进程,英语的支配地位体现在多个方面。从使用英语的人口数量来看,说英语的人数已经超过了任何语言的人数。根据英国文化协会的统计,最近10年内,世界上有20亿人在学习英语,有30亿人能应用英语;英语在45个国家是官方语言,非英语国家说英语的人数远超出了英语母语人口,是英语国家的3倍。从英语使用媒介来看,75%的电视节目是英语,3/4的邮件是用英语书写,世界电子系统检索系统中90%的信息用英语存储,电脑键盘是英语键盘。从英语涉及的领域来看,英语作为必不可少的语言工具,已经广泛渗透于商务、金融、政治、军事、科教、传媒等等方面,尤其在大型商业、工业技术、金融业等国际性领域所使用的语言中,英语处于绝对支配地位。英语的国际化程度可见一斑。从经济学角度分析英语作为通用语,一个最直接的原因是,通用语更节约成本。试想一个群体由n个人组成,每个人的语言不同,但是每个人都有与他人交流的愿望。为了保证交流有两种可能的安排:第一,每个人都去学习群体内的n-1种语言;第二,每个人都去学习一种共同的第二语言。在全球化经济迅猛发展的时代,世界各国的联系越来越紧密,要求每个国家国民通晓全世界的语言,似乎不可能实现,但每个人都去学习一门共同的语言,无疑是一种更经济实惠,也更容易操作的方案。
二、语言的经济属性
语言不仅具有工具属性和文化属性,而且还具有经济属性,因为语言具备经济学最本质的特征:价值和效用;费用和效益。总体说来,语言具备商品性质和人力资本性质。语言的商品性质。人类学家Sapir(1921)早在二十世纪二十年代就曾将语言类比为商品,意大利哲学家Rossi-Landi把语言类比为经济过程,把语言社区看作语言市场,“词语、表达法和信息像商品一样在流通”。从语言经济学的角度来看,语言的商品性质体现在以下方面。如同其他商品,语言的获得也是需要付出劳动和资金成本的,所以语言的习得又被看做一种经济投资;跟商品一样,语言具有可交换性,是人们交流思想、传达意图的有效工具,其经济价值体现在使用过程中表现出来的能够有效地表达和能被理解的互换性特征;同时语言的选择跟其他商品的选择一样,受市场供需法则的支配,受到其在该社会范围内被使用的程度、学成后为投资者带来的效益和效用等因素的影响。语言的人力资本性质。Vaillancourt认为,“正如通过工作经验或通过数学、历史学等学科的正规教育所获得的知识技能一样,语言本身也是一种人力资本”。因为它能满足人力资本的三个基本要求:具有生产力性质,可以降低劳动力与他人交流的成本,并能够提高劳动力市场上的身价;语言技能必须通过人体现出来,具有和人的不可分离性;语言技能的获得也是需要付出时间和资源等成本的。作为一种人力资本,语言可以补充或替代其他类型的人力资本,因为语言作为工具可以帮助人们获取其他的技能和知识;同时人们还可以利用不断完善的语言技能直接从事语言相关的职业。人力资本不同于物力资本和资金资本,它是人格化的知识和技术,是“活资本”,具有创新性和创造力,在资源配置和战略调整等方面具有极强的市场应变能力,对技术革新,科技的进步起着至关重要的作用。
三、英语通用语的经济学价值
英语作为通用语,从经济学来看可以实现两个层面的价值:宏观层面的社会价值和微观层面的个人价值。宏观社会经济价值:根据语言经济学的观点,语言可以直接服务于整个国家和社会,带来不可估量的效益。瑞士经济学家F.Grin指出,语言在瑞士国民生产总值中的贡献度占到10%。英语通用语一方面降低全球经济贸易往来的成本,另一方面在促进资源合理配置的同时促进全球经济的增长。
1.英语通用语帮助消除交流障碍,降低交易成本。
没有一种通用语,语言分散和社会经济的高度发展是无法共存的。正如真正意义上的市场交换要通过货币这个中介来完成,经济全球化环境下各国政治、经济、文化往来要通过语言这个中介来完成。如北京大学经济学院曹和平教授所言“语言是社会领域的黏合剂因素,货币是经济领域的黏合剂因素,它们共同构成了形成一个国家的软性国力”。正如秦始皇统一了货币,消除了商品交换的货币障碍,减少了交易成本,促进了经济贸易的发展,世界通用语的使用促进了国际政治经济文化的交流,知识的共享和劳动力的有效流动,成为加快经济全球化的进程的一大推动力,正促使人类奔赴名副其实的“地球村”。
2.英语作为通用语加速资本流通,促进经济增长。
英语作为通用语的另一个经济价值在于它加速了全球市场资源的合理配置,加快了人力、物力资本的流通。英语作为通用语的使用,加速了劳动力市场的流动性,使经济、贸易等各方面的交流跨越国界,使人才的分配更加趋于合理。社会发展到21世纪知识经济时代,国家综合国力的竞争更多的体现为知识的竞争。英语作为通用语,打破了科学、技术、知识等的国界,使得全世界知识共享成为可能,为各国技术引进、经验借鉴打开了方便之门。同时在资金引进和资金全球流通方面,英语通用语无疑也起到了推波助澜的作用。英语通用语的微观个人经济价值,不仅体现该语言使用者物质利益的增加,同时表现在语言使用者精神层面的享受。
3.语言学习是一种经济投资。
Grenier认为:“人们对语言的投资和他们对教育以及其他人力资本的投资出于同样的理由—即为了最大化预期净收益的现值。”将英语作为投资的首选,反映了其广阔的应用市场和潜在的经济价值。习得英语通用语意味着更高的收入,更多的机会,更广阔的发展空间,如Kachru所言“英语为掌握该门工具的母语和非母语使用者提供空前的流动性和前进的动力。”
4.英语通用语成为文化资本的象征。
英语作为全球强有力的语言通货,已经成为每个市场消费者必备的入场券。英语的学习不仅仅被认为成一种教育活动,一种工具的学习,越来越多的人将英语看成是一种消费品。具备这种语言能力,可以享受好莱坞大片、实现国际旅游、品味异域文化和情调,因而掌握英语已成为身份的标志、品味的象征。另外,通晓一门被广泛使用的语言意味着更大的交际空间和潜在的交往能力,可以实现个体从语言网络外到语言网络内的转变,进而享受该语言社群所提供的服务。同时,由于精通该语言,在处理国际交流事务中获得的自信心和自我价值的实现,也是很难量化的英语的个人经济价值的体现。
四、结语
高度信息化、网络化、数字化、全球经济更趋一体化的时代加速了英语作为通用语的进程,英语作为通用语又在很大程度上促进着经济的全球化和国际化。同时,由于语言的商品性特征,语言的存在也受市场规律的制约,即一种语言的兴盛必然以其他语言的衰落作为代价。英语传播速度之快,正在对其他许多语言的存在,尤其是弱势民族的语言及该地区人民的身份认同问题造成威胁,影响着世界的文化的多元化和语言生态的平衡,因而也成成为许多专家学者研究的问题之一。
作者:刘艳梅 单位:山东财经大学公共外语教学部