前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的中小学校园足球开展现状与对策，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
摘要：足球一直都是内蒙古的一项传统运动，而足球在中国的体育运动中也有着举足轻重的地位，所以为了更好的内蒙古足球发展前景，必须对巴彦淖尔市试点中小学中的校园足球进行一定的培养和培训，使巴彦淖尔市足球发展得到更好的进步，拥有一个更加光明的未来。文章主要分析巴彦淖尔市试点中小学校园足球开展的现状，针对存在的问题提出相应对策，使巴彦淖尔市中小学足球发展越来越好。
关键词：巴彦淖尔市；中小学校园足球；对策研究
随着经济的发展和社会科技的进步，巴彦淖尔市对于足球的重视越来越强，逐渐加大了对试点小学，尤其是许多大型中小学，其足球体育运动的重视。而足球在开展的过程中，不但要加强对小学生的身体健康教育，还要加强对场地的设施提高，同时，教练以及战术体系的安排也是非常重要的，因此针对这些条件进行针对性研究和分析，就是文章的目的所在。
1.巴彦淖尔市试点中小学校园足球的开展现状
1.1巴彦淖尔市中小学足球的设施建设问题
巴彦淖尔市试点小学的足球发展，很大程度都依赖资金的投入和资金的正确使用，然而巴彦淖尔市虽是内蒙古非常有影响力的城市，但社会基本的经济发展和经济进步，无法相应的对足球进行投资，也直接影响了整体足球未来的光明前景，同时足球领域的发展，足球装备以及足球的各项设施修建都是依赖资金作为保障的。为了提高学生对于足球的了解能力，就必须要购买专门的足球器材和专业教材，并且准备多个训练用足球和专门的训练球场，如果有必要的情况下可以对足球场的草皮进行专门的引进，优秀的草皮不但可以防止队员产生身体健康损害，还可以提高足球的训练效率。而足球运动很容易在运动过程中产生身体健康的损失，因此就必须要确保身体健康受到充足的保护，这又需要得到良好的护具，以身体健康作为基本的基础才能够保证下一步足球运动员的训练进行。校园足球运动要想更好地开展，必须有一整套完善的保障体系，其中包括政府相关政策、人力、物力以及财力等。小中学因为各方面原因的限制，所以在校园足球运动保障体系方面存在着系列的问题，例如政府关注力度低、资金投入不足等等。所以国家应该加强对校园足球运动的关注力度，并且结合实际情况来加大投入，以此来促使校园足球在农村中学有着更加蓬勃的发展。体育教师的文化程度相对不高，大部分的体育教师为大专学历，而且大多数的教师没有受过专业的训练和培训，因而他们缺乏足球教学所需的专业知识，从而使整体的足球教学活动大打折扣。体育教师缺乏专业的足球教学经验。中小学体育教师教授多门课程，比如，篮球、乒乓球、排球等，他们无法将更多的精力运用到足球教学中，从而使体育教师的足球教学不突出。此外，在体育教师队伍的构成中，虽然有些体育教师受过专业的足球训练，他们具有高超的足球技能，但是由于他们缺乏足够的足球实践教学经验，因而不能很好地将足球知识传授给学生，这也是限制足球教学质量提高的重要因素。而足球运动员为了更好的基础训练，又必须进行良好的专门化场地培训，所以对于资金的投入非常重要，必须通过资金加强对设施的基本教学。
1.2巴彦淖尔市中小学足球队员的培养现状
巴彦淖尔市中小学足球队员目前培养的主要力度和培养的主要方向，主要放在对运动员的实际反应和操作进行培养。然而足球运动所考验的更多是对于球的判断和多元化的战术执行能力，在进行实际的足球运动员培训时候，要针对足球运动员特性进行环境分析，才能够提高运动员的培训效率。然而现在巴彦淖尔市许多试点中小学及老师专业素质很难充分的指导学生进行分类化的足球培训，这就使得老师的专业素质跟不上足球优秀的标准，学生无法充分从老师那里获得足球的有关知识，他们的能力空间也变得越来越小，不但不利于巴彦淖尔市未来足球的发展，也直接影响了目前中小学发展足球的把控能力和兴趣。而且优秀的师资力量是保证足球运动员培养的主要依靠，同时在进行足球运动员的培养方式和方法都要通过系统的体制进行保证，因此，没有一个系统的体制方法和优秀的教师就会使目前巴彦淖尔市中小学足球运动员的培养处于一种停滞的状态。
1.3巴彦淖尔市中小学无形资产的利用问题
巴彦淖尔市中小学的无形资产的利用问题并没有达到足球的预期标准，巴彦淖尔市作为一种大型的足球城市，对于无形资产的利用是非常重要的，无形资产主要是指球队之间的默契以及对于战术的把控能力和各种战术对于球队的加持，无形资产是一种通过肉眼无法观察到的资产，只能通过长久的训练长久的练习才能提升。而巴彦淖尔市许多试点中小学进行无形资产的培训并没有达到预期，尤其是其对无形资产的重视根本达不到预期的目标，再进行实际无形资产的培养，使学生也仅仅只重视对个人技巧的磨练，而并非将团队作为第一步。足球是项团队运动，只有通过高效率的团队契合，才能够达成高效率的目标进行快速的应对，赢得比赛。而球队如果缺少默契度，就会使得球队对于战术的实际执行能力和球队队员之间的默契和信任出现问题。因此，对于目前球队无形资产的重视不够强大，同时无形资产也没有充分的利用起来，就使得学生之间的关系并没有达到预期所想的那么好，也就限制了巴彦淖尔市中小学足球领域的发展。
2.巴彦淖尔市试点中小学校园足球的对策研究
2.1提高足球运动的经济投入
提高足球运动设施建设的效率，巴彦淖尔市试点中小学足球设施的不完善，使得队员无法充分发挥其潜力，所以对于球队设施的完善主要集中在加大资金的投入，并且开采优质的新型足球训练设施，将新型的设施进行投入之后通过进行专业的维护，保持设施能够处于一种优质的工作状态。而足球训练师（训练教练好一点）必须通过分类管理，让每个运动员，最适合的足球设施进行分类训练，只有这样才可以提高对每个设施的利用度，同时对于许多大型的足球场要采用更换草皮以及定期维护的方式，加大对目前足球领域资金投入的预算，使足球领域可以获得更多的发展空间。同时有必要的情况下可以开设专门的友谊赛，促进城市内部各中小学试点中学之间的比赛，通过不断的竞争提升其各自的实力，为巴彦淖尔市之后的人才储备提供更大的支持。
2.2培养优质人才，并完善训练体系
培养优质的人才并且针对训练体系进行完善，优质的人才是保证足球运动员拥有充分潜力的第1步,所以中小学试点中学进行足球队选拔的时候，不能仅仅通过兴趣的选拔，也要重视每个选拔运动员的潜力培养和发挥。而更重要的是对教师资源的利用，必须通过培养越来越多的优质教师资源，使教师可以充分引导学生进行足球训练和足球知识的普及。而在进行教师授课的时候，要通过成立专门的教师授课团队，并且采用合理的分类式管理方式，来确保每一个运动员的潜力都能得到最大的发挥。所以在目前足球运动中，人力资源的分配过程当中，可以适当的采用信息化分配技术使得每个人力资源都可以充分的利用，从而提高目前足球运动人力资源的使用效率，来加强其发挥的效果和效用。所以有一套完整的训练体系对于人力资源优化配置要求是非常高的。
2.3加大对无形资产的重视和练习
无形资产作为现在影响球队的一大重要因素，对无形资产的重视主要提升目标和方向集中在对球队的默契程度进行定期的维护，教练应该时刻关注自身球员之间的关系，并对于处于紧张氛围的球员关系进行缓和。在资金预算充足的情况下，球队应该适当的组织聚餐，使得每个球员可以进行相应的了解和认识，使他们在私底下成为朋友，同时在进行不同球员之间的培训过程中，要进行相应的团队训练，使他们可以充分的进行自身之间的了解和认识来形成互帮互助。对于战术的跑位和战术的利用，在日常的训练中要多次进行训练次数和强度的提升，同时教练应该随时听从学生的意见和消息来进行训练体制和战术安排的改变，使得战术可以最大程度的契合这支球队。综上所述，巴彦淖尔市中小学试点足球的发展，直接关乎到巴彦淖尔市日后未来足球业的进展和未来前景，所以必须加强对现在巴彦淖尔市试点中小学存在的不足进行改革，采用更加先进的方式和体制，加强巴彦淖尔市试点中小学的足球实力和力量。
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作者:王美玲 单位:河套学院
