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摘要：
职业素质是对人才选择的根本标准依据，因此高职院校逐渐加大了对学生职业素质的培养力度，体育教学属于是高职教育中的重要部分在培养学生的职业素养方面发挥着非常重要的作用，因此在高职体育教学加强对学生的职业素质培养成为高职院校发展的必然趋势。本文分析了高职体育教学对职业素质的作用，并进一步研究了高职体育教学中培养学生的职业素质的途径。
关键词：
高职体育教学；职业素质；作用
随着高等教育的发展，高职院校的竞争压力逐渐加大，高职院校为了发挥自身的价值功效，越来越重视对学生的职业素质的培养，从而使学生在毕业以后尽快的适应岗位的需求。高职体育教学属于是高职教育的重要部分，在对于学生职业素质培养中发挥着非常重要的作用，但是由于受传统教学观念的影响，体育教学的方法相对陈旧影响了高职体育教学发挥出优势价值，不利于学生的全面成长。
1高职体育教学对职业素质的作用
职业素质是目前人才选择过程中的一项重要标准，是劳动者对于自身的职业的了解以及适应能力的一种综合表现，主要包含了职业道德、职业技能、职业知识以及职业心理等。而高职院校在学生的职业素养培养中发挥着非常重要的作用。高职院校人才的培养目标主要是为了使学生在毕业以后能够尽快的实现就业，实现学校与企业的无缝对接，因此需要高职院校所培养出的学生需要具有较强的职业素质，才能够更快的适应职业岗位的需求。体育教学作为高职教育中的重要部分在对学生职业素质培养中发挥着非常重要的作用。
1.1高职体育教学对学生人际交往能力提升中的作用
人际交往能力是职业素质的重要部分，学生在步入工作岗位中必须具备的一种技能，只有具备良好的人际交往能力才能够更好的适应职业岗位环境，提升工作的效率。而高职院校的体育教学生提供了较多交流合作机会，学生在共同完成某一向教学任务时，会加大交流合作的力度从而提升人际交往能力，比如说：共同完成体育教学中的某项游戏以及共同完成体育比赛等，这就需要学生之间进行有效的沟通交流才能够更好的完成，通过学生之间的沟通过程中就能够有效的提升学生的人际交往能力。往往在实际的情况中由于学生与学生之间可能不是很熟悉，同学之间缺乏相互了解很难进行沟通交流，而体育教学为学生的交流沟通提供了有效的途径，体育教学本身就需要具有很强的参与性，在学生的共同参与下顺利推动学生的人际交往能力得到提升。
1.2高职体育教学有效的提升了学生的心理素质
由于目前的学生大多数都属于是独生子女，在家庭的呵护下发展成长，心理承受能力相对较弱，在遇到挫折与失败时可能会选择逃避。而体育教学则能够通过体育锻炼培养学生拼搏进取的精神，从而有效的提升学生的心理素质，促使学生身心健康成长。例如：体育界有很多优秀的运动员都具有顽强拼搏的精神以及感人的事迹。在高职体育教学中教师可以把优秀运动员的这些事迹融入教学中，来感染学生，并且可以采取各种措施对学生进行训练，从而促使学生不断增强自信心，更加从容的面对各种压力与挫折。
1.3高职体育教学能够培养学生实际解决问题的能力
只有学生实际解决问题的能力不断提升才能够更加全面的、科学的客观的分析问题，对问题做出正确判断，并用自身的知识以及能力去有效的解决问题。而学生在今后进入到工作岗位中就可能会遇到很多的实际问题，如果学生没有较强的解决问题的能力就可能无法更好的适应工作岗位需求，因此也可以说提升学生解决问题的能力也就能够有效的促使学生的职业素质能力不断提升。高职体育教学能够有效的培养学生实际解决问题的能力。比如说：在体育教学中学习某个体育技术动作，在练习中学生可能会出现各种问题，在教师的纠正下，学生会去认真的观察教师的动作要领，并且分析出自身出现错误的根本原因并及时的去改正，这就在无形中提升了学生的实际解决问题的能力。另外体育运动本身也能够促进学生的全面的发展，为学生提升实际解决问题的能力打下坚实的基础。比如说：学生参与体育运动当中，能够促使学生的神经系统处于兴奋地状态，在此种状态下能够有效的提升学生的记忆力、想象力等，为学生实际解决问题能力的提升打下了良好的基础。
2高职体育教学中培养学生的职业素质的途径
2.1创新体育教学的手段
高职体育教学对于培养学生的职业素质发挥着非常重要的作用，这就需要引起教师的高度重视。但是由于高职体育教学一直延续着出传统中仅是传授技能的简单教学方法，不能够发挥出体育教学的优势作用，因此必须创新体育教学的方法手段，发挥出体育教学的优势，比如在体育教学中教师可以采用游戏教学法融入到体育教学中为学生的交流协作提供更多的机会，从而促使学生尽快融入到游戏环境中，在不断提升学生的心理素质的同时，培养了学生的人际交际能力，而且在学生的参与过程中能够有利于学生适应能力的提升，促使学生的职业素质水平更加的完善。
2.2提升教师的专业水平
高职体育教学在对学生职业素质培养中发挥着非常重要的作用，为了促使体育教学充分发挥出此种优势作用，需要体育教师不断的提升自身的专业水平。首先体育教师要不断的改变自身的教学理念，更新教学的方法，在体育教学中注重培养学生的职业素质能力。其次高职院校要对体育教师加强培训力度，促使高职体育教师的专业能力不断提高，在实践教学中逐步融入职业素质教育。再次体育教师要逐步树立终身学习的理念，加强学习，并从长远角度看待体育教学的发展前景，把体育教学与学生职业素质培养挂上关系，从而促使学生的职业素质得到有效的培养。
3总结
高职体育教学在学生的职业素质培养中发挥着重要的作用，体育教学与学生素质培养有效结合对学生的健康成长具有非常大的影响，因此高职体育教学中要注重对学生职业素质的培养，从传统的体育知识传授，改变为培养学生的职业素质，从而充分发挥出体育教学的优势，满足学生的成长需求。
作者：米力 单位：江西制造职业技术学院
参考文献
[1]解赵辉.浅谈高职体育教学与职业道德的养成[J].山东商业职业技术学院学报.2016(01)
[2]蔡艳子.基于职业素质养成的高职体育教学实践研究[J].运动.2014(03)
