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【摘要】
随着时代的不断发展，社会竞争日益激烈，社会越来越提倡终身学习、自主学习，通过这些概念的传播可以发现传统的学习方式已经很难适应当今的社会发展。尤其是即将面对巨大就业压力的学生，急需要提升自主学习的能力，应对社会的竞争。本文通过对一些接受职业教育学生的自主学习能力进行研究，结合具体的实际情况，提出一些培养的策略，以期帮助正在接受职业教育的学生提升学习能力。
【关键词】
职业教育；自主学习能力；策略
随着社会竞争的日益激烈，终身学习的理念开始逐渐深入人心，被广大人民群众所接受。而个人的主动增强学习能力，就是很好的应对社会竞争的一种有效方法。对于那些高等院校的学生，很快就要面临就业的压力，培养学生自主学习的能力，已成受到广大教育工作者的广泛认同和关注。据目前的调查发现，我国对职业教育学生的学习能力缺乏系统的研究，更没有建立完整的评价体系，在接受职业教育的学生，急需要培养自主学习能力，以应对未来的挑战。
一、我国职业教育学生学习能力现状
1.自主学习的基本概念。
自主学习能力则是指学习者在学习活动中表现出来的自觉确定学习目标、选择学习方法、进行学习监控、评价学习结果的综合能力。换言之，就是学习者可以发挥自己的主观能动性，积极投身到学习中来，并且可以自我调控好学习的状态，取得良好的学习效果。通过自主学习能力的培养，改变以往被动的接受知识，转变为主动去学习知识，这就极大地提升了学生的学习效率，增强了学生的学习能力。
2.职业教育下的学生学习能力现状。
由于中国长久以来实行的应试教育，在教学的过程中，不太注重学生的各种能力培养，而普遍采取的方法是通过传输式教学方法，让学生获得丰富的知识和应试技巧，确保学生在参加中考或高考时，可以顺利通过考试。所以经过中小学十几年应试教育的学生，在自主学习能力方面，具有明显的不足。经过相关机构大量的调查研究表明，我国高等院校的学生自主学习能力具有很大缺陷，主要表现在以下几点：首先，在学习目标的制定过程中，不能做到具体细化，在操作过程中又容易受到外界干扰而发生变化，结果很难完成之前制定的任务。其次，在学习的过程中，由于没有明确的目标，没有压力就没有动力，具体表现为学习兴趣不大，求知欲不强。再次，就是在学习过程中，很多学生没有养成良好的学习习惯，采用合理的学习方法，产生学习效果不理想的问题。
二、影响学生学习能力的原因
1.主观方面的原因。
在中学的学习期间，学生面临很大的升学压力，所以学习的主动性比较好，能够在老师的监督下，完成各种预定的学习目标，取得极好的学习效果。但是进入高等院校学习以后，学生对于学习的态度发生重大转变，没有过去的强烈学习欲望。一方面由于大学教育，鼓励学生独立自主的学习，重视培养个性，所以导致学生产生错误的认识，不再重视学习，久而久之，失去学习的兴趣和动力。
2.客观方面的原因。
在中学的学习期间，学生都坐在教室，大家还可以安安静静听讲，学习的氛围比较好。一旦到了大学，没有考试的压力，生活比较轻松自由，很多学生旷课严重，影响其他学生安心学习。同时由于学校的教育方式使得一部分学生不适应，无法安心学习，自身也没有找到适合的学习方法，所以渐渐失去学习的兴趣。
三、培养学生学习能力的策略
1.确立自主学习的理念。
在高等院校的学习过程中，教师不仅要传授学生知识和技能，而且还要改变学生过去在传输式教育中养成的依赖习惯，让他们认识到社会竞争的激烈，转变观念，培养自主学习的能力，积极投身到学习中来，坚持不懈，努力提高自身的素质以及各方面的能力。
2.改变教育方式，培养学生学习能力。
学生通过职业教育，希望能够在今后的职业生涯中学会一技之长，谋求所学职业的终身发展，这就更加需要学校在教学的过程中，特别注重学生的自主学习能力培养，转变过去的教育方式，从知识和技能的传授转变为思想观念和知识技能的教育，以满足不同情况的学生将来的发展需要。
3.通过教学实践培养学生的学习能力。
在职业院校日常的教学活动中，可以借鉴国外的教学方案，缩减每门课程中的理论授课时间，为学生课外自主学习提供大量的实践机会，开展一些探究性活动、社会调查活动等有助于培养学生自主学习能力的方案，培养学生的自主学习能力。同时在一些需要具体实践的课程中，例如大学学业规划、素质拓展以及就业指导等项目，多鼓励学生发挥主观能动性，从具体的实践中培养学习能力。
4.利用现代科技，营造良好的学习氛围。
由于现代科学技术的日益不断发展，人与人之间的交流越来越方便高效，教师可以在课下利用微信、微博、手机等各种交流方式，与学生进行沟通和交流，帮助学生解决遇到的问题，敦促学生保持积极的学习状态，实现预期的学习目标。同时，学生也可以利用各种各样的学习资源，来完成学习的目标，而且学生之间也可以开展学习交流，互相学习，互相激励，积极营造良好的学习氛围，增强自主学习的动力。
结论
众所周知，要想在社会激烈的竞争环境中脱颖而出，取得成功，必须要掌握各种知识和技能，而自主学习可以帮助社会上的个人获得更多的资源来发展自己的事业。所以在今天的职业教育中，不仅要注重知识和技能的学习，同时更要转变观念，改善过去的学习方式，多参加社会实践，锻炼自身各方面的能力，这样就不会在未来的职业生涯被轻易淘汰。由此可见，在学校培养学生的自主学习能力，尤为显得重要。
作者：张延 单位：连云港工贸高等职业技术学校
参考文献：
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