前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的政治学考复习的高效背诵技巧，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
湖南省高考改革2018年启动，到2021年改革全面实施。届时，考生高考总成绩将由全国统考的语数外成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。这意味着，以往不太受重视的学业水平考试地位将大为提高，学考成绩对学生高考录取起着十分重要的作用。我觉得政治学考要获得优异的成绩，首先必须对基本概念、基本原理进行记忆和理解，其中记忆是学习认知的基础，也是理解和运用知识的基础，更是思维能力的基础。那么对政治学考知识点的记忆有没有技巧呢？笔者在2017年组织学生进行高二学考复习过程中进行了这方面的探索。
一、做好前期的分析研究工作。
第一、我对我校高中二年级学生情况进行了分析。我校规模比较大，整个高中二年级有将近1700名学生，分为30个班，其中文科班10个，理科班20个。文科班的学生学习政治的热情不容置疑，但文科学生知识水平、记忆能力、分析能力参差不齐，但有的学生目标不明确、基础比较差，不太爱学习。理科班学生因为高考不要考政治，因此平时上课经常有意屏蔽政治学科，有的学生就偷偷做数理化题目，对于政治学考复习尤其是知识点背诵存在抵触心理，导致复习效率不高。第二、我对学考知识构成及试卷进行了分析。首先我对学业水平考试的考试大纲和湖南省2015年和2016年学考真题进行了研究，经过仔细观察和核对，我发现学业水平考试中主观试题全部来自于考纲中要求达到简单运用和综合运用的知识点，尤其是第34题哲学论述题，每年所考查的知识点相差无几。其次我仔细研究了学考内容。政治学考的内容涵盖四本必修，总共130个考点。如果所有的内容都要求学生背下来，很多学生是做不到的。所以我把学考的知识点分成了两部分，一部分是考纲中要求识记和理解，另一部分是考纲中要求达到简单运用和综合运用层次的考点。
二、针对运用层次问答题进行记忆技巧的研究———头条字法和谐音字法并用
对于需要达到运用层次的问答题，为了帮助学生记住，我们把每个问答题的关键词圈出来，然后取第一个字组成背诵的关键词组。为了方便记忆，还可以根据谐音把字进行前后顺序的调整，这样可以读起来顺口，印象更深刻，记得更准确。通过这种方式，学生不仅可以记住这个问答题有几个点，每个点的第一个字或者关键字是什么。以《经济生活》为例，我进行了以下背诵技巧的探究：
1.价格变动对生活影响
价升需少；必小高大；替同补反。解析：①一般来说，商品价格上涨，需求量减少；②价格变动对生活必需品影响小，对高档耐用品影响大。③商品价格上涨，其替代品需求量增加，互补品的需求量减少。
2.多种所有制经济共同发展的原因：生本利有
解析：生———生产力低，发展不平衡，本———符合社会主义本质要求，利———三个有利于（有利于生产力，有利综合国力，有利生活水平）。
3.企业经营要成功，需要“战创诚”
解析：战———制定正确的经营战略；创———提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；诚———诚信经营，树立良好的信誉和形象。
4.实现分配公平
一制度二提高三公平（一个分配制度，二提高两个比重两个同步，再分配更重公平）。
5.社会主义市场经济基本特征：“公共宏”“公共桥（调）”
解析：坚持公有制主体，共同富裕目标，科学宏观调控。“公共桥（调）”，即公有制、共同富裕和强有力的宏观调控等。
6.科学宏观调控的原因：“优职弥”谐音“优质米”
解析：优———发挥社会主义市场经济体制优势要求，职———政府主要职责和作用之一，弥———弥补市场调节的不足。
7.宏观调控主要目标：“经价国就”谐音“今嫁国舅”“敬酒误国”
解析：经———促进经济增长，价———稳定物价，就———增加就业，国———保持国际收支平衡。敬酒误国（酒喝多了会误国，需宏观调控）：敬（经）———促进经济增长；酒（就）———增加就业；误（物）———稳定物价；国———保持国际收支平衡。
8.全面小康社会要求为“经生型”谐音“今生行”
解析：经———经济健康发展，生———人民生活水平提高，型———资源节约型、环境友好型（两型）社会建设。
9.转变经济发展方式：“可创城经资”
解析：可———可持续发展，创———创新驱动发展战略，城——城乡发展一体化，经———经济结构战略性调整，资———促进资源节约和环境保护。
三、背诵技巧在考试过程中的运用
学生把每个主观题的背诵技巧都记住之后，在考试过程中，不能只写简单几个字。在考试过程中必须先把背诵技巧写在草稿纸上，在心里把每个字组成词，再扩写成句子，这样就把答案完整地呈现在试卷上。这种方法就是“缩记扩写”法。通过以上记忆方法和技巧的探索，我校师生间在政治课堂上有一套独特的交流密码，既帮助学生轻松准确地记住了知识点，又拉近了师生间的关系，调动了学生学习的积极性，最终在2017年学业水平考试中我校政治合格率达到99%。实践证明，这种记忆方法和技巧具有可操作性和实用性，在高二下学期进行的教学探索活动是成功的。
作者:李艳阳 单位:湖南省娄底市第一中学
