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摘要：教育一直不曾停止前进的脚步，素质教育的实施，使得学生在校时间减少，课堂时间减少，自主学习和自由学习的时间越来越多，学生可自由调配的时间增多。学生自由学习时间的增多，对学生来说，既有利也有弊，如何支配时间，利用课余时间进行学习，对学生来说至关重要。作为一名初中政治教师，针对初中政治这门学科，就学生如何利用课余时间，谈谈浅显的看法。
关键词：初中政治；课余时间；素质教育
一、学生要主动学习
1.主动阅读
政治属于文字性比较强的学科，作为文科学科，初中政治课不像数学课那样必须有固定的一成不变的答案，也没有高中政治那样一板一眼，必须符合考点。初中政治课更注重学生思想品德的培养，更注重文化的积累。因此，阅读，多读，读透，对于初中思想品德至关重要。学生要学会主动阅读，也需要老师的指导。第一，政治教师应该为学生提出阅读任务，让学生有目的地去阅读。第二，阅读时需扫除文字和语言障碍，读懂教材的内涵，初步了解教材的主要内容和层次结构。第三，读与思结合，读与记结合，读与划结合，在阅读时要用心，把自己不明白的地方做标记，以便听课时提问。
2.主动感悟
对于初中政治课的感悟包括：第一，要熟记熟背知识点，要知道，积累才是学好政治课的源泉，虽说初中政治课在答题时，并不是那么死板，但是，没有过硬的知识积累，学不透，又怎么自如运用，灵活做题。第二，要从实践的角度出发，依据自己的生活经历、直觉能力、情感体验等深入理解学习内容。第三，同一个知识点，不断练习，做各种题，以加深对知识点的理解以及记忆。
二、关注生活中与政治相关的事物
政治是与生活紧密联系的学科，初中政治课的学习，不能脱离课本，也不能拘泥于课本。因此，学生在日常生活中应该多关注与政治课相关的事物。
1.关注国家大事
政治课当然离不开当下时事，当下时事最重要的莫过于国家大事，因此，国家大事往往成为政治课材料题、阅读题的考点，这些材料分析题，往往要求学生阅读材料，从某一个点答题。学生只有在平时的生活中，多看新闻，关注时事，才能更好地理解材料，更准确地定位考点。国家大事包括党和国家的重大会议、重大方针政策、重要新闻人物、重大建设、重大事件等。尤其对热点、焦点问题要做到及时收集和整理。
2.关注身边小事
国家大事是我们考试的热点，但是我们感受最多的，往往是生活中身边的小事。所以，教师应该教学生关注身边事，将身边事与社会热点联系起来。比如留守儿童问题也是发生在我们身边的问题。要留心观察，做好记录，并深入思考，与同学交流，与政治课联系。尤其要关注与中学生生活实际联系密切的问题，如未成年人自我保护、和谐校园、教育公平、诚信、责任意识等，做到学以致用。
三、合理利用时间，注重积累
1.卡片积累法
卡片积累的方法，适用于其他学科，也适用于政治课。首先，学生应该用卡片进行重要知识点记录，放在自己方便的地方，以便随时记录；其次，学生应该用卡片记录自己对课本最不熟悉的地方，以便在课余时间，随时翻阅；最后，学生应该用卡片将一些社会热点记录下来，以便需要的时候翻阅。
2.错题积累法
错题的整理以及复习是很重要的，学生一定要单独准备一个错题本，把每次做错的题整理好，写在本子上，并将自己当时错误的原因，以及正确的思路记下，以便以后复习的时候，重新走一遍当时的思路，避免同样的错误再次发生。
3.经典例题积累法
我们都知道，政治考试，每年都有每年要考的重点，重点往往是难点。因此，当遇到重点例题、知识点、考点、材料时，教师应该指导学生将这些内容整理下来，在课余时间去翻阅，加深记忆，以便应付重难点的考试。要知道，习题的整理，对于学生理解题目，理顺思路是很重要的，这一点必须引起教师和学生的注意。
4.用文章积累探究成果、成功经验
思想品德新课程注重对学生探究能力的培养，因此，我们不妨把自己对教材知识的认识用文章形式反映出来，这既可以全面挑战自己的理论素养，也可以训练自己的搜集、分析、使用资料和写作等多方面的能力，为今后的发展打下坚实基础。但要注意的是文章应坚持“精”的原则，宁缺毋滥，选题要与所学知识和生活联系密切，学以致用。政治课，对于学生来说，是很重要的课程。作为一名政治教师，我深深知道政治课对于学生整个学习成绩以及学生生活的重要性。政治课不仅仅是一门学科，更是一门艺术，它与生活紧密相连。因此，教师做好政治课教学，学生认真学习政治课，是当下政治教学的目标。
参考文献：
［1］陈秉公.思想政治教育学原理［M］.辽宁人民教育出版社，2001.
［2］张耀灿.思想政治教育学前沿［M］.人民出版社，2006.
［3］郑永廷.现代思想道德教育理论与方法［M］.广东高等教育出版社，2000.
［4］张耀灿.思想政治教育学原理［M］.高等教育出版社，2001.
作者:刘丽琴 单位:山西省吕梁市孝义市司马初中
