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摘要：实习是教学的重要组成部分，是完成专业培养目标的重要环节。想要真正达成实习目标，需要关注实习每一环节的组织，科学安排实习流程，方可实现幼儿师范学校培养适应社会需要的应用型人才的培养目标。
关键词：实习;实习流程;实习组织
学生通过实习将理论与实践有机结合，为就职奠定扎实基础。通过保育实习、教育见实习、教育实习，实现学生对幼儿园保教工作的深度认知，培养热爱幼教工作的积极情感，练就组织、实施幼儿园一日生活的操作技能，以达成幼儿师范学校培养适应当前社会需要的幼儿教育应用型人才的培养目标。想要将实习落到实地，真正达成实习目标，需要关注实习每一环节的组织，科学安排实习流程。主要分为三个部分八个环节：三个部分是指实习前的准备、实习中的检查和督导、实习收尾和总结。八个环节包括制定实习计划、联系实习基地、安排带队教师、体检和购买实习保险、召开带队教师和实习生动员大会、组织检查督导、评定实习成绩及实结工作。
1准备部分
1.1制定实习计划
首先，根据教学计划，科学制定实习计划。完整的实习计划要标明学校名称、实习学年、专业、实习名称、种类说明、意义及时间安排。其次，要从实习目的、实习内容、实习要求、带队教师职责、指导教师职责等方面详细阐述。最后，要有学校名称和时间，加盖学校或教务处公章。
1.2联系实习基地
要保证学生在实习中观有所得、做有所获，就必须有优质实习基地作为支撑。省、市级示范性幼儿园教师队伍的整体水平较高，具有指导实习生实践的能力，适合选作实习基地。指导教师要具备正规学前教育专业大专以上学历，并具有三年以上工作经验。
1.3安排带队教师
带队教师是一个实习队的总负责人，一般一个带队教师负责25-30名实习生。幼专教师由于院校的特殊性，必须经常深入幼儿园，承担带队教师的工作任务。专业课教师更是指导学生实习的主要力量。带队教师必须任课两年、有深入幼儿园一年以上的经验。
1.4体检和购买实习专项保险
学生要进入实习基地实习，必须要通过市或区属的妇幼保健所的健康检查，获得健康合格证的学生才有资格实习。同时，按照国家关于实习的相关规定，投保实习专项团体保险——全国职业院校学生实习责任保险，以保证实习安全顺利进行。
1.5召开带队教师及学生实习动员大会
带队教师动员大会主要应完成的任务是：第一，所有带队实习教师要明确本次实习的重要意义和学生要实习的内容、所需完成的具体任务及相关要求。第二，明确实习中自己的职责和具体要完成的任务、时间及要求。第三，强化带队教师与实习基地友好沟通的责任意识，充分发挥专任教师的专业特长指导并为幼儿园需要服务。第四，强调工作细节，如提前选实习队长（或幼儿园年级组长），建立实习队微信工作群、签到簿或运用蓝墨云班课开展实习各项检查活动；考虑因距离较远租车安全问题、到、离园、午休时间问题、学生是否在园进餐问题、幼儿园班型和学生分组问题、幼儿园是否安排集中介绍教改情况及半日活动观摩、是否有集中评课、是否安排试讲教室等。第五，分发实习工作袋，内含：实习工作手册、实习计划、实习生名单、实习成绩单、优秀实习生申报表等。实习生动员大会要求全体实习生必须参加，主要安排专任教师解读《保育实习手册》、《教育研习手册》中关于实习内容、任务及作业要求，教育大实习时要安排如何撰写调研报告的讲座。
2组织检查和督导
检查和督导由学生自查、带队教师和指导教师检查和教务处巡查三部分构成。学生自查主要指实习队长或实习学年组长对实习生的出勤、迟到、早退情况的检查；带队教师和指导教师主要负责检查、指导学生完成实习任务，包括半日计划的制定、试讲、教学、区域环境的创设，一日生活环节的组织、个别指导、家长工作、实习手册完成、仪容仪表、工作态度等情况；教务处的检查督导是全面的、抽查式的，检查包括实习的各个方面，也包括检查带队教师工作情况和调研实习基地对实习的情况反馈、意见建议和实际需求，为改进实习工作提供可靠依据。此外，还可以引入辅导员的检查，以加强对学生思想和行为的管理力度。
3实习收尾工作
实习收尾工作包括评定实习生成绩（包括学生自评、小组评议、指导教师和带队教师评议、打分四个部分。指导教师评分占总分的70%，带队教师占30%）、评选优秀实习生（比例控制在15-20%）、收取实习生手册、实习生实结（保育实习和教育见实习）或调研报告（教育实习）；上交带队教师实习指导手册、总结、照片和简讯、实习生实习成绩单和优秀实习生名单等；教务处在汇总全部实习情况后，召开带队教师总结大会和实习生总结大会，以展板的形式展出实习中实习生工作的精彩瞬间和经典语句、遴选优秀实习手册、优秀带队教师及优秀实习生发言稿和整个实结入档。
参考文献：
[1]李晓琦.高职院校学前教育专业实习管理机制研究[D].山东师范大学,2017.
[2]易洋.幼儿园实习指导教师专业发展的调查研究[D].华中师范大学,2016.
作者:王琦 单位:哈尔滨幼儿师范高等专科学校
