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摘要：“双一流”高校建设的核心之一是一流的研究生培养质量。围绕提升硕士学位论文质量，分析影响硕士学位论文质量的因素，介绍武汉纺织大学纺织科学与工程学院在硕士学位论文质量保障体系建设方面采取的措施，为地方“双一流”高校特色学科提高硕士学位论文质量提供参考。
关键词：“双一流”高校；研究生培养；硕士学位论文；质量保障体系；特色学科
研究生培养质量不仅直接关系到我国科教兴国和人才强国战略实施效果，而且关系到大学人才培养能否满足国家经济建设对人才的需求，是关乎国家希望和未来的大问题。2015年，国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（国发〔2015〕64号）［1］，为我国加快建设一流大学和一流学科指明了方向，具有十分重要的意义。培养拔尖创新人才是一流大学和一流学科（“双一流”）建设的重要任务之一，其中研究生培养是培养拔尖创新人才的重要一环，因此提高研究生培养质量成为建设“双一流”高校的重要组成部分。2019年《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》［2］强调，要加强研究生培养质量保证体系建设，对高等学校的研究生培养质量提出了新的要求。基于上述背景，以地方“双一流”高校武汉纺织大学纺织科学与工程学院为例，对纺织科学与工程特色学科研究生培养质量现状进行调研分析，针对硕士学位论文质量存在的问题提出改进措施，构建研究生学位论文质量保障体系，以达到提高研究生培养质量的目的。
一、硕士学位论文质量现状
在研究生论文质量管理方面，部分高校往往将管理的重点集中在研究生课题的开题报告、中期检查、毕业论文“盲审”及答辩四个环节。由于高校招生规模的扩大及研究生群体素质、价值观的变化，从近几年我校（武汉纺织大学）纺织科学与工程学科研究生培养质量的实际情况来看，仅仅依靠上述四个环节并不能有效保障和提高研究生培养质量。通过对近几年毕业论文答辩成绩、论文盲审结果、研究生督导中期检查及毕业论文抽查结果进行综合分析，对影响研究生论文质量的因素进行分类整理，归纳出以下几个影响比较大的因素：
（1）生源质量参差不齐。研究生招生规模扩大必然带来生源质量的参差不齐。纺织科学与工程学科是一个特色鲜明的学科，相对其他学科而言，总体上报考研究生的考生数量偏少，选拔余地有限，优秀生源第一志愿报考比例不高等因素制约了研究生生源质量。
（2）开题报告把关不严。从毕业论文“盲审”专家反馈的意见可以看出，在论文选题的科学性上存在着空泛等问题。如果在开题报告环节进行严格管理，这些问题完全可以发现并加以改正，不会在论文完成之后才被发现。
（3）论文规范性差。主要体现在论文的中英文摘要用词不当、参考文献的引用不规范、图表清晰度差、图表标注不规范等，还有些论文整体结构不合理，层次不分明，逻辑性不强，没有很好地体现研究生的科研能力。
（4）论文创新性不足。在论文中应用新技术、新方法不够，难以形成课题的创新点，实验部分简单重复，缺乏新意，导致论文质量不高。
（5）工程型硕士学位论文整体质量比学术型硕士学位论文质量低。原因是多方面的，学院初期招收的工程硕士学制为2年，课题研究的时间比较紧；部分工程硕士是在职学习，毕业论文环节时间得不到保障；部分指导教师缺乏对企业工程的了解，难以满足对工程硕士培养的要求。
（6）导师对研究生指导不够。有的指导教师由于忙于科研或其他原因，对研究生进行指导和监督不够，导致论文的创新性不足等问题，影响了论文的质量。
（7）学生的学习目标不明确。部分学生对自己缺乏人生规划，价值观发生变化，只求毕业能够找到工作，对课题研究缺乏动力，论文质量自然不高。
二、硕士学位论文质量保障体系建设
1．提高生源质量针对研究生生源质量问题，我校纺织科学与工程学院自2015年起加强了研究生招生工作。首先，出台了吸引优质生源的政策，例如在新生奖学金等方面实施政策倾斜；其次，加大招生宣传力度，在校内及校外举办讲座及宣讲会，鼓励优秀毕业生报考；再次，在复试过程中加强对考生基础理论知识及学术能力考核，通过复试环节的筛选，保障生源质量，为提高研究生培养质量打下基础。
2．建立导师集体指导体制，强化第一导师主体责任的管理机制保障研究生论文质量的关键在于指导教师。学院根据学科发展，建立以第一导师为组长、科研团队成员为小组成员的集体指导体制，在研究生培养过程中实施集体指导。强化第一导师的主体责任，明确规定研究生培养的第一责任人为第一导师，研究生培养档案材料等需要第一导师签字；同时加强在研究生培养过程中对第一导师的考核。采用上述集体指导体制，不仅能够发挥指导小组的群体指导优势，有利于研究生扩大专业知识面，形成更宽广的学术视野，提升研究生论文的质量，而且刚毕业的博士教师能够学习到指导研究生的经验，在传帮带的作用下青年教师得到锻炼和发展，有利于学术梯队的快速形成。
3．构建多层次硕士学位论文质量保障体系
（1）成立研究生工作小组，建立研究生论文质量管理机制。学院成立由分管研究生工作的副院长任组长，资深教授、教学督导等组成的研究生工作小组，负责研究生培养质量管理及监督。首先，建立奖惩制度，对省级、校级优秀硕士学位论文及其指导教师给予奖励，对于指导不力的导师，取消其招生资格；其次，在现有的研究生学位论文毕业标准的基础上，将毕业标准适当提高，把发表高水平论文作为毕业的必要条件之一；再次，规范研究生培养过程相关制度，把研究生培养过程中各个环节纳入规范管理，形成研究生工作小组与指导教师参与、研究生培养过程与研究生论文评价相结合的质量管理机制。
（2）实施研究生导师招生资格审核及导师考核。为加强研究生指导教师队伍建设，提高研究生培养质量，在《武汉纺织大学研究生指导教师遴选工作实施细则（修订）》的基础上，严格按照《武汉纺织大学硕士研究生导师管理办法》（武纺大研〔2016〕16号）精神，从2016年开始，我校实施研究生导师招生资格审核制。每年对指导教师近5年承担的科研项目及科研经费进行统计核实，承担科研项目且具有一定科研活跃度的导师方可招生，从制度上对导师的指导水平及研究经费提出了高要求，确保教师有足够的经费供学生开展研究工作；同时，结合纺织科学与工程学科的实际情况，规定每位导师能够指导研究生的最高人数为5人，保证每位导师有足够的时间与研究生交流，进行面对面指导。在资格审核过程中实行一票否决制，在学术道德、师德等方面存在问题的教师不能参与审核，审核结果及时公示，保证资格审核结果的公开、公平、公正。
（3）加强研究生论文过程管理。一是严格论文开题论证。研究生论文开题是对所研究领域及论文选题的总结，基本决定了学位论文的学术性、创新性和应用性，是提高论文质量的一个重要环节。为了避免导师自己组建开题论证小组而出现走形式的弊端，开题报告由学院统一组织进行，研究生工作小组邀请学校的研究生督导一起参加研究生开题论证会。严格按照学校及学院对开题报告的要求，对研究生的开题报告在选题、研究现状综述、研究方法及研究计划等方面进行论证。对不符合基本要求的开题报告退回修改，在规定时间内重新申请开题。二是进一步完善研究生中期检查。研究生中期检查往往不被重视，有的导师认为，只要按时完成毕业论文，中期检查可以走过场，造成研究生毕业论文“双盲”评审不合格的现象。因此，有必要在思想上提高导师对中期检查的重视。中期检查采取文字材料及座谈等形式进行，主要检查及监控两个方面：①研究生论文的进展情况，是否按照开题报告的研究计划及时间节点完成，在技术方案及研究过程中遇到的问题，研究经费是否充足等；②导师的指导情况，导师应该对研究生论文研究过程进行全程指导，导师与研究生是否定期见面沟通交流，研究生遇到的研究问题是否得到及时指导等。中期检查后，研究生工作小组根据检查情况进行整理分析，对于共性问题及时反馈到学院及研究生处加以解决，并跟踪问题解决情况；对于个性问题，及时反馈到导师或研究生班主任，发现问题及时补救；对于个别导师大部分精力放在横向项目及科技兼职活动上，无力指导研究生写出高水平论文的，及时加以预警，限期改正，否则取消导师资格。三是全面实施“五审二制”，提高论文评审公平、公正性。“五审”是指硕士研究生学位论文必须经过导师审阅、学院督导审阅、研究生论文“机审”、校外专家评审、学位委员会审核。经过导师审阅及督导审阅的论文，学院集中后提交研究生处，由研究生处统一进行“机审”，结果符合要求后再送到校外专家进行评审，即“盲审”，送审论文要求隐去能够识别学生及导师姓名等信息，“盲审”不合格的论文不能参加答辩。答辩结束后，学院组织学位委员会严格按照研究生毕业论文规范及学位授予条件的要求，对所有研究生论文进行审核，并以无记名投票的方式评选出优秀硕士论文。“二制”是指全面推行论文预答辩及“盲审”制度、硕士学位论文质量分析总结制度。通过“五审二制”的实施，规范和完善评审和答辩程序，保证学位论文评价的客观公正性，通过问题总结和反馈提升研究生论文质量。
（4）优化硕士学位论文评估指标体系，建立反馈机制。对硕士学位论文评估指标体系不断进行修改完善及优化，使论文质量的评估有依据，能够更加真实地反映研究生论文质量水平的高低。同时，将质量监测的结果及时反馈到研究生处、学院及导师，不断完善研究生论文各个环节的质量监测，提高研究生论文质量。
三、结语
本文对研究生学位论文质量的现状进行了分析，提出了硕士学位论文质量保障体系的具体建设方案。只要充分发挥各职能部门的力量，以导师的精心指导为主，加强研究生管理职能机构对研究生教学秩序的管理、督导和检查，就能确保研究生培养质量稳步提升。经过几年实践，学院的研究生论文“盲审”双优秀率提升，“盲审”不合格率明显降低，论文质量明显提高，该保障体系有效提高了研究生论文质量。
参考文献：
［1］国务院．国务院关于印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知：国发〔2015〕64号［A／OL］．
［2］教育部办公厅．教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知：教研厅〔2019〕1号［A／OL］．
作者:张如全 张明 武继松 张强 单位:武汉纺织大学纺织科学与工程学院
