小学体育场地设施现状与对策探析

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小学体育场地设施现状与对策探析

摘要:体育场地设施是体育课开展的重要场地,会对小学体育教学的开展造成极大影响。所以小学一定要重视小学体育场地设施的完善,为学生的日常体育课开展、体育锻炼提供一个安全的场所。所以本文首先对小学体育场地设施现状进行分析,然后提出小学体育场地设施完善的原则,并探究不断完善小学体育场地设施的对策

关键词:小学体育;体育场地设施;现状与对策

在素质教育的落实下,小学对学生的体育教育提出更高的要求,体育场地设施也成为体育教育教学中的重点。但是由于小学体育场地设施也存在诸多问题,这时就要求小学针对当下的现状,制定出具有针对性的完善对策。通过小学体育场地设施的完善,能为小学体育教学的顺利开展,以及素质教育的落实提供保障。因此对于小学体育场地设施现状与对策的研究具有重要意义。

1、小学体育场地设施现状

小学体育教学长期以来处于边缘地位,对于体育场地设施的投入与建设力度不够大,但是随着“全民运动”及“终身体育锻炼”等理念的影响下,小学生的体育锻炼意识不断增加,一部分小学虽然也开始重视体育教育,并逐渐加大支持力度,但是就当下来看体现出的现状不得不引起小学及教师的重视。渊1冤体育场馆不足。目前很多小学体育场地设施的建设期间,主要集中在场地的建设上,但是未能对篮球场馆、足球场、羽毛球场等设施进行完善,无法满足小学体育教学的实际需求曰渊2冤体育设施类型较少。就当下的小学体育设施来看,设施的种类比较少,导致学生在不同体育活动的开展期间,无法为学生提供良好的服务,使得体育活动受限,影响到学生的综合发展。由于学校体育项目类型在不断增多,学生的体育活动也趋于多样化,但是由于体育设施类型较少,对学生活动的开展造成极大影响曰渊3冤体育设施陈旧。小学体育设施能够为学生体育活动的开展提供支持,但是由于小学对于体育设施的投入较小,缺少必要的维护与更新,造成学生的体育活动开展受到影响,而且也存在一定的安全隐患,不利于学生体育活动的开展曰渊4冤重视程度不高。虽然很多小学领导及教师对体育设施的重视程度不够,体育设施在实际使用期间,不仅难以满足学生的实际需求,甚至还会让学生产生厌学心理。比如,小学的乒乓球设施陈旧,或者数量不足,很多学生体育课及日常锻炼的基本需求难以满足,对学生的体育锻炼造成极大影响。

2、小学体育场地设施完善的原则

针对当下的现状高校一定要认识到体育场地设施完善的重要性,并结合实际情况,提升顶层设计,通过科学合理的思路,推动体育场地设施的完善,具体的思路体现为:渊1冤服务学生。体育场地设施最终是服务于学生的,因此需要在设施的完善期间,尊重学生的意见与需求,针对学生的实际情况,选择体育场地设施曰渊2冤种类丰富。除了满足日常小学体育教学的课程外,还需要设置其他设施,这样才能满足学生的多元化需求。比如,小学要除了篮球、足球、乒乓球、羽毛球等传统体育项目的场地设施建设之外,还要加强健美操、武术等场地设施的建设,为学生体育课与日常体育锻炼的开展提供保障曰渊3冤安全性。由于小学生的年纪较小,安全意识不高,而且很多体育场地设施在使用期间存在一定的安全隐患,比如,在单双杠的使用期间,存在一定的安全隐患,因此在设施的完善期间,要通过多个方面的考虑,来降低安全隐患,确保学生在体育锻炼期间的安全性曰渊4冤因地制宜。由于不同的学校受到空间、现有场地等各个方面的影响,在体育场地设施的建设规划期间,需要因地制宜,结合学校的实际情况,建设规划体育场地设施。同时也要针对现有的体育场地设施数量、老旧程度等,来对体育场地设施进行建设。

3、完善小学体育场地设施的对策

小学体育教学活动的开展需要完善的场地设施支持,但是就当下的实际情况来看,依然有很多需要完善的地方。因此学校要针对实际情况,制定完善小学体育场地设施的对策,为体育教学及活动的开展提供支持,也能落实我国素质教育及终身体育锻炼的要求。

3.1、提升重要性认识。思想意识是完善小学体育场地设施的重要方法,也只有让学校领导及教师认识到体育场地设施的重要性,才能为小学体育场地设施的完善提供支持。因此学校需要做好下面几个方面的工作:渊1冤加强政府文件精神的研究。我国政府及教育部每年都会对小学体育教育提出新的要求,这时学校在体育场地设施的完善过程中,需要对文件精神进行学习与领会,并在文件精神要求下开展相关的工作。同时在文件精神的学习与应用期间,需要结合本校的实际情况予以创新与完善曰渊2冤通过专门的会议,对学校体育场地设施的完善及发展方向制定合理的方案,并且要在定期召开相关的会议,在会议上强调体育场地设施建设与完善的重要性曰渊3冤将小学体育场地设施的建立与完善确立为学校教育事业发展,体育教育工作的重点,并且通过政策、资金等多个方面的支持,不断提升学校领导及相关教师的重要性认识。

3.2、增加场地(场馆)。面积一部分学校是由于学校总体面积本身较小,另一部分原因则是由于学校未能认识到体育场地设施的重要性,导致场地(场馆)面积增加缓慢,对学生体育活动的开展造成极大影响。所以针对这一现状,学校首先要对出现该问题的具体原因进行研究,并针对具体问题予以处理。比如,学校由于资金缺乏,而导致体育场地设施的不完善,就要加大投资力度曰再比如,由于场地限制,则可以通过设计师或者申请借用校外场地设施,来弥补这块的不足。学校一定要充分利用自身现有的空间,对场地或者场馆不足的问题进行处理。

3.3、确保体育场地设施的安全性。对于小学体育场地设施来说,安全性是首位的,也就是要求在小学体育教学及日常活动的开展期间,一定要保证学生的安全,不能发生安全事故。因此学校在体育场地设施的建设期间要将安全性放在首位,确保学生体育活动开展的安全性。渊1冤首先,在体育设施的选购期间,要选择负责的厂家,要确保体育设施的质量符合要求,避免在学生的使用期间发生安全事故曰渊2冤体育设施在学校的建设期间,要选择诚信度较高的企业来施工,且在建设期间要加强监管,避免施工质量不符合要求,或者在施工期间存在安全隐患曰渊3冤体育场地设施在日常使用期间,也需要经常进行维护管理,及时发现是否存在安全隐患。比如,在单双杠的日常使用期间,需要定期不定期检查设施是否有螺丝松动,是否与地面的连接处出现松动的情况,如果存在这些问题,需要及时上报并处理,防止由于学生在使用期间出现安全隐患。

3.4、体育场地文化建设。体育场地是校园文化建设的重要领域,因此学校在体育场地设施建设期间,需要融入校园文化,让体育场地设施成为学生学习、锻炼、放松的重要场所。比如,在体育场的建设期间,需要对看台及周边设施进行合理设计,要保证美感与实用性,而且在相关标语的设计上,一定要活泼大方,能体现小学生的朝气与活力。同时也要关注体育场地设施的装饰装修,一定要符合时代气息,让学生能在体育场地设施中进行活动与学习期间,感受到快乐,也能体验到激情。体育场地文化建设是校园文化建设的重要组成部分,所以构建好体育场地文化,对于和谐校园、文明校园等的建设具有重要意义。

3.5、严格器械使用管理。如果学校的现有场地有体育设施,则要对设施进行维护保养,发挥体育设施的重要作用,减少体育设施的闲置时间。同时学校的体育设施一定要向学生开放,让学生能主动投入到体育锻炼中。如果一些班级或者年级需要使用体育场地或者设施,要提前申请,在获得批准后在规定的时间内开展相关的活动,并且在活动结束后,需要确保体育设施的完好。在体育场地或者设施的使用期间,组织方需要负责起学生的安全等各项工作,避免对学生造成伤害。

3.6、学校体育设施配置标准的建立。学校在体育场地设施的配置期间,一定要建立起对应的标准,按照标准进行配置,确保学校体育设施配置的科学性、合理性与规范性。学校要按照政府的要求,制定相应的标准,然后在配置期间严格按照要求开展相关的工作。同时也要对小学体育场地设施的配置与建设进行检查,并做好督导工作,确保体育场地设施配置的质量。学校需要针对班级或者年级的规模,设置一间体育器材室,并且需要设置相关的工作人员进行管理。

3.7、增加具有娱乐功能的体育设施。小学体育场地设施除了锻炼功能之外,其实还具有娱乐与交流等功能,在学生的校园生活期间,学生可以根据自己的爱好与兴趣,与小伙伴一起参与到体育游戏活动中。同时也可以以班级为中心,通过班级活动或者游戏的组织,让学生利用体育场地设施进行娱乐与交流,加强对彼此之间的了解,增强学生之间的感情,改善学生的人际交往关系。所以学校除了一些专业的体育场地设施之外,也要适当增加一些具有娱乐性、互动性的体育场地设施,为学校体育活动的开展提供支持。

3.8、提升体育场地设施的利用率。小学体育设施不能被长时间的闲置,一定要发挥好在提升学生身体素质及综合素养中的作用。这些年我国对体育教学的重视程度越来越高,因此一定要利用好体育场地设施,让学生能通过体育课、课间等不同的时间段,参与到体育锻炼中,不断提升自身的身体素质。同时,也要在校内强化宣传,让学生知道体育锻炼的重要性,并且可以通过正确的引导,让学生能主动参与到体育锻炼中,加强对体育场地设施的利用,让体育场地设施成为学生综合素养提升的重要保障。

4、结束语

小学是素质教育实施的重要阶段与场所,体育教育则成为素质教育开展的主要科目,但是由于小学体育场地设施的不完善,使得素质教育的开展受到限制。因此学校需要对体育场地设施的现状进行了解,并针对实际情况,通过提升重要性认识、增加场地(场馆)面积、确保体育场地设施的安全性等多种途径,不断完善小学体育场地设施,为学生体育活动的开展提供保障,确保我国教育事业的可持续发展。

作者:林文结 单位:晋江市东石镇井林中心小学