小学体育文化在校园中的作用

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小学体育文化在校园中的作用

社会的发展对当代学生的综合素质提出了新的要求。要求学生在保证文化科知识学习的前提下,全面提高各方面的综合素质,培养健全的人格。由于校园体育文化能够在活跃校园生活的同时,潜移默化地影响学生的人格塑造,培养学生健康向上坚韧不拔的品格,在全面实行素质教育的今天,校园体育文化得到了大力弘扬。

1发展校园体育文化的意义

1.1促进学生身心健康,帮助学生健全人格

学校在构建丰富多彩的学生校园生活时,必须注意校园体育文化的开展。因为学生在进行体育锻炼时,增强了自身身体素质,并且在进行一些积极健康的体育竞技活动时,也培养了学生健康向上的心态,增强了学生的团结协作意识,给校园文化注入了新的活力。丰富学生校园生活的同时,也帮助学生逐步塑造起积极健康的人格。

1.2培养学生体育意识,促进素质教育的开展

体育活动不仅能锻炼人的体魄,还能使人的意志变得坚韧,良性的体育竞技能培养学生的进取精神,增强学生的团队协作意识。校园体育作为校园文化中最具有活力的一部分,通过其特有的生机与活力不断影响着学生,通过对校园体育文化的弘扬,能够对学生起到身心全面教育的作用,在大力开展素质教育的背景下,能引导学生实现全面发展,促进校园生活的蓬勃发展。

2校园体育文化对人的全面促进作用

2.1培养学生强健的体质,促进智力发展

在学生进行了一天沉闷的学习后,进行科学的体育锻炼,能够提高供氧量,促进呼吸系统的循环,给大脑带来更多新鲜的氧气,活跃人的脑细胞,刺激突触,从而达到激发灵感、促进智力发展的作用。除此之外,学生在学习时由于经常保持同一姿势,导致肢体僵硬,腰背疼痛,而适当的体育锻炼可以缓解因久坐而导致的腰背疼痛,提高躯体的灵活协调性。体育锻炼时需要全身协调的活动,可以带动机体器官加快新陈代谢,促进学生生长发育。

2.2培养学生健康的心理

处在竞争日益激烈的社会,面对每天枯燥无味的学习,许多自我调控能力差的学生多多少少会出现一定的心理问题。在得不到适当的宣泄时,就容易处于一种消极的心理状况中,无法以积极的心态面对每天的学习,而适当的体育锻炼可以缓解学生的学习压力,使学生的不良情绪得到合理的宣泄。并且在校园体育竞技活动中,学生通过良性的竞争,不断激励自己,逐渐建立起坚韧不拔的顽强心态,增强学生直面挫折的能力,让学生在学习生活中也能直面自己的失误,不断激励自己,培养自身健康的心态。

2.3培养学生的人际交往能力,正确认识自己

校园体育活动一般需要人与人之间良好的合作才能开展,这就给学生提供了一个广阔的人际交往平台。通过体育活动,学生与他人合作交流,能够有效排解苦闷的心理,能够从别人身上学到许多优秀的品质,从而提升自身的综合素质。并且学生在体育场上活跃,很容易得到别人的鼓励和支持,在培养自身交往能力长处去定位自己,能给团队提供最有效的帮助,可以帮助学生树立正确的定位,帮助学生扬长避短,充分发挥自己的特长。

3结语

校园体育文化作为丰富多彩的校园文化中不可或缺的一部分,通过积极向上的方式,不断培养学生强健的体魄,促进学生智力的全面发展,帮助学生正确认识自己,树立正确的价值观,潜移默化地影响学生的健康心态,提高了学生面对挫折的能力,对学生各方面素质都起到了促进作用。

作者:刘贺 单位:徐州市丰县范楼镇范楼小学