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一、创设民主的课堂氛围，让教师与学生成为真正意义上的朋友
在对学生进行品德教育的时候，应该注重创设民主课堂气氛，创设开放式的教学环境，让学生在轻松愉悦的教学氛围中接触思想品德教育，让教师与学生成为真正意义上的朋友，这样才能有效帮助学生吐露自己的心声和真实的心理状态，使品德教学工作更顺利地实施和开展。因此，创设和谐的课堂气氛，让学生信任老师是思想品德教育的关键和前提。
二、注重理论联系生活实际，注重实践是检验真理的唯一标准
在对学生进行思想品德教育时，不能仅仅停留于口头的教育，这样不仅不能激发学生的兴趣，更不能引起学生的充分重视，要知道，实践是检验真理的唯一标准，在对学生进行教育时一定要注意理论知识联系生活实际，让学生从生活中一点一滴的小事中感受德育的重要意义和作用。另外，实践是检验真理的唯一标准，要想让学生真正设身处地地感受思想品德教育，可以布置一项让学生课后给父母洗脚的作业，学生通过亲自实践一定会感受到父母的爱，更能体会到尊师敬长的重要意义和内涵。
三、充分鼓励学生，调动学生的积极性，让学生感受到德育教育的快乐
作为教师，应该在对学生进行德育教育的同时，积极地鼓励学生，因为对于小学生来说，是很愿意收到表扬和肯定的，这样才能激发他们不断向前努力的信心和决心，形成良性循环。因此，当学生表现优异的时候，应该适当地予以表扬，并适时提出合理的意见和建议，这样学生一定会更加接受教师的意见，并能感受到德育教育给自己带来的无限快乐。小学德育教育的实效性应该引起我们的充分重视，我们不应该停留于形式，实践是检验真理的唯一标准，应该对学生进行具体的指导和帮助，让学生真正理解德育的重要意义，从而达到事半功倍的效果。
作者：要荣 单位：石家庄市鹿泉区石井乡联合小学
