前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的会计项目教学法应用，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
一、项目教学法概述
1.项目教学法的主要特点
项目教学法是一种新型教学方式，主要具有以下特点：（1）互动性。由于项目通常都是由小组完成，在项目实施过程中，小组成员之间要进行有效的交流和互动，而且教师也要对学生进行引导，从而加强师生间、学生间的互动。（2）专业性。在采用项目教学法时，要求学生必须要具有较强的专业基础。（3）多样性。项目教学法虽然非常有效，但在真正实施过程当中也必须要结合多种不同的教学方式。
2.项目教学法项目概述
项目教学法当中可以用到以下几种不同的教学方式：（1）“VBSE”模拟操作。这是一种实践性非常强的教学方式，能够通过校园内所搭建的虚拟商业社会模拟出企业当中的真实场景，并以此来设置相应的职能和部门等，帮助学生感受真实的企业工作环境。（2）电算化。这是一种以电子计算机为主体的信息技术，通常应用在会计工作当中，以一种软件的形式存在，通常也是指会计工作电算化当中的所有工作，是一种现代化的会计工作。（3）手工做账。能够锻炼学生的会计能力，这种方式非常直接有效。
1.有效实施项目工作计划
在实施设定的项目工作计划时，学生必须要严格根据计划中要求的步骤进行，不可急于求成，但是大多数学生都抱着一种尽快完成任务的心态，很容易忽略一些非常有价值的细节。因此教师应要求学生之间进行互帮互助、相互配合，有效地实施信息共享，以此保证学生能够共同完成相应的任务。而在遇到某些问题时，教师要鼓励学生互相进行讨论研究，结合其本身所学的知识解决相应的问题，如果有的问题实在无法解答，就可以向教师进行请教。这样就能有效提升学生的动手能力以及解决实际问题的能力，而且在合作解决问题的过程中，学生之间也能增进互相之间的情感，学会团结协作。
2.根据实际情况实施项目
在进行项目教学的过程中，应选择相应的、正确的项目。教师一般会提出具有参考价值的项目和要求，比如“VBSE”模拟操作、电算化、手工做账等，教师将这些项目整理设计后发放给学生。学生可以通过仔细地阅读教师提供的资料，最终和教师共同决定所选择的实施项目。在实际的实施当中可能会出现一些不符合项目教学法的项目，教师要结合现有的教学环境和情况剔除这些项目。同时，在整个项目实施过程中要循序渐进，以保证学生能够充分理解和接受知识。
3.构建完善的评价体系
为了能够控制和监督项目的发展进程，可以通过学生自评、教师评价以及师生共评等多种方式进行项目实施评价。通过评价让学生真正地发现其在项目进行过程中所具有的优势和不足之处。同时教师也必须要对学生的努力加以肯定，指出学生需要提高的地方，从而使其真正积累有效经验。在进行项目教学的过程当中，学校也要与校外企业寻求合作机会，按照企业对所需人才的要求设置学校内的具体教学项目，让校内的学生真正参与其中，并掌握相应的专业知识技能，只有这样，才能有效提升学生理论和实践相结合的能力。
三、结语
综上所述，项目教学法能够有效地提升学生的实践能力，因此学校方面需要加大对项目教学法的投资和支持力度，教师在教学中运用这种方法，并鼓励学生积极参与，才能真正培养出更多的专业性人才。
作者：屠佳贞 单位：嘉兴技师学院
