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摘要：现阶段我国社会经济和舞蹈事业的快速发展，同时也伴随着高等职业教育舞蹈教学模式更深层次的进行改革，其中舞蹈教学模式的改革要立足于知识技能和实践相结合的原则。通过高等职业教育教学模式的改革，可以培养出更优秀的应用型人才。因此，我们要不断改革舞蹈教学模式，从而提高学生的综合能力素质。本文主要阐述了高等职业教育中舞蹈教学模式改革的概述与基本原则，目前高等职业教育舞蹈教学模式面临的问题以及对高等职业教育中舞蹈教学模式的改革探讨。
关键词：高等职业教育；舞蹈；教学模式；实践
一、高等职业教育中舞蹈教学模式改革的概述与基本原则
高等职业教育中舞蹈教学模式改革的宗旨是“以学生为中心和职业能力为首位”的人才培养目标，才能促进我国职业教育教学模式改革的创新。舞蹈教学模式是现代素质教育的重要组成部分，能够不断地提升学生的综合能力素质。通过开展舞蹈教学活动，可以选拔出很多优秀的舞蹈艺术人才，才能有效地保持舞蹈艺术的发展活力。因此提高舞蹈教学模式改革的水平，才能改变教学理念，同时会促进舞蹈教学健康有利的进步，实现舞蹈文化艺术的普及。近年来我国高等职业教育中舞蹈教学模式改革的基本原则有以下几点：（1）实践性原则。实践性原则是要求学生舞蹈达到一定的艺术效果标准后，在培养学生舞蹈技术时要注重舞蹈动作技巧，可以在训练当中实践。训练自己融入不同情景的舞蹈意识当中，从而达到与实践相融合的状态，同时创造出学生的实践意识。（2）整合性原则。整合性原则是要求学生在舞蹈教学过程中提高自身的创造力和实践应用能力，在培养学生舞蹈技术时要注重理论知识的学习，并且积极主动的获得最新的知识，不断的通过自主学习，将舞蹈理论和实践紧密的结合起来，从而实现舞蹈的整合性原则。
二、目前高等职业教育舞蹈教学模式面临的问题
（一）高等职业教育舞蹈教学专业人才的不足
一方面是由于舞蹈教师的专业水平不足。在舞蹈教学过程中，教师是学生的引领者，学生是接受者。如果一个教师的专业水平不能过硬的话，是不能引导学生正确的学习。因为舞蹈专业和其他专业知识相比的话，舞蹈专业兴起比较晚，所以就造成了师资力量水平不足。这种情况就导致了舞蹈专业教师落后于其它专业的教师。另一方面是由于舞蹈教学课程设置并不科学，在进行舞蹈教学过程中所涉及的知识点比较单一，使得学生对舞蹈专业并不感兴趣。
（二）高等职业教育舞蹈教学功能没有得到充分展示
目前很多高等职业教育舞蹈教学工作中存在教学功能没有得到充分的展示。现如今高等职业教育舞蹈教学教师只是单一注重专业课的讲授，却没有深入到舞蹈理论和动作方面进行指导学习，却相应的忽视了舞蹈教学在德育和美育方面的作用，所以舞蹈教学功能没有得到充分的展示出来。
三、对高等职业教育中舞蹈教学模式的改革探讨
（一）高等职业教育应重视舞蹈教学的实践应用
在开展舞蹈教学教育的学习过程当中，我们应该重视舞蹈教学的实践应用，不但可以巩固学生的舞蹈理论知识，也能够加强学生对舞蹈艺术实践应用的操作。此外每个高等职业教育学校应该开展关于舞蹈艺术实践的工作活动，主要包括学校舞蹈社团，以及迎新生开幕式的一系列活动。在这些活动的开展过程当中，能够提高学生之间的亲密度。通过相互合作来提升自己，并且在专业知识的基础上进行舞蹈练习用来提高学生的创新能力，才能激发他们对舞蹈艺术的积极性。
（二）高等职业教育舞蹈教学应建立新的教学模式
现如今我们要打破传统的舞蹈教学模式，就应该建立新的教学模式。就是要求舞蹈教学要联系到实际，创建出更多灵活的教学方法，从而改变以往的传统教学模式。比如说让学生们多了解一些音乐乐器和服饰方面的知识，可以树立对民间舞蹈认识，这样就会对学生舞蹈教学有很大的帮助。何况现在的舞蹈专业就业非常困难，教师可以对学生讲解一些就业观念，同时能够培养出学生的独立性。新的舞蹈教学模式应该也包括让学生学习一些新的舞蹈理论与舞蹈编导等，从而帮助学生更好的适应新的舞蹈教学模式改革。
（三）高等职业教育舞蹈教学应提高教师专业技能
目前我国的高等职业教育舞蹈教学应该让教师提高综合素质，必须具有较高的文化修养。与此同时，舞蹈教师应该热爱舞蹈事业，并且为舞蹈事业奉献一切，从而实现教师的价值。在提高自身专业的教育水平时，应将运用到教学的课程中，帮助高等职业学校培养更多优秀的舞蹈人才，从而顺应高等职业教育舞蹈教学的模式。
四、结语
综上所述，高等职业教育中舞蹈教学模式改革应该顺应时代的发展，并且不断创建出新的教学模式，才能塑造出具有较强的艺术创新能力素质的学生。因此高等职业教育必须根据学生的实际发展情况，从而全方位的增强学生的综合素质能力，才会培养出有创造性的学生。所以舞蹈教学模式的改革不仅能够让学生提高智力水平，从而能够逐步培养出学生对舞蹈艺术的兴趣。高等职业教育舞蹈教学只有持续不断的进行摸索改革，才能实现培养合格的智能型人才目标。
[参考文献]
[1]张晓红,黄明珠.高等职业教育中舞蹈教学模式的改革探讨[J].中国音乐教育,2013,08:154-147.
[2]陈雅先,刘荔.新形势下高校舞蹈教学模式的改革和发展—关于舞蹈教学的几点思考[J].大众文艺,2011,18:232-233.
作者:索丽娜 单位:阿克苏职业技术学院
