前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的高职院校学生文明礼仪培养，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
摘要：学生的文明礼仪是素质教育实施中的一种，在素质教育越来越被重视的今天也得到了高度重视。对于高职院校的学生来说，培养学生的文明礼仪不仅是提高其自身的文明素质，而且也是帮助学生树立正确价值观念的有效措施。因此，本文针对高职院校学生文明礼仪的培养进行详细分析和研究。
关键词：高职院校;文明礼仪;学生;培养
当前，素质教育已经逐渐成为教育行业的当中非常重要的一个环节，无论是学校、教师或者是家长，对学生的素质教育越来越重视。特别是对于高职院校的学生来说，高职院校主要是为社会输送专业性人才，但是光凭专业技能已经不能够满足现代化社会对于人才的整体需求。因此，在这种背景下，对学生进行素质教育就显得更加重要，其中学生文明礼仪的培养是素质教育实施的必要前提条件，为学生的文明素质提升提供切实有效保障。
一、高职院校学生文明礼仪培养的现状分析
1.学生本身礼仪素质缺失
我国在现代教育实施中，仍然将应试教育作为主体，在这种模式的教育下，学生对于自己的学习成绩给予了过多的关注，反而忽视了如何与其他学生之间相处。高职院校也忽视了对人文教育方面开展，大多数高职院校都没有给予文明礼仪教学对应的重视度，导致学生在校期间很少能够接受到良好的文明礼仪教育。与此同时，在这种应试教育的大环境背景下，无论是学生自身或者是家长，在对学生开展教育的时候，大多数情况下，都是让学生如何学习、如何取得良好的成绩，但是学生的文明礼仪却越来越忽视。在这种环境下，现代高职学生自身的文明礼仪素质普遍不高，很容易引发学生出现一些不道德的意识，从而滋发出一系列的不道德行为。
2.缺少社会道德意识
在现代化社会的发展背景下，信息网络时代已经逐渐成为一种趋势潮流，对高职院校学生产生的影响也越来越大。学生在学校生活和学习的时候，会直接或者是间接接触到各种的网络信息资源，对学生自身的文明礼仪树立来说，具有一定的负面影响。大多数的高职学生由于各种因素的影响，很多学生的自控力比较差，还有一些学生自身的认知能力存在一定的偏差。由于网络具有一定的开放性，所以很多学生在获取网络信息资源的时候，很容易受到一些负面信息的影响。在现代高职院校当中，经常会看见学生随意的乱扔垃圾、在课桌上或者是在墙壁上，乱涂乱写的现象非常严重。这些都是当代学生缺少社会道德意识的表现，这些学生很难利用高标准来要求自己，在学校已经如此，日后毕业进入到社会当中，很容易造成更消极、更严重的影响。
二、高职院校培养学生文明礼仪的措施分析
1.将文明礼仪教育设置为常规教育课程
文明礼仪素养对任何一个人来说，都具有非常重要的作用，特别是对高职院校的学生来说，更是如此。高职院校主要是为现代社会培养专业素质过硬的人才，现代社会对人才的要求不再单纯的只注重人才的专业技能水平，更注重人才的素质和文明礼仪行为规范。针对这种情况，高职院校要与现代化社会的大环境背景进行有效结合，充分意识到文明礼仪的重要性和必要性，将其设置为常规教育课程中的一种。高职院校应当尽可能根据学生的自身特点以及教学进度，保证学生在每一个学期或者是每一个学习阶段都能够参与到文明礼仪课程的培养和学习。让学生能够通过实践意识到文明礼仪的重要性，从而达到提升自身文明礼仪素质的根本目的。高职院校应当根据当代学生的心理特征以及思维特点，编写出与学生实际情况相符和的文明礼仪课程教材。教材内容不仅要将教育作用充分的体现出来，与此同时，还要与学生的实际生活进行紧密联系，让学生能够以一种积极的态度来接受文明礼仪教育。
2.为学生创造良好的校园氛围
高职学生很多时间都是在学校中度过，所以一个良好的学校氛围对学生的文明礼仪培养来说，具有非常直接的作用。高职院校在对学文明礼仪进行培养的时候，可以利用校园广播站、网站、或者是宣传栏等各种方式，来针对现代文明礼仪培养的重点内容进行宣传和推广，让学生能够在日常的学习以及生活当中随时可以看见到文明礼仪的宣传。这样不仅能够让学生耳濡目染逐渐提高自己文明礼仪的意识，而且还能够在实践当中，学会如何与他人相处，如何尊师重道、如何使得自己的行为更加的规范。这样才能够真正的起到提高学生综合素质的根本目的，为学生日后进入社会打下良好的基础，提高学生的社会责任感、道德意识，从而约束自己的一些不良行为。
三、结束语
对高职院校学生开展文明礼仪的培养已经是高职教育当中非常重要的一部分内容，不仅是对学生的综合素质进行提升，同时也是落实素质教育的重要手段。在高职院校实施文明礼仪教育时，要根据学生的实际情况，制定科学合理的教学内容以及标准，让学生的礼仪素质能够真正的有所提升。这不仅是对学生日后进入社会打下良好的基础，而且也能够为现代化社会的发展提供专业技能、高素质的人才。
参考文献
[1]牟兰.浅论高职大学生利益素养缺失现状及其成因和对策[J].泸州职业技术学院学报,2011(4)
[2]耿娜.高职学生礼仪教育现状、原因及对策研究[J].桂林：广西师范大学,2010
作者:隋欣言 单位:辽宁机电职业技术学院
