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一、当前我国军事体育学科建设的问题与不足
(一)缺乏必要的理论基础
在具体的优化过程中，没有一套合适的思想理论体系做指导，缺少相应的规章制度体系，不利于改革工作质量与水平的不断提高。
(二)忽视了学员综合素质的提高
在军事院校的体育教学活动中，很多学员选择体育课程只是选择那些自己感兴趣的，至于说自身的实际需求以及综合素质能力的提高则考虑的很少。
(三)军事院校体育教师队伍的整体素质有待提高
目前，现在不少军事院校的体育老师仍然停留在技术性阶段，缺乏一定的科研能力。在日常的教学活动，老师们应该改变传统那种只顾提高学生体育技能的教学理念，而应该对学生综合体育心理素质的培养也予以高度的重视。
二、军事体育学科建设的基本思路
(一)应确立建设目标
根据新的历史时期军事战略的详细需求，为了进一步推动学校的长远发展，我们应该坚持“以使命任务为牵引，以改革创新为动力”的发展理念，不断提高我们的学科优势，兴盛自己的教学特色，将军事体育教学融入到消防专业教学当中去，不断地充实军事体育教学的内容，提高军事体育教学在军事院校教学活动中的重要性，将军事体育教学在军事院校教学水平的提高以及军事人才综合素质的培养中的战略性作用充分地发挥出来。
(二)应把握建设原则
1.在传统基础上进行创新。
在军事院校的教学方面，体育教学有着很长的发展历史与学科建设积淀，这就要求我们在进行创新的时候要将传统的一些东西作为基点。这样才能更加适应我军的不断发展，不断地引入新的教学理念与教学内容，使用新的教学方法，为院校军事体育教育和部队军事体育训练发挥引领和指导作用。
2.学科之间的相互融合，相互促进。
消防军事院校的体育教学与其它学科教学之间存在者相互补充与交融的关系，二者同时进行，既能够提高军事消防学员的综合素质，同时也有利于军事院校的不断发展。需要加强学科内涵的融合，在教学内容上进行有效的融合；也需要在二者有机结合的基础上，不断地加大科研力度，为军事体育教学工作的展开与消防教育活动的进行不断提供新的契机。
3.抓住重点，促进发展。
在新的历史发展时期，军事院校在体育教学中应该有所侧重，从部队的实际发展状况出，以部队综合能力的提高作为目标，调整部队战斗了模式。促进军事教育活动与实训活动的创新与改革，不断加强相关方面的研究力度，从内容与方法上实现军事院校体育教学水平的不断提高，素质的不断完善。
(三)应明确建设要求
1.师资队伍。
军事院校体育教学活动不断完善的重点就是军事体育教学队伍的建设，同时这也是军事院校全面发展的基础动力。针对目前军事院校普遍存在的教师队伍素质有待提高的问题，因此军事院校应该重视这方面相关的工作，具体可以从以下几个方面入手。一是制定专业教员队伍建设规划，从教师聘用与培训上加大力度；二是重视学科领军人的作用发挥，构建一只梯型的人次队伍，大力培养可以进行科研工作的领头者；三是创新管理机制，根据师资队伍构成人员的情况分层次进行有效管理，尊重教师，营造良好体育教学氛围。
2.科学研究。
军事院校在进行体育教学研究工作的时候，第一是要把握住“向部队靠拢，向实战化应用”的研究方向和研究重点；第二是要培养青年教师中的优秀者，培养一批学科领头研究人员；三是要创新和完善科研学术管理运行体系，引进新的教学观念，重视军事体育教学的研究工作。将体育教学的实践活动与具体理论相联系，积极互补营造良好的教学氛围。
3.人才培养。
军事院校体育教学的最终目的也为了培养各项综合素质都达标的学员，同时这一点也是其它学科教学最终追求的目标。要主动适应现代化军事战略目标，不断地调整体育教学活动的主要内容，促进教学方法与教学措施的不断完善，从而达到军事体育培训范围的不断拓展，让其能够更加满足实战的需求，使得军事体育教学更加具有实战性，能够满足现代化军事发展的需求、部队训练伤病预防、消防工作体能强化训练、临战体能组训等活动项目。
三、积极推进军事体育学科建设的若干建议
(一)明确研究方向
为了更好地推动军事体育教学的发展，我军必须要从体育教学改革与斗争使命出发来进行教学方案的设计，不断地调整军事体育学科的研究方向、进行各种内容的提炼与融合，不断地休整军事体育教学法规、将军事体育教学活动的重点与部队军事体育训练作为提高部队综合战斗力的主要切入点，以实现军事体育结构的不断优化、实现军队院校各项活动效率的不断提高、从学校学员具体身体素质与心理素质出发来制定教学与实训的方案，提高军事体育教学训练的实际水平。
(二)注重学术团队建设
军事院校在体育教学中应该从专业队伍的结构情况入手，努力培养出一批战斗力、综合素质优异，科研能力强的队伍来。在学术团队建设中，推行首席教授负责制，领衔学术团队建设；在这项工作中应该制定一个明确的规划方案，注重学术团队成员综合素质的不断提高，切合实际确定培养目标，使得学术团队建设有更加高效化，提高团队构建工作的质量与实际效果。
(三)提高人才教学质量
加强军事体育人才的教学训练，不断地实现教学注重人才培养过程中实际综合作战能力的不断提高。在体育教学中应该积极引进新的教学方法，融入新的教学理念，注重教学课件和多种媒体的应用效果，达到教学活动的一门学科多种作用的良好效果。
(四)推进科研学术创新
不断推动相关教学工作的学术创新与研究，一是将军事斗争作为一切军事活动的主要着手点从主题的审核到项目活动的开展都要经过详细的计划方案的制定。加大对中青年教师的教育培训工作，提高科学研究工作的整体水平。
四、结语
总而言之，随着现阶段消防事业的不断发展，消防部队任务的复杂化多样化，以及消防设施装备的不断更新换代，军事院校的教育工作者应该从内容、方法、侧重点等多方面进行不断地调整，巧妙结合其他专业课程统筹教学，为社会发展培养出更多的优秀的消防人员，增强我国消防部队的整体战斗实力。
作者：赵晓丹 单位：公安消防部队高等专科学校