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【摘要】随着我国的民族文化越来越丰富，文化多样性越来越显著，民族体育文化的传承问题，变得越来越被研究者所重视。在以前，民族体育文化都是各自独立发展，尤其是一些少数民族地区具有的代表性的民族体育文化，在没有收到外来文化的干扰下，处于一个稳定的状态下。以前的民族体育文化都会在本民族内代代相传，极其简单，而现在民族文化的种类得到了全面的增加，各种民族文化也都在逐渐的融合。
1.民族体育文化传承与高校体育教育中的主要问题
1.1有关部门重视程度不够且缺乏明确的目标
民族体育文化并不是一个需要多大投资的项目，而且，它对我们这个中华民族产生的深远影响，随着时间的拉长，将会表现出更大的文化效益。可也正是有关部门在这方面缺乏这么一个意识，导致了民族体育文化传承与高校体育教育之间难以有效的结合。不仅如此，随着一些部门的不作为，可以看到相关的专业人员也越来越少，这与这些单位的消极态度，无法在社会上发起号召，采取有效宣传的方式不无关系。人员数量不足，又如何能够进行文化传承与教育，这种状况的确令人担忧。
1.2缺少高水平专业教学人员
现阶段对于人员配置仍然考察不够，教学人员质量参差不齐，同样会引起民族文化建设不过关等等的一系列后续问题，这种保量却没有保质的问题，对于民族体育文化传承来说，无疑也是不可取的，现阶段很多的学校在进行有关体育方面的教育时，总是会出现一些教学事故，这在一定程度上与体育教师的教学水平是密切相连的，同时，教师的教学水平不高，往往会直接影响到学生对于本民族体育文化的了解程度，掌握真实技巧的程度。所以，提高高校里民族体育文化教学人员的质量，也成为了一件刻不容缓的事情。
1.3民族体育文化实践教育的安全性不够
民族体育文化教育，有时会通过实践教学来进行。在进行实践教学时，许多专业的教学设备是必不可缺少的。经过几代人的不懈努力，运动器械已经获得很大的进步，并且相当成熟。但是与此同时，很多设备经过长时间的使用，已经开始出现一些老化的问题。一些陈旧老化的器械如果继续使用，必将存在一定的安全隐患。此外，为了节约成本，一些没有经过国家检验的设备也在不经意间被引进，这些设备往往没有安全保障，致使在正常相关教学的活动中有很大的安全隐患。这些安全隐患在我们教学活动中不能及时的解除，不管我们在管理上付出多大的努力，都不能取得令人满意的效果。改进教学设备，保证运动器械设备的安全性能，也是我国民族体育文化传承的重点研究领域。
2.传承与教育相关问题的解决方法
2.1提高思想认识并制定明确目标
其实，提高思想认识的工作，主要应该是在高校领导之间开展，应该在主管的部门之间开展思想动员大会，这是绝对有必要的。会议应该由主要负责人，充分阐述民族体育文化的重要性，不仅如此，会议还可以进行思想交流工作，轮流发表对这方面的认识，互相交流学习，这是开展一切工作的前提。当然，会议的最终目的是建立一个明确的目标。要明确本次民族文化建设，要持续多久的时间，最终建设成什么样子。一个明确的目标还是应该脚踏实地去确立，如果相关单位一味的好高骛远，最终也必然会适得其反。多方面的考虑各种因素，进行宏观的布局与整体规划，确保之后高校体育教育在民族体育文化传承方面的高效进行。
2.2进行选拔、提高教学人员的水平
前面我们已经了解到，民族体育教学过程的复杂性需要高技术水平的专业教学人员。对于有经验、技术水平较高的专业人员，需要进行筛选、选拔。在面试流程，可以进行试讲，考察教学人员的实际水平。举行统一的试卷考试，面试可以成为人员选拔的侧重点。同时，在录用之后，还要定期举行对教学人员的培训工作，召开培训会。教学人员的职业素养，也是应该着重考察的一个方面。如果能在教师的教学水平方面取得一定的提高，那么民族体育文化的传承才能够真正的从核心关键点被学生所掌握。
2.3加大高校教育监督力度
民族体育文化在一定程度上与高校的教育是密不可分的，而高校的教育就必然会涉及到教学资金的问题，同时还有在教育过程中对教学安全性的考察，这两方面都需要我们进行严格的监督。高校教育的监督工作，首先应该在财务方面展开。既然教育设备器材的安全性没有足够的保障，那么国家的相关部门就必然会给高校进行拨款，用于采购一批新的教学设备器材，这笔费用就需要采取严格的监管。因此，对于教学资金的用途，相关的监督部门必须要严格审查，确保每一笔账目都切实地被用于民族体育文化教育方面的高校工作。而针对教学安全的问题，从设备器材方面的确是可以起到一定的保障效果，但是教学安全的监督工作却不仅仅局限于设备安全，教师的教学水平，对于设备器材、各民族体育的相关方面实践教学同样需要被监督。对于这类情况，最合理有效的方法还是成立专门的监督小组，不定期对高校的民族体育文化传承方面的教育工作进行调查，当然，必要的情况下还可以同相关专业的学生进行沟流交通，深入了解有关专业性的工作如何展开，也能够给出一定的建设性意见。
参考文献：
[1]刘志东,齐林谷,马登军,等.对民族体育文化高校教育传承工作的深入研究[J].中国高校教育,2012,(11):13-16.
[2]宿胶东,刘迎钊,马沛虹,等.民族体育文化传承与高校教育之间关系的讨论研究[J].民族文化传承,2013,(9):15-19.
作者:唐丽
