高校图书馆在素质教育中的作用

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高校图书馆在素质教育中的作用

一、图书馆是素质教育的重要课堂

图书馆利用馆藏文献、网络资源,积极开发专业特色数据库、共建互联图书馆资源,为学生的素质教育提供更广阔的平台。各学校根据本校的专业课程情况,收集相关的书籍、资料、信息资源,扩展学生学习需求圈。为学生提供“第二课堂”辅导,有利于学生对所学专业更深层次的探究。同时,随着信息技术的不断更新,利用计算机终端技术,实时开发并建立适合本学校专业的信息资源管理集成系统,使得学科不再单一化,呈现形式多样化,方法系统化,为素质教育的发展奠定坚实的基础。提高学生的学习能力、动手能力、思考能力。课堂教育非常单一化,课本知识有一定的局限性,图书馆丰富的信息资源和完善的技术手段弥补教材不足,多元化、多渠道阐释课本知识,为学生的学习提供捷径。

二、图书馆是学生自主学习的场所

图书馆作为知识宝库,有利于学生的自主学习需求,作为图书馆的管理员应积极引导学生自主学习。素质教育的宗旨就是激发学生学习的主动性、能动性和积极性,学生是学习的主人,提高自主学习的意识,逐渐培养学生的学习兴趣,利用图书馆海量的信息资源调动学生的学习兴趣,并给以正确的引导,必将提高学习效率。图书馆管理员也是学生学习的导航员,指导学生利用图书馆资源,利用图书馆完善的技术设备,通过文字信息、视频信息培养个人兴趣,发展自己特长,激发想象,培养自主能力,充分满足学生的自我选择、自我知识建构需要。

三、发挥图书馆作用的方法

图书馆可以通过以下几种方法发挥图书馆在素质教育中的作用:

1.成立“读书沙龙”、“兴趣小组”,培养学生的兴趣爱好,图书馆管理员由管理者向引导者的身份过渡,不再是单一的整理书架,而是学生学习的导航者、指导者。

2.以系部为单位开展专业知识讲座、座谈会,拓展课本知识,广泛涉猎相关专业知识,多途径理解专业知识。

3.加强新生的检索课程学习,要让学生很好利用图书馆资源,提高纸质图书、电子期刊的利用率,充分发挥图书馆先进技术的作用。

四、总结

总之,随着教育改革的不断深化,信息社会需要高素质的人才,素质教育赋予高校图书馆的历史使命不可推卸,图书馆凭借自身的优势,深入挖掘潜力;凭借有利条件为高校的素质教育提供更丰富的形式和内容,成为素质教育不可或缺的方面,发挥重要作用。

作者:李华 单位:内蒙古化工职业学院图书馆