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摘要：大学生就业问题在我国社会主义市场的发展下，是社会各界的主要关注问题。大学生在就业的过程中高校辅导员有很重要的引导作用。文章分析了辅导员对大学生就业思想政治教育的重要性，探析了辅导员角色实现的路径，大学生就业率得到了一定的提升。
关键词：大学生；辅导员；思想政治教育
随着我国经济的快速发展，人才对我国需求量越来越大，社会和高校都十分注重学生的就业，而辅导员在大学生就业思想指导教育工作中的角色转变，对于辅导员的工作效率有提顶的提高，得以实现大学生就业，实现我国经济的发展有着十分重要的影响。进几年，随着大学生毕业人数猛速增长，2015年749万人，2016年756万人，2017年795万人,2018年增长到82万毕业生，那么就业就成为社会的重要问题，高职生这本科生经过对比就业率明显不如学历高的，高职生的就业心理主要是高不成低不就，甚至毕业就是失业，其造成的主要原因是高职院校没有重点培训高职生的就业综合能力，培养学生的就业能力是现当下高职院校的主要任务。[1-3]
一、辅导员对大学生就业思想政治教育的重要性
（一）落实大学生就业政策，规划职业生涯。我国科技发展十分迅速。针对大学生就业，国家十分重视并且根据社会的不同需求制定出了相应的好政策。辅导员在宣传政策方面一定要高度重视，让每个学生都知道国家的政策方针。辅导员在国家政策的宣传方面有着重要的责任，万万不可马虎，同时在大学生就业政策落实方面起着重要的作用。为此，辅导员要认真研究国家的政策方针，在大学生就业方面要有针对性，让大学生在就业的时候避免盲目。
（二）准确评估个人特性和优势。现在高职院校存在的主要问题是，毕业生的就业方向不明确且有很大的就业压力。基于此，学校对于学生的个人特性和个人优势要做好准确的评估，同时要让学生意识到自己个人目标和就业现状的差距，要根据自己的能力来制定就业方向，更要做到合理选择自己的职业和适合自己的行业。在择业的时候，应届生往往不清楚自己的目标何在，迷失了自己的方向。在这时，辅导员要为学生指点迷津，不能让学生迷失了方向。多种多样的招聘会，往往让学生失去职业意识，在加之高职生在市场上本身就不占优势，有时候甚至准备不充分而失去就业机会，容易受挫，就业压力较大。主要原因是学生没有了解到自己的能力何在，没有在人才市场上对职位的要求做充分的了解，自己的定位根本就不准确。
（三）重新剖析自身的价值并使其增值。辅导员要让学生意识到高职生就是特色的法学生这种概念，增强学生的自信心，同时让学生增强就业能力。在技术方面，高职生比本科生和研究生占优势，但在理论方面就有差距了。技术的培训是高职院校对学生的重点培养，要做到技术熟练，理论基本够用。因此，当高职生结束学业后，他们会很快适应岗位的需求，在这方面得到认可。高职生就是技术技能型人才。为此，在就业这方面，辅导员要有针对性的策略和方针，同时要让学生在市场上能够找到适合自己的岗位，要认清楚自己的能力，学会辨别自己的职业目标和岗位需求。[4]
（四）有助高职生实现从学校到社会的平稳过度与提前衔接。技术水平过关、文化素质达标是高职生的基本特征，同时管理能力和经营能力也是高职生所具备的。在就业方面，辅导员要做好全方面的思想政治教育工作，在学生管理经营方面把社会企业融入到当中，经营管理和市场信息要在学生职业生涯规划方面达到80%以上，同时相关的法律政策也要融入到思想政治教育当中。就当下情况分析，高职生的法律法规是比较缺乏的。高职生在法律方面并没有得到专业的培训。在高职生就业培训方面，专业技能是需要重点培训的，同时市场经营管理的相关课程也应融入培训当中。
二、大学生就业教育对辅导员的要求
（一）传播就业思想政治教育。在高校中，辅导员对大学生就业思想教育是重要的课程，在进行思想教育的时候要求辅导员要有针对性，有科学性的开展教育思想指导，让学生能正确的意识到在当今社会就业的大局势，并且让学生知道大学生就业一系列相关的政策。辅导员要积极帮助学生进行就业指导工作并指导学生为国家献出自己的一份力量。在进行思想教育的时候，辅导员要让学生能够认识自己，认清自己的优势同时看到自己的不足。学生在就业过程中遇到挫折的时候，辅导员要及时了解学生的心理状态。
（二）认真组织结业指导思想。对于不同年级的学生，辅导员要开展相关的就业思想指导。展开思想教育工作可以让学生根据自己的兴趣和社会的发展去选择自己的行业。学生要规划好自己的目标，不同时期要有不同的目标，这样才能实现自身的价值，为长期职业发展做好规划。[5]
（三）教育观念要及时更新。辅导员先要认识自己的责任，同时要更新自己的教育观念，做到与时俱进。辅导员要尊重学生的主体地位，在开展就业思想政治教育的时候要以学生为中心，同时提升学生的就业能力和综合素质。对于大学生的自律能力和自强能力，辅导员要加强。就业社团能让学生形成正确的就业观念，学生的就业水平也会得到一定的提升。在学生就业过程中，辅导员要让学生认识自身，找到适合自己的岗位，从而提高职业规划教学质量。
三、结束语
辅导员要踊跃参加大学生就业培训，就业指导知识体系要得到完善，使就业指导技能得到提升，就业思想教育目标得以实现。
作者:邓东方 单位:枣庄职业学院医学院辅导员
