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【摘要】在高校中，要想加强学团工作，提高高校整体的思想政治教育工作，就要在学生中开展思想政治教育工作。因此，高校需要在不同历史时期，根据教育对象的特点有针对性的进行思想政治教育工作。
【关键词】高校；思想政治教育；学团工作；重要性
全面加强大学生思想政治教育，是培养合格的社会主义事业建设者和接班人的重要举措。因此，根据大学生思想政治教育所面临的新情况、新任务，积极探索与之相适应的新途径，对提高大学生思想政治教育工作的实效具有重大意义。强化高校对大学生思想政治教育的工作，其实也是在强化高校对学团工作的重要措施，具有深远的影响。
1高校学团工作思想政治教育功能发挥现状
高校学团工作的有效落实能够提高学生的思想政治道德素质，结合相关的实践调查以及理论分析可以看出，在高校思想政治教育的过程之中，学校社团能够帮助学生养成良好的道德品质。另外有一部分学生认为，在参加不同学团活动的过程之中能够积极主动地与他人进行交流以及互动，学会取长补短，树立崇高的理想信念以及伟大的抱负。其次，在参与不同团学活动的过程之中，学生除了可以不断完善自我之外，还能够主动关心以及帮助他人，因此这种创造性的教育形式能够帮助大学生养成良好的道德素质，不断规范个人的言行举止。但是，在实践教学的过程之中，高校团学工作所发挥的思想政治教育功能仍然不容乐观。从目前来看，高校对学团工作的管理主要存在以下几方面的问题：
1.1高校对学团工作思想政治教育功能的认识不足
近几年来，各高校都在探索思想政治理论课实践教学的新思路，但在实际之中，思想政治理论课实践教学环节还存在一些问题和不足。教师与学生对学团工作的重视程度都不够。就教师而言，长期以来，受传统教育观念的影响，部分教师认为理论教学才是课，只要上好课就足够了。而对实践教学缺乏深刻的认识与见解。部分教师认为，实践教学的组织工作费时费力效果也不甚理想，这方面投入是额外负担。有些学生只重视课堂听课，对实践教学的认识也存在错误。有些学生片面地认为，步入学校关键是拿到文凭，至于实践教学是无足轻重，可有可无的。而学校并没有对这些细节引起足够多的重视，所以才会出现老师和同学们对教学与学习的片面见解。
1.2学团工作发挥思想政治教育功能持续性差
许多高校在思想政治教育建设的过程中不断促进各社团工作的有效落实，社团的种类各式各样，大部分社团偏娱乐化，主要以娱乐性的社团为主，实践性以及科研性和学术性的社团数量比较少，尽管娱乐性的社团能够调节学生的身心健康，提高学生的综合素质，但是仍然难以直接替代学术型社团在思想政治教育之中的作用和价值。除此之外，社团类型分布的不均衡也严重影响了学团工作思想政治教育功能的有效发挥。结合当今社会现状，就我而言，各高校应该对各大社团进行整顿，多设立偏实践性，科学性的社团，以此为主，娱乐性为辅开展学团活动。
1.3学校对学团工作思想政治教育功能支持的效果不理想
有很多学生认为，学生社团作为第二课堂的重要组成部分，是学“商业化”和“社会化”运作。大学生社团作为新兴道德素质提升、业务素质拓展、身心素质增进的广告资源，不可估量的动态媒体已越来越受到大学生的欢迎，成为校园文化开拓的重要舞台和有效载体。加强社团管理，在真正的实践过程中得到更多精明商家的青睐。为了更好地生存与发展,学生社团管理和引导大学生参加积极向上、健康有益的社团活动，社团积极谋求与社会组织的合作，逐渐由单靠学校的力量去拓展学生的能力转化为大学生自己对自己的素质教育。
2加强学团工作思想政治教育功能发挥的措施
坚持以人为本的原则。高校思想政治教育工作所涉及的内容以及环节比较复杂，在落实相关教育教学实践的过程之中，学校必须结合学团工作以及思想政治教育工作落实的实施情况，坚持以人为本的原则，将教育人、鼓励人以及引导人相结合，立足于人才培养的实际需求，站在学生的角度真正做到关心学生、尊重学生和理解学生。其次，思想政治教育工作与团队工作之间的有效结合对老师提出了更高的要求，老师需要时刻关心学生的利益，以满足学生个性化的发展以及全方位的成长为核心，为学生提供力所能及的帮助，保证学生能够实现自我管理、自我教育和自我服务。完善学团组织规范。其中无纪律、无组织是导致团队工作效率低下的重要原因，之所以会出现这一现象在于高校没有结合团学工作落实的实质要求织相关的规章制度。对此，高校必须立足于学生思想政治教育的现实情况，保障规章制度以及管理方案的独立性以及有效性，通过对团学工作落实水平以及落实质量的深入分析，要求执行工作人员以及管理者制定详细的规章制度，明确各部门的工作内容以及工作权限，真正地做到执行有力，尽量避免团学工作的盲目性、随意性以及冲动性。
3结语
因此各高校应站在宏观的角度充分考虑各类因素对学团工作的影响，结合目前的思想政治教育水平以及现状进行针对性的研究与改进，有效突破传统政治教育中的不足与不合理方法。结合以上论述，由此可见，高校思想政治教育与学团工作存在着一定的联系，如果能够实现两者之间的紧密结合，就能够突破传统应试教育的障碍，实现教育资源的优化配置和利用。
参考文献
[1]高校思想政治教育及团学工作[J].公务员之家,2018.11.
作者:张子兰 单位:黄淮学院数学与统计学院
