前言:寻找写作灵感?中文期刊网用心挑选的农村社区教育职业技能实效性培训策略,希望能为您的阅读和创作带来灵感,欢迎大家阅读并分享。
[摘要]农村社区劳动力的素质在一定程度上对现代化新农村的建设造成了影响,为了能够使其就业能力得到提高,需要注重对其工作能力以及职业转换能力的培养,由此需要注重提高农村社区教育职业技能培训的实效性,将农村社区职业教育的作用充分发挥到实际人才培养中。
随着改革开放的不断深入,极大地改善了人们的经济状况,大幅提高了农民的总体收入,为了能够进一步缩小城乡居民的经济收入,需要注重农民素质的提高。在促进他们生存能力提高的同时,也能够使其创造能力和发展能力得到显著提高。然而职业技能培训的实效性是决定农村社区教育成效的关键,因此,有必要注重农村社区职业技能培训的实效性,使其为农村社区成员脱贫致富能力的提升提供保障。
一、注重灵活多样的培训模式的采用
由于农村社区教育具有一定的特殊性,传统全日制教学模式并不完全适用于农村社区教育职业技能培训活动的开展,其培训实效性在很大程度上受时间、人数以及空间等方面因素的影响。但是,为了确保农村社区能够更进一步促进社会经济发展,需要提高农村社区人员的素质,使其能够更好地掌握专业技术,进而在一定程度上对传统单一办学模式进行改革。比如,农村社区中不乏人员以务农为主要工作,这样就可以通过农村职校或者是相关的技术推广机构以讲座的形式开展培训、推广等活动,使他们能够对农业新品种有更加深入的了解,这样既能够实现对新技术的推广,又能够有利于新思路的宣传发展。然而在农村社区中也包含有逐渐与农业脱离的工作人员,对这类人员,在教育培训开展中不仅要综合考虑当地的实际情况,还要对其职业教育资源进行充分利用,促使农民的经济负担能够通过学习得以减轻。因此,农村社区为了切实落实更具实效性的职业技能培训,可以通过短期培训的方式开展教育,并注重其培训形式的多样化,这样不会对农村社区人员的正常工作生活造成不便,同时还能够促进他们素质的发展。除此之外,为了能够更加便于农村社区开展学习活动,可以将教育活动的开展地点设置为人员聚集地,如工厂、企业或者是聚居区,由此使其学习条件更加便利,让农村社区人员能够享受到更好的教育,为教育培训实效性的提升提供保障。
二、以市场为导向对职业技能培训内容进行设置
农村社区开展职业技能培训教育,其目的除了是提高农村社区人员综合素质之外,还需要注重提升农村社区人员的社会适应能力,使其能够满足经济社会对人才所提出的新要求。一方面,需要对农村市场的实际情况进行深入了解,在对劳动力市场中所发生的需求变化进行了解的同时,也要对产业结构变化进行敏锐把握,这样才能够确保培训内容更具专业性,也能够针对性地对培训专业进行调整,使其能够与市场变化要求相适应,为培养更具专业性的人才提供保障。另一方面,人才是推动农村未来发展的必要组成部分,尤其是信息时代化的今天,各类前沿科技不断推陈出新,所以,农村社区教育职业技能培训时需要注重其综合性,在提高农村社区人员专业水平的同时,也能够有助于他们对高新技术的掌握和了解,从而提高职业技能培训的实效性。
三、注重基础教育以及高职教育内容的增加
农村社区人员作为主要的农业劳动力,为了使其能够更好地与社会经济发展相适应,在农村社区教育职业技能培训中有必要注重基础教育与高职教育内容的增加,这样既有利于充分发挥农村社区的劳动力价值,又能有效避免农村社区劳动力盲目流动的情况出现。因此,其农业生产教学内容不仅要融入农村基础教育中,更要融入高职教育中,使职业技能培训范围得以扩大。为了能够使农村劳动力的劳动技能得到全面提高,可以通过资格认可的方式将职业技能培训贯穿至基础教育与高职教育当中,这对维护农村稳定和促进农村发展具有重要的意义。因此,在农村社区教育职业技能培训过程中,首先,可以通过继续教育的方式加强对新增农民转岗的劳动技能培训,对劳动力职业技能的新增长点进行寻找和发现,由此促进新农民专业经营规模的不断扩大,从而促进效益的提升,将剩余农村社区劳动力进行有序转移。其次,根据市场发展需求科学、合理地制定农业发展规划,探寻符合当地经济发展需求的优势产业,从而培训农村社区成员成为符合未来农村发展需求的新人才,由此推动农业的现代化发展。人才是推动社会主义新农村建设的根本前提,为了能够整体提高当代农村社区人员的素质,使其能够更好地与社会经济发展相适应,有必要与时俱进,注重农村社区教育职业技能培训的实效性。作为农业大国,农村在我国的经济发展中具有重要的价值意义,只有对农村职业教育进行强化,才能够培养出满足农业生产需求的现代化技术人才,在充分发挥农村劳动力价值的同时,也能够对富裕劳动力进行顺利转移,由此推动我国社会主义现代化发展。
参考文献:
[1]管志云.对农村劳动力进行职业技能培训和教育的几点思考[J].经营管理者,2015(29).
[2]吕然.城镇化背景下的农村职业教育的新使命[D].陕西师范大学,2014.
作者:茆成兵 单位:江苏省盐城市亭湖区青墩社区教育中心