社区教育的建设策略研究

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社区教育的建设策略研究

一、促进品牌建设,做到全民参与

应坚持以点带面的建设原则,对社区教育特色品牌进行构建。首先,需要示范带动。广大社区干部、党务、各级政府、广大党员干部应积极组织和发动工作,在社区教育特色品牌建设中,身先士卒,建立示范性社区,发挥示范带动的作用。在社区实行先行试点,全面铺开,由点及面的地实现建设目标。其次,引导全民参与,作为居民共有的家园,社区建设需要浓郁的学习氛围,并对特色品牌教育进行构建,在居民的共同努力和参与下,促进社区的可持续发展。最后,凸显特色,注重创新,提升社区软文化能力,提高社区的竞争力、吸引力和凝聚力,这是打造社区品牌建设、开展社区教育的根本目的。在开展和组织社区教育工作时,应更好地创新开拓、与时俱进,促进社区的品牌特色建设。以盐都打莲湘为例,在苏北里下河地区一座古老集镇,名叫楼王镇,那里人杰地灵、水美物肥,特别以民间舞蹈而闻名遐迩,曾被授予“十佳特色文化乡镇”。

随着时代的变迁,楼王镇因为民间舞蹈而焕发出新的勃勃生机。其中莲湘舞独树一帜,它不仅时代气息浓厚,而且继承了传统的舞蹈特色。经过20几年的时间,通过对莲湘舞的来龙去脉的整理和挖掘,并经过不断的提高和充实,无论是节奏和形式,都彰显了时代的特征。如今,无论是各种游艺活动还是市县的庆典,都抽调该镇莲湘舞参加表演,莲湘舞已经成为当地独特的品牌,令观者无不为之拍手叫绝。其节奏明快的音乐、斑斓的服饰以及精彩的舞蹈,让人赏心悦目。打莲湘不仅具有浓郁的乡土气息,同时还极富民族特色。自从党的十一届三中全会以后,随着人们日益提升的文化生活水平,打莲湘不仅是人们强身健体的文体活动,还是人们喜闻乐见的文艺活动。到了20世纪末,在当地的各个中小学中,已经普及了莲湘,学校将它作为特色文化活动。每一个学生都掌握打莲湘的技巧,同时农村也相继成立了莲湘队。莲湘队的规模也在不断扩大。市、县领导也曾多次观摩表演,评价极高。进入21世纪,楼王莲湘舞更是以其悠久的历史,独特的品牌文化彰显在世人面前,莲湘舞逐渐演变成特色的、别具一格的民间艺术形式。

二、保障品牌建设,完善管理机制

为了对品牌建设做出保障,在对社区教育品牌特色进行构建时,还应积极开辟场地,完善管理机制。如构建社区教育中心,组建管理队伍,以社区成员和政府领导组成,对社区教育经费进行落实,完善社区教育工作制度,对有特色的教育场地进行开辟。如为了更好地满足社区居民的各项活动需求,组织艺术队、合唱队和书画社等,上下联动,更好地开展社区特色教育工作。

另外,应利用数字化手段,依靠现代化信息支撑技术,打造居民新生活。通过网络平台,开展远程教育,实现综合信息共享平台,提升社区管理水平,提高品牌社区的文化品位。在品牌建设和社区教育本土特色建设的过程中,我们应开展摸底调查,并转变观念、解放思想,掌握社区的优势和本土特色,以品牌建设为立足点,为构建品牌特色社区,夯实基础。同时,还要积极开辟场地,与时俱进,建立完善的管理机制,对品牌建设做出保障。

作者:张文华 单位:江苏省盐城市楼王成人教育中心校