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摘要：职业教育在我国教育体系中占据着非常重要的地位，在我国全面实施素质教育的背景下，许多职业学校加强了对学生综合素质的培养，美术教育也引起了人们的高度关注。在职业学校中加强美术教育是推动素质教育的重要途径，加强职业学校的美术教育对于学生和学校的发展都至关重要。
关键词：职业学校;艺术教育;重要性
艺术是人类文明发展的产物，是人类智慧和情感的结晶。美术教育是素质教育的重要内容，在全面推动素质教育的背景下，职业学校应该开设各种美术课程，加强对学生的美术教育，不断提升学生的审美水平，陶冶学生的情操，帮助学生塑造更加完善的人格，从而全面提升学生的综合素质。
一、职业学校学生的特点
职业学校学生有独特的特点，和普通学校的学生相比，职业学校的部分学生是在中考或者高考中失利的学生，学习基础欠佳，缺乏自信，在学习中容易产生自卑心理，有些学生怀疑自己的学习能力，在学习中过于消极，容易自暴自弃。另外，部分职业学校学生的文化基础比较差，学习能力较弱。这些学生经过一定的努力若没有取得良好的学习效果，受到过多的挫折和失败，就会对学习失去信心，甚至会对学习产生厌倦、恐惧的心理，对学习更为不利。此外，受到应试教育的影响，部分职业学校学生往往被动地学习教师传授的现成的知识。在这种教学方式的长期影响下，部分学生的学习能力下降，主动思维没有得到充分发挥，缺乏创新性和创造性，难以掌握有效的学习方法和途径。职业学校学生正处于青春发育期，精力非常旺盛，对外界新鲜事物的接受能力非常强，容易受到外界各种思潮和文化的影响，缺乏明辨是非的能力，价值观念还没有完全形成。如果缺乏有效的引导，学生容易误入歧途。
二、职业学校加强美术教育的重要性
1.美术教育可以丰富学生的审美体验
职业学校加强美术教育最直接的作用就是能够丰富学生的审美体验。美术教育能够很好地丰富学生的审美体验，教师在美术教育中会向学生展现形式多样、内容丰富的艺术作品。通过学习和鉴赏这些艺术作品，学生开阔了视野，更重要的是审美过程在不断深入，久而久之，学生的审美能力就能得到提高，学生的情感体验也能得以丰富。在体验和鉴赏各种优秀艺术作品的过程中，学生的情感和审美也在不断完善、升华。职业学校开设各种美术课程，可以开阔学生的视野，激发学生的思维，提高学生的审美素养，丰富学生的精神世界。
2.美术教育可以培养学生健康的思维和良好的精神面貌
在职业学校中开展美术教育，教师通过各种美术教育活动，能够在一定程度上激发学生的学习动力。许多美术作品是积极向上的，欣赏这些积极向上的艺术作品，学生耳濡目染，能从中获得良好的培养，从而更好地控制自己的情绪，对生活、学习保持积极乐观的心态。美术作品常常塑造出高尚的艺术形象，这些艺术形象会直接或者间接地影响学生、鼓励学生，为学生的生活、学习指明方向，成为学生学习的榜样。职业学校鼓励学生积极参与各种美术教育活动，能使学生发生转变，使其对美产生更加深刻的理解。这样学生和人交流时话题会更多，也更富艺术气息，无论是在学习中还是在生活中，都能表现出较高的修养，美已经融入学生生活和学习的方方面面。在美术教育中，教师可以结合学生的特长、兴趣因材施教。如，教师可引导喜欢绘画的学生组成绘画小组，引导喜欢书法的学生成立书法小组，然后加强对学生的指导，使不同特长和不同兴趣的学生都能够找到适合自己的美术课程，发展自己的个性，形成良好的精神状态。学生往往喜欢美好的事物，职业学校加强美术教育，可以帮助学生树立远大的理想，培养学生形成良好的道德品质和积极向上的心态，传递正能量，培养学生健康的思想。
3.美术教育可以培养学生的想象力和创造力
创造与创新是艺术的灵魂和生命，职业学校通过加强艺术教育，能够有效培养学生的想象力和创造力。在美术学科中，想象力比美术知识更为重要。一个人的知识是有限的，但是想象力是无限的，学生只有具有丰富的想象力，才能实现美术创造，如果缺乏想象力，就难以进行创新。因此，在美术教学过程中，培养学生的美术想象力和创造力至关重要，教师要鼓励学生大胆想象，重点培养学生的创造力。美术课程的作用是让学生欣赏美、理解美，最后创造美，使学生的思维更加活跃，从而有效提高学生的艺术修养。美术作品中包含的形式和内容都非常丰富，能使学生产生丰富的想象，从而提高学生的创新思维。现代社会对人才的想象力和创造力非常重视，职业学校通过加强艺术教育，能够有效提升学生的想象力和创造力，提高学生的就业竞争力，缓解学生的就业压力。
4.美术教育可以提高学生的自信心和团队精神
部分职业学校学生缺乏学习的自信心和进取心，而加强对学生的美术教育可以有效解决这一问题。职业学校在开展美术教育时，会举办各种美术活动，为学生搭建一个良好的展现自己的平台。在这个平台上，学生不仅能够展现自己的才能，而且能够宣泄自己的情感，缓解不良的情绪，同时将自己的长处展示在人们面前，得到别人的肯定和赞扬，从而增强自信心。职业学校的美术教育形式多种多样，丰富多彩的美术活动可以激发学生的兴趣，让学生积极参与其中，使学生的课余生活更加丰富。将学生的课余时间充分利用起来，可以有效避免学生沉迷于网络、电视剧等。在美术教育过程中，常常需要学生合作完成一些美术活动和项目。如舞蹈，一个人的动作虽然非常重要，但是更重要的是一个团队的舞蹈动作。在跳舞的过程中，学生能明白团队合作的重要性，认识到要想取得良好的成绩，仅仅靠一个人是不够的，需要大家团结合作。在这个过程中，学生的团队合作意识能够得到提升。现代社会非常看重人才的团队合作能力和团队意识，很多工作项目都需要靠团队合作完成，而美术教育能够有效提升学生的自信心和团队精神。
三、职业学校加强美术教育的建议
1.转变观念，树立美术育人的教育理念
职业学校加强美术教育，首先一定要改变固有的教育理念，树立美术育人的新理念。职业学校要认识到美术教育的重要性，并将美术教育引入教育体系。具体来说，职业学校要加强对美术教育师资力量的投入，引进高素质的美术专业教师，并构建规范的美术教育课程体系，加强美术教育的基础设施建设。如，可以开设美术、音乐等课程，这就要求职业学校建设美术教室，配备齐全的教学器材，从而促进美术教育的顺利开展。另外，职业学校还应该构建完善的管理组织系统、教学评价系统、教学质量监控体系和教学管理研究体系，加强对美术教育的管理。此外，还要深入挖掘各种美术教育资源，有针对性地开设相关课程。职业学校应该提高标准，避免美术教育流于形式，要真正发挥美术教育的作用。职业学校往往以选修课程的形式开展美术教育，应该对选修课的学分有所要求，鼓励学生选修，从而培养学生的审美能力。
2.改进教学方式和教学观念
职业学校开展美术教育，还应该建立完善的美术教学体系，编写满足学生需求的美术教材，美术课程要充分体现美术教育的综合性和内涵。在实际的美术教育过程中，教师一定要改进教学方式和教学观念，改变以往教师向学生单向传输知识的模式，加强师生之间的互动。此外，教师还要营造良好的教学氛围，优化教育环境。在实际的教学过程中，教师应该注意美术教育的有效延伸，将美术教育延伸到校外。如，教师可以带领学生到校外美术馆开展美术教育，丰富教学内容，让审美教育得到有效延伸，而不是禁锢在校内。此外，教师还要在专业课程教学过程中注入一些艺术色彩。
3.强化美术教育的实践性
职业学校开展美术教育，还应该强化美术教育的实践性，构建各种美术活动平台，并鼓励学生积极参与，采用丰富的教学方法开展美术教育，而不是只在课堂上进行美术教育。教师可在校内举行各种美术活动，如，可以定期举办艺术节，鼓励学生积极参与，让学生充分展现自己的才能和特长。此外，教师还应该创新活动形式和活动内容，开展“向优秀传统文化致敬”“传承中华传统艺术”等活动，让学生接受艺术的熏陶。课外艺术活动是职业学校开展美术教育的一种重要形式，职业学校要充分利用各种资源，成立各种艺术活动社团和小组，开展各种艺术活动。职业学校可以与当地的艺术家或者社会文艺团体合作开展艺术活动。如，民间有很多乐队，职业学校可以邀请他们来学校讲课和表演，传递艺术文化，激发学生对传统艺术的兴趣。学校还应该定期举办一些综合性的艺术节，让学生积极参加各种艺术类的公益活动，在实践中锻炼学生。
四、结语
美术教育是素质教育的要求，同时是提升学生的审美能力、增强学生的自信心和团队精神、培养学生健康的思维和良好的精神面貌、激发学生想象力和创造力的重要途径。职业学校加强美术教育，有利于全面提升学生的综合素质，为社会提供高素质的人才。因此，职业学校一定要重视美术教育，要转变观念，树立艺术育人的教育理念，建立完善的美术教育体系，同时提升美术教育的实践性，以充分发挥美术教育的作用。
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[4]张巍.浅谈中等职业学校艺术教育的现状及发展.文理导航，2016（24）.
作者:庞立芬 单位:日照市海洋工程学校