前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的高校美术教育中版画艺术与普及宣传，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
摘要：版画是一种具有浓厚艺术气息的艺术形式，在高校美术教育专业的版画教育，不仅可以锻炼学生的动手能力、想象能力、思维能力、情感能力、创造能力以及审美能力，以促进学生的全面发展，还能有效推动版画艺术的进步。
关键词：高校美术教育；版画艺术；版画教育普及
艺术是对于生活的一种提炼与升华，在普通高校的教育教学中，美术教育专业是其中的重要组成部分，而版画又是美术教育中的重要部分，版画，是一种传统的造型艺术，也是一种艺术表现形式，将设计、绘画、雕刻以及印刷于一体，不仅有利于培养高校学生观察力和想象力，还能有效的提升学生的审美能力以及创造力，版画在普通高校美术专业的合理教学，可以有效的促进高校学生能力的全面发展。
一当今版画艺术的教育模式以及特点
（一）高校版画教育的特点
随着教育行业的快速发展，艺术教育对于学生能力培养的重要性也慢慢体现出来，其中，高校阶段的艺术教育，也越来越受到人们的关注，美术教育作为高校教育教学中的重要组成部分，培训也越来越细致完全。其中版画教育是高校美术专业中的重要组成部分，同时，高校的版画教育也成为了当今版画艺术创作的主体形式，随着高校的美术专业的细致划分，版画教育得到了更加正规的发展与创新，这也使得高校的学生能够对于版画进行更加全面的了解，不论是版画的历史，还是版画的理论知识，都会让学生进行系统的了解与学习，进而促进学生的版画水平得以提高[1]。在高校美术专业中的版画教育过程中，会形成独属于学校的一种氛围与环境，同时，学校能够为学生创造出更加适宜版画学习的条件，让学生通过系统地学习，对于版画的凹、凸、平、漏等语言特点以及版画的制作流程进行了解、掌握以及运用，并与自身的思想进行良好的结合，进而促进学生在版画创造的过程中学会版画技巧的熟练掌握以及自身情感的表达，进一步开发版画的艺术价值。而且高效的版画艺术教育，不仅仅可以培养版画创作人才，还能促进版画艺术价值进一步的展现，在自然状态下，版画形成的历史原因更加偏向于工具性，但是现如今，版画教育在高校美术专业中的开展以及创新，慢慢的凸显版画的艺术性，学生在更为具有艺术气息的版画学习的过程中，学习到语言日益纯粹的版画知识，进一步促进版画艺术价值的显现。
（二）高校版画教育的发展
随着我国经济的快速发展，高校在版画教育中投入的资金也越来越多，也进一步促进了高校版画教育的发展，首先是在学生数量，随着版画艺术越来越受到人们的关注，高校对于版画的招生也进行了扩招，这使得高校的版画教育规模得以扩大，同时，因为人数的增加，相对应的版画作品也在增多，这从一定程度上保证了高校版画教育的规模；其次是材料工具，在高校的版画教育过程中，因为版画艺术的性质，主要还是基于材料以及工具的一门艺术语言，随着增加的资金投入，使得版画教育中的所需材料以及工具都更加广泛，进一步丰富了版画的艺术形式；最后就是版画画展，高校在进行版画教育的过程中，需要利用合理的资金进行版画画展的举办，有利于促进学生在版画创造中的自主性，学生将能够表达自身情感的版画进行创作以及投稿，不仅可以促进学生对于版画艺术的进一步认识，还能有效提高版画作品的质量，促进版画教育的良性发展[2]。
（三）高校版画教育的局限性
高校的版画教育中所面临的局限性主要是两个方面，一方面是严峻的就业形势，现如今社会，对于版画人才需求占比依旧很小，这就导致高校的版画教育规模始终不能得到有效的扩展，进而也就导致版画不能得到有效的普及，不利于版画艺术的发展；另一方面就是版画的工具性，版画发展至今，所依赖的定位一直是工具性的定位，版画自身所拥有的巨大地艺术性依旧不能得到推广，这就使得学生在进行版画学习的过程中，不能很好的进行思维的发散，不利于版画的创新与发展。
（四）版画教育与版画艺术的关系
版画教育与版画艺术是一种相辅相成的关系，一方面，版画教育的存在，能够为版画艺术的发展打下良好的基础，在高校美术专业的版画教育，是对版画艺术的一种传承，也是对于版画艺术的一种创新，文化的传承离不开文化的教育过程，同样，在进行版画这一门艺术传承的过程中，依旧离不开相对应的版画教育，高校能够为版画教育创设出良好的教育环境以及教育条件，这使得学生能够在合适的环境中，接受版画知识的传承，以及进行创新思维的发散，进一步推动版画艺术的进步，所以，版画教育也可以称作版画艺术的主体，它成就了版画艺术的深度与广度。另一方面，版画艺术的发展，能够带动版画教育的发展，版画艺术的提高，慢慢会带动相关市场的进步与发展，而版画市场的发展，能够增加版画人才的需求，进而促进版画教育的进步。版画教育与版画艺术相互促进，正确合理的版画教育能够促进版画艺术的进步，而版画艺术的发展让人们更加清晰的认识到版画教育的重要性，两者相辅相成，是一种不可分割的整体。
二版画艺术的发展条件
（一）导致版画艺术没有得到发展的历史原因
版画艺术的发展也并不是一帆风顺的，起初，印刷术为木刻版画提供给良好的发展的条件，使得版画出现在人们的视线当中，但是后期版画却没有得到有效的发展，一方面是客观原因，首先是版画艺术在发展的过程中，对于材料工具的依赖性太强，版画因为特殊的材料工具，形成属于自身的独特风格语言，但是版画所需要的材料有着明确的与时俱进的性能，但是在新中国之前，中国的科学技术没有得到有效的发展，使得版画的材料工具受到限制，版画的发展只能局限在起初的木刻版画方面，所以，版画艺术没有得到发展的历史原因之一就是科技水平的滞后；其次是较为闭塞的文化环境，在新中国成立之前，中国语其他国家之间的文化交流少之又少，这就导致各种不同的版画艺术不能得到有效的交流，也不能进一步的得到发展。另外一方面则是主观原因，版画在发展的过程中，人们更加注重的是版画的实用性，而没有去关注版画自身所拥有的艺术性，这就导致版画艺术的发展不能够得到人们的重视，使得版画不能在艺术领域得到有效的发展[3]。
（二）促进版画艺术得到有效发展的优越条件
现如今，版画艺术越来越受到人们的重视，版画艺术的发展趋势也更加迅速，当然，在促进版画艺术得到有效发展的条件上，同样也拥有客观上的条件以及主观上的条件，客观的条件上，版画具有悠久的历史性，进而也就赋予了版画艺术的历史意义，版画艺术与中国古代的印刷术息息相关，拥有着作为使用价值传播文化的意义，彰显着重要的艺术价值。版画艺术在历史道路上拥有着极其重要的作用，不仅给予人们以技术上的支持，还能有效的宣传文化，不论是哪一方面，都对历史发展产生了深远的影响。现如今阶段，中国的经济水平在飞速的发展，人们的生活质量也慢慢提高，这使得人们在闲暇之余更加注重对于艺术的追求，其中，版画艺术慢慢的出现在艺术领域的舞台之上，并很快的展示了自身的艺术价值，进而得到人们的关注，为版画艺术的发展打造了新的机会。主观的条件上，随着经济的快速发展，人们对于版画艺术的认识也越来越深刻，人们会逐步愿意探索版画所包含的艺术气息，以及版画艺术中所涵盖的美，同时，中国的版画创作与国际的版画创作也得到了交流，这使得版画艺术的发展不再局限于原本的单一的样式，各种版画材料的出现，以及版画教育的发展，都是的版画艺术在不断的飞速发展中[4]。
三版画教育普及宣传的意义
（一）实践性
在高校美术专业的版画教育过程中，进行版画教育的普及宣传，有利于促进学生的全面发展。版画艺术的性质，主要还是基于材料以及工具的一门艺术语言，开展版画教育的普及宣传，首先在版画的工具性方面，版画在传播的过程中，更加凸显的是自身的工具性，版画艺术长期以来在传播功能上的巨大作用，都是版画自身实践价值的体现，其次是版画的创作过程中，是版画创作者对于生活的思考以及对情感的表达，这一个过程中，学生需要对于创作流程进行了解，然后通过合适的选材以及构思，将学生的情感在版画上进行表达与展示，在实际的操作过程中，学生不仅需要进行实践能力的培养，还需要针对整体进行大致的规划，进一步拓展自身的思维，版画普及在实践意义的基础上，具有非常重要的可行性[5]。
（二）独特的艺术价值
版画在艺术性的展现上，具有非常强的表现力，使版画艺术与时代能够进行良好的结合，同时，随着全球化的时代交流趋势，版画艺术也进行了良好的沟通，版画在不断的普及过程中，自身的艺术价值也越来越显现出来，受到了人们的广泛喜爱。版画艺术在不断发展的过程中，被赋予了更加独特的艺术价值与精神内涵，不仅成为了推动了艺术领域发展的重要组成部分，还彰显了别样独特时代特色。
四结语
综上所述，本文通过当今版画艺术的教育模式以及特点、版画艺术的发展条件以及版画教育普及宣传的意义三个方面进行了浅析，版画教育与版画艺术相互促进，正确合理的版画教育能够促进版画艺术的进步，而版画艺术的发展让人们更加清晰的认识到版画教育的重要性，两者相辅相成，是一种不可分割的整体。
参考文献
[1]郭宗保.关于版画艺术的当展浅谈[J].中国培训,2015(14):122.
[2]张海萍.新媒体艺术手段在当代版画创作中的应用[D].沈阳师范大学,2011.
[3]文思.版画在近现代公共美术教育中的形态与功能研究[D].中国美术学院,2008.
[4]吉丽琪.学院版画的当展与教育改革中的问题[D].东北师范大学,2006.
[5]李英睿.当代版画艺术的情感构形及人文关怀[D].东北师范大学,2006.
作者:梁成栋 单位:广西师范学院
