前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的新时期中专计算机教学论文，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
（一）以人为本的教育理念的要求
教育要立足于以人为本，中专教学也一样，学校和教师应该将学生的发展以及需求作为工作的重点，培养学生正确的价值观和人生观，使其建立一种积极向上的学习态度，用积极乐观的精神去面对学习和生活，从而不断发掘自身的潜能，实现全面发展。因此，教师一定要做到从学生的实际情况出发，在教学方式、方法上进行创新。只有这样，才能够激发学生兴趣，使其能够积极主动地对问题进行研究和学习，从而提高其动手能力和理论知识水平。
（二）适应时代的需求
时代在发展，社会在进步，各个领域对于计算机的要求也在不断提高。那么在中专计算机教学中，学校需要结合当代社会的种种需求来进行教学内容的设置，并且需要采用最为合理、科学的教学方法，来促进教学效果的提高。只有这样有针对性地进行人才培养，提高教学效率，才能为社会输送更多对口的人才，一举两得。
（三）促进中专学校的不断发展
中专学校与高等院校之间虽然存在着一定的差距，但是它也为社会输送了大批有用的人才，并且随着我国高等教育的普及，社会处于知识型人才饱和的状态，在这样的形势下，反而是中专学校的定向培养模式更加符合市场的需求。计算机教育课程在中专教学体系中的地位非常重要，其教学效果的提高，在很大程度上能够推动中专学校的不断发展。
二、中专计算机教学的方法创新
（一）对学生进行深入的了解
学生作为教学课堂的主体，教师应该根据其实际情况及实际需求，进行教学内容的安排和设置，同时也要深入学生的生活，了解每个学生的不足和擅长的部分，因材施教，才能事半功倍。作为教师，不仅要关心学生在课堂上的表现，在实际的生活中，也要掌握学生的学习习惯及能力，以便更好地帮助其成长。
（二）对课程进行科学的分配
目前，我国的计算机教学存在着很多问题和弊端，这些问题主要表现为教材的滞后性。所以在计算机教学中，教师对教材的选择是一个关键，教师应该选取内容较新、实用性较强的内容作为教材。同时，授课时，教师还需要对知识不断创新，改变古老、刻板的教学方法，这对于培养更多的创新人才有着巨大的意义。尽管如此，课本上的基础知识还是不能够被忽视，教师应当合理安排创新内容与基本知识的比例，科学、合理地将知识传授给学生，以提高学生的学习兴趣与积极性，促进教学效果的提高。
（三）设计合理、科学的教学目标
教师在对教学进行设计的时候，不仅仅要考虑到课程本身的内容，而且对于学生学习的投入也要进行充分的了解，设法调动学生在学习计算机方面的积极性。这样对于学生成绩的提高将很有帮助。
（四）科学地设计教学方案，充分调动学生学习的积极性
在以前的教学课堂中，仅仅是教师在进行知识讲解，学生只是被动地接受，在很大程度上都忽视了学生的感受，学生的思维在很大程度上是受到限制的，这样就要求教师要对传统的思想进行改进。
1.因材施教
因材施教是我们必须遵循的教育原则，它能为学生的个性发展创造条件。课外实践课也是中专计算机教师进行因材施教的一个重要环节，它对学生的学习起着巩固、强化和提高的作用。同时还有利于培养学生学习中专计算机的兴趣爱好和创新能力。教师在课余时间要对学生进行辅导。并着眼于未来，注意培养学生的自学能力、创新能力。
2.以学生为中心
在进行教学的时候，要体现学生的主体地位，让学生进行自主学习，教师仅仅起到辅助性的作用，这样在很大程度上才可以提高学生的学习能力，对于人才的培养会起到积极的作用。
（五）要充分利用现代化的教学手段
科技的发展，使得很多高科技的教学产品在教学课堂上得到了广泛应用，计算机教育也是如此，教师应该合理地利用这些教学方法和技术，增加课堂的趣味性与操作性，这对于教学效率和质量都有极大的帮助。
三、结语
计算机设备在不断发展和进步，各个领域对于计算机技术的要求也在不断提高，那么为了满足市场的需求，提高计算机人才理论与实践相结合的能力，在中专计算机教育方面，教师就需要做到以发展学生的能力为目的，以市场需求为向导，从中专教育的特点出发，建立一套具有自身特色、多元化的教学方法体系。计算机技术对于学生实践能力的要求相对较高，可促进学生的全面发展，培养其动手能力与创新精神，是目前我国中专计算机教学中的重点内容。
作者：刘锦涛 单位：河北省平山县西柏坡技工学校