一年级学生家庭教育

前言:寻找写作灵感?中文期刊网用心挑选的一年级学生家庭教育,希望能为您的阅读和创作带来灵感,欢迎大家阅读并分享。

一年级学生家庭教育

一、交给孩子交际的艺术,要少打击多指导

现代社会交际能力非常关键,这一定是从小开始的,从和多个人相处起步的。有智慧的家长总是千方百计地教会孩子学会平等待人、诚实守信、关爱别人、懂得感恩、及时表达对别人付出的感谢;教会孩子力所能及的自我服务、为大家服务,不怕吃亏;教会孩子欣赏别人的优点、主动和别人相处的艺术和原则;教给孩子尊重教师、尊重同学、尊重环境及动植物,懂得低碳环保、平等健康的生活理念,使孩子对人对事始终有信心。这些习惯在孩子年龄小、可塑性很强的时候就要有目标的引导他们,做好孩子人生起步的导师。每个人都会犯错,孩子更是如此。但是孩子犯错是因为他年龄小、不懂事、不知道怎么做,或者控制不了自己已有的习惯,有意犯错的孩子很少。所以,对待孩子的错,一定要慎重对待,艺术的责罚,不要做暴力家长。如果行为习惯方面确实有问题,适当的训诫是应该的,像和孩子打架、经常损坏东西,那一定得告诉他应该怎么做;相反老是抓住缺点不放,不光老毛病改不了还会出现新问题。怎样欣赏孩子,有位专家讲得很具体,建议教师家长都看看教育专家周宏《赏识你的孩子》,或许会给我们一些启发。

二、做好亲子阅读,要少看电视多读书

热爱阅读是人一生的好习惯。有句话说,“你读得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜欢读,就读得越多;你读得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聪明。”无休止的看电视、网络游戏侵占了大量的学习时间不说,直接影响孩子好习惯的养成。所以我校从去年起,把课外阅读的指导课纳入课堂教育,开设了阅读课,引领孩子多读优秀的儿童文学,进行自我教育、自我矫正,丰富学生的文化底蕴。家长应每天抽出半小时进行亲子阅读,讲故事给他听,孩子就会拥有不一样的人生。一位教育家说过:“无论孩子们的家庭生活和学校生活多么有趣,可是如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书,也就像被夺去了童年最可贵的财富一样,其损失将是不可弥补的。”所以家长闲暇时应多带孩子逛书店,经常买些孩子喜欢的书籍奖励他,使孩子和各种书交朋友。能否把孩子的兴趣和兴奋点引到书上来,是家庭教育是否成功的关键。如何给孩子打好人生的底色,是一门大学问,教师应把它当作一生的事业去追求,家长不妨也把它当作家庭幸福的大事来研究。学习才会使自己变得内行或者比较内行,只凭经验教育孩子是一件冒险的事,到了一定程度出现教育问题是必然的。有资料表明,父母教育的有效期是十八岁以前,而且最有效的教育实践是十岁以前,“过期”后的父母再怎么努力,也比不过10年前来的有效。等孩子到了青春期,父母对孩子的很多愿望和想法就不那么容易落实了。孩子既有自己的主张,又不能理解父母的良苦用心,更不知道社会的无情和残酷。父母觉得对的,孩子不接受;父母觉得重要的,孩子觉得无关紧要。大多数的时候,父母要屈服于孩子的任性。不想输在起跑线上,我们必须要家校携手,在教育的“黄金时期”内帮我们的孩子做好面对未来的准备。种瓜得瓜,种豆得豆,种下去的是爱心,收获的将是希望。

作者:徐焕福 单位:甘肃平凉师范附属小学