新入职大学生思想政治教育培训

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新入职大学生思想政治教育培训

摘要:

改革开放以来,县级党校作为党委直接领导的培养干部整顿思想作风的学校在其工作内容上起到了无法取代的作用。新的时期,加强新入职大学生思想政治工作成为县级党校教育培训工作的重点之一。新入职的大学生们作为新时期我国发展的中坚力量祖国的未来承担着巨大的使命,因此县级党校做好新入职大学生的思想教育工作,为组织培养造就优秀人才的工作内容不容小觑。

关键词:

新入职大学生;思想政治工作;县级党校教育培训;工作探索

1前言

新入职的大学生刚刚完成身份的初步转换,思想政治观念往往只停留在表面上的理解,针对相应问题没有深入理解思考,县级党校针对这一情况有必要加强新入职大学生的思想政治工作。从大学生本身的角度以及国家未来的长远发展角度来看这项工作的展开是有着巨大的现实意义的,因此本文旨在分析研究当前大学生的思想政治的相关问题,从加强大学生思想政治工作的意义以及作用等方面给出县级党校教育培训工作一些工作建议,最后帮助教育培训工作顺利成功的开展并且能够取得一些进步。

2当前新入职大学生的思想政治现状

2.1以自我为中心,缺乏集体意识

新入职的一批大学生绝大多数属于独生子女一代,随着社会经济的发展,家庭的宠爱社会以及学校的保护使得当代大学生往往存在自私自利的现象,为人处事不善于融入集体,没有集体概念,在一个集体中总是希望以自己为核心,不会谦逊和虚心学习。因此在工作过程中不能优质的完成工作内容,久而久之就会产生厌烦和消极怠工的情况。

2.2缺乏责任心,功利性强

新入职的大学生受到一些社会和校园的歪风邪气的影响,导致许多大学生把利益作为为人处事的第一位,急功近利不能脚踏实地,对待工作敷衍了事缺乏责任心。浮躁大意不能自信认真的完成工作形成恶性循环,不愿意付出只想回报,但是没有付出就一定没有回报。在工作上缺乏积极性,不能主动的完成工作任务,总是在最后一刻敷衍了事,对待工作缺乏责任意识。

2.3自律性差,不能面对失败

新入职的大学生从大学校园中迈入职场之后需要作出一番改变,在学校里也许没有很严格的规章制度,即便是违反了,老师学校都会帮助学生解决问题。而新入职的大学生没有在学校形成很好的自律自主性,不能控制自己,出现问题不再有人帮忙收拾烂摊子,自己无法解决遭遇挫败,在遭遇挫败时又无法使自己从挫败当中吸取教训迎难而上,而是在失败面前一蹶不振。

2.4脱离现实,依赖网络

随着经济的不断发展,手机和网络都不再是难得一见的物品,几乎人人都有,新入职的大学生依赖网络手机,多是低头族。不能完全的融入现实的工作当中,不爱与人沟通交流,久而久之就丧失了一些沟通交流的能力,过分的沉迷于自己的小世界,不愿意与外界沟通,研究表明网络是大学生主要获得信息的渠道,因此,大学生们需要把网络和现实生活有机结合和区分才能利用网络的优势服务于工作,而不是成为网络的工具就此沉沦。

3加强新入职大学生思想政治的积极意义

3.1有利于新入职大学生自身发展

新入职的大学生如果想融入社会成功的从一名校园中的学生转变为一名职工就必须接受思想政治的教育工作,加快思想政治观念的转变才能加快的融入社会。只有真正的融入了社会新入职的大学生才能在新的工作岗位上施展自己的才华和学识促使自己更快更好的发展。县级党校对于新入职大学生的思想政治教育工作也致力于培养一批年轻的优秀的新鲜血液,只有这一批新入职的新鲜血液在自己的工作岗位上发光发热,才能实现当代大学生的自我价值,获得了满足感和成就感的大学生们才能有提升自己的动力,在不断完善自己努力工作的过程中成就更好的自己,为自己的前途和未来奠定坚实的基础。

3.2有利于促进入职单位的发展

新入职大学生的加入无疑给新的工作单位提供了更有利的后备力量,为入职单位完成一次新老交替的过程,入职大学生将新的眼界新的技术带给入职单位的同时汲取老一辈职工的经验教训,这一过程就是一个单位得以经久不衰长久存在下去的原因之一。因此县级党校必须做好入职大学生的思想政治工作端正新入职大学生的思想观念,为他们传递积极正能量,为日后的工作注入动力,使得新老交替的过程顺利开展。新的技术新的观念,以后长期工作积累的经验教训在传承中得以延续,为入职单位的进一步发展提供重要保证。入职单位如要发展就必须积极加快脚步,随着行业企业和国家经济政治政策的转变不断调整自己的工作形式和工作战略,新入职的大学生在正确的思想政治观念引导下是入职单位紧跟时代潮流积极应对机遇和挑战的源泉。因此加强新入职大学生的思想政治工作可以促进入职单位长久发展。

3.3有利于国家的长远发展

国家得以发展是需要各行各业的共同努力,当代大学生作为祖国发展的动力和新型产业发展的重要力量对国家的长远发展发挥着至关重要的作用。可以说在一定程度上,当代大学生的能力素质决定的国家未来的兴盛与否。因此新入职的大学生肩负国家发展的重任,国家的发展需要每一位大学生在自己的工作岗位上勤勤恳恳的工作,新入职大学生如何明确的认识到这一点就需要县级党校对于新入职大学生的思想政治教育培训活动,明确新入职大学生的任务和作用。首先要在思想上剔除一切社会和校园给予的负面观念,认真学习党章以及八荣八耻的内涵,用思想武装自己,用意识指导行动。思想意识是指导行动的动力,基于思想观念的重要性,因此县级党校必须加快加强新入职大学生思想政治工作的步伐。

4县级党校教育培训入职大学生思想政治工作措施

4.1县级党校自身提高教育培训水平

县级党校需要牢牢把握住党的指导思想的动向,想要搞好思想政治教育工作首先要提升自身的思想政治素养,积极探索新的时期新入职大学生的整体特点有针对性有目的性的进行思想政治指导。不断学习吸收新的思想,提高甄别能力,对于一些社会上出现的不符合社会主义事业发展的思想予以剔除。总而言之,县级党校作为加强新入职大学生思想政治的引导者首先就要完善自己的思想政治水平,为新入职大学生提供最先进的思想。

4.2转变思想政治教育方式

传统的思想政治教育方式过于死板枯燥,新入职的大学生作为青年一代对于这种枯燥死板的方式往往难以真正接受,想要把思想教育培训工作落到实处还需要县级党校的培训机构转变原来的大量灌输填鸭式的说教教育方法。调查表明,旧有的教育方式效果往往并不明显,大多数新入职的青年大学生表示虽然知道是一件有益身心健康的事,但是就是很难集中注意力,对传递的内容和思想无法做到真正的理解和运用到自己的工作和生活当中去,显然传统的方式并没有起到预期的效果,因此县级党校需要采用新兴的教育培训方式,比如开展红色路线旅游,组织观看革命电影,开展趣味运动会等方式借助年轻人容易接受的互联网媒介开展思想政治的宣传活动。思想政治教育大可不必拘泥于形式,最关键最本质的问题需要县级党校运用各种手段优化完善新入职大学生的思想政治教育,并且使大学生们可以真心的接受其思想内涵,最终将这种思想政治运用到工作以及生活当中,更好的指导新入职大学生的工作和生活。

4.3发挥榜样作用

树立榜样和前进典型是指导思想工作的一个较为有效的方法,是指用鲜活的事例和人物作为榜样给他人树立一个效仿的目标。是一种特殊性和普遍性相结合的方法,榜样是一个行业的佼佼者,是一个特殊的存在,而打大部分职员都是具有一定的普遍性,树立榜样旨在将一种特殊性变成普遍性,提高整体新入职大学生的思想政治素质。通过对典型榜样人物的宣传把枯燥的理论要求转变为具体生动的现实教育。榜样的作用对于广大的新入职大学生的影响是直观的直接的,榜样人物的选择一定要有一定的标准,是需要真正有思想政治闪光点的人并且将这种闪光点运动到日常的工作当中被大家所认可。如果在一定阶段没有符合标准的榜样人物出现,作为教育主体的县级党校可以培养典型或者用老一辈的干部职工作为榜样,培养榜样的过程也是值得大家借鉴学习的,一个人的成长和进步被大家看在眼里,在此过程当中也逐渐渗透一些思想教育内容。老一辈的职工榜样因为我国传统的尊老爱幼的观念影响,新入职的大学生对于老一辈的职工自然有一种敬畏之情,以他们作为榜样同样也会取得加强思想政治教育的作用。

4.4思想政治教育紧贴工作生活

县级党校对于思想政治教育的内容应该贴近实际贴近新入职大学生的实际生活,这样才具备针对性实用性和感染性。目前大学生群体规模巨大,每年新入职的大学生几乎是新入职人员的全部,因此针对这部分人做好思想政治教育工作是十分重要的,思想教育的内容需要选取一些新鲜的能被当代大学生接受的内容,贴近工作生活让新入职的大学生们对于教育培训内容不排斥才能真正的发挥其作用。要深入新入职大学生的内心世界为其树立正确的世界观价值观和人生观,思想政治教育方式要深入到日常生活当中,充分发挥思想政治教育在日常生活当中的教育作用。使优秀的思想观念对大学生产生潜移默化的作用,在不知不觉当中先进的思想政治观念已经形成。这样的思想教育才具有顽强的生命力。

4.5建设思想政治教育团队,形成良好的管理体制

正所谓没有规矩不成方圆,虽然目前我们针对新入职的大学生的思想教育手段是轻松多变的但是仍然需要规范的教育团队和管理体制,将思想政治教育纳入到新入职大学生的工作当中。思想政治教育既是自由的也是强制的,方式方法是自由的,但是培训内容是强制的。这样既不会使新入职的大学生产生抵触心理也达到了思想政治教育的目的。县级党校要为此成立一个专项课题主要针对当代大学生的思想教育活动的开展计划,并且对参与思想政治教育的新入职大学生形成管理体制,针对思想教育的落实情况要有规律的进行记录和回访,不能水过地皮湿的完成任务而是将思想政治教育的工作内容落实到实处,真正的加强新入职大学生的思想政治素质。

5总结

大学生作为目前工作岗位上新入职的绝大多数群体,加强新入职大学生的思想政治教育工作是县级党校的首要任务之一,由于当代大学生的特殊性导致一些新入职的大学生在思想观念上以及工作方式上都存在着许多问题,为了改善新入职大学生的自身状态促进大学生自身发展进而促进入职单位和国家的发展,县级党校需要在思想政治上加强新入职大学生的思想教育,改善以往的思想教育方式,以贴近大学生青年群体的方式完善思想教育工作,结合以往的工作经验全力落实新入职大学生的思想政治工作,希望在县级党校的不断努力下,新入职大学生的思想观念得到进一步的提高。

作者:张俊江 单位:连云港市赣榆区委党校

参考文献:

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