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【摘要】随着近年来我国社会经济发展水平的不断提升，各个行业领域的发展也取得了极为显著的变化，很多传统行业呈现出饱和发展的态势，与此同时在科技发展的推动之下，也出现了很多的新兴行业，所以我国很多地方的人力资源和社会保障部门都在积极的探索加强大学生创业教育的途径，这样既可以有效地降低当地的就业压力，另一方面还可以创造出更多的就业机会，带动当地的经济发展，就我国当前的实际发展状况来看的话，要想实现可持续的发展，那么就一定要进行创新创业，谋求更多的发展机会。
改革开放四十年，我国的社会主义市场经济的发展也不断得以完善，大众创新，万众创业已经成为社会当前发展的一种趋势，大学生作为接受过高等教育的群体，他们在进行创新创业的时候会有更强的能力，更好的资源，可以通过个人创业来带动区域经济的发展，因此人力资源和社会保障部门对于大学生创业教育的重视是刻不容缓的，充分的认识到进行创业教育的重要性，针对大学生创业提供更加完善的政策支持，对大学生进行更加持续稳定的创业教育，营造出一个更适宜大学生进行创业的环境［1］。
一、对于创业培训要加强重视
现在我国很多高校都对大学生创业有了一定的重视，在大学中也开设了创业课程，目前正在努力的将创业教育融入到高等教育人才培育体系当中，但是学生在大学中所接受的创业教育大多还是局限于理论方面，虽然学校也会配合课程需要开设创业实践活动，但是程度是比较浅显的，所以人力资源和社会保障部门需要和高校进行有机的衔接，对有创业热情和创业构想的大学生进行重点的培训，结合当前发展的实际状况来对培训资源进行优先安排，确保培训工作可以真正的落实到每个创业者的身上，想要实现培训有效性，那么专业化的师资力量也是不可或缺的，老师需要持续的进行创业培训方式的创新，积极的进行创业模块培训的推行，将创业案例教学和创业实务训练加强训练，人力资源和社会保障部门的相关领导要对教学培训进行有效监督，确保培训的质量和顺利进行［2］。
二、通过多种渠道进行资金支持
目前对于很多大学生来说，他们的经济基础和人脉资源都是比较薄弱的，所以虽然有很多新颖的创业想法和构思，但由于启动资金的缺乏，很多创业构想没有投入实践的机会，最终由于资金的问题放弃了创业，针对于这个问题，人力资源和社会保障部门就要通过多种渠道，来对大学生提供一定的资金支持，首先来说人力资源和社会保障部门需要将小额担保贷款政策加以落实，对反担保手续加以简化，对担保基金的独立担保功能要加以强化，这样大学生就可以在符合政策规定的前提之下进行贷款申请，为了缓解大学生在创业初期的经济压力，要将贷款的利息降到最低，对于那种大学生较多的初创企业要加以重点支持［3］，其次人力资源和社会保障部门也要利用自身的优势来为大学生创业争取投资，鼓励一些行业协会或者天使投资人等来向创业大学生提供资金支持，设立专门的天使投资和创业投资基金，根据实际发展的需要，不断的对管理体制和运营机制加强完善，继而缓解大学生创业所面临的资金难题，加强对大学生进行创业教育的重视程度［4］。
三、为大学生创造一个更好的创业环境
人力资源和社会保障部门在进行创业教育加强的时候，需要为大学生提供一个更为适宜的创业环境，在这样的环境当中进行创业教育的话会相应的取得更好的效果，首先需要设立专业的部门来对大学生进行创业咨询指导，虽然大学生自身的创业想法是比较多的，但是由于自身实践经验的薄弱和实践能力的欠缺，所以在实际践行的过程当中也往往会遇到一些问题，如果不能及时的进行问题处理的话，那么很可能会使大学生产生创业迷茫的状况，进而导致创业的失败，因此专业部门的指导是很重要的，指导老师通过大学生创业成功的实际案例来进行指导，还可以定期的举办一些交流活动，使创业大学生定期的进行经验的交流，并且为他们的创业成果提供一个展示的平台［5］，其次人力资源和社会保障部门还要对大学生的创业欲望加以引导，为他们分析当前的社会就业形势，鼓励他们将自己的创业想法付诸实践，目前大学生在进行创业的时候，比较缺乏市场经济意识和管理经验，这导致很多实践活动无法正常进行，所以人力资源和社会保障部门要对此加以重视，加强对这方面的教育引导。
四、结语
综上，在当前的社会发展背景之下，大学生创业是缓解社会就业压力的一项有效措施，在进行创业的过程当中，大学生自身的能力可以得到锻炼，自身的价值也可以更好的凸显出来，所以人力资源和社会保障部门需要对大学生创业教育加强重视，通过有力的政策支持来对大学生进行创业激励，营造出一个更加优化的创业氛围，充分的激发出大学生的创业热情，为他们创业工作的开展提供一定的资金保障，借助于大学生创业来实现当地区域经济的发展。
参考文献：
［1］韩明，郭颖．创业教育视野下的大学生思想政治教育创新［J］．经济研究导刊，2019（28）：186-187，199．
［2］杨琳．创新创业助力解决大学生就业难问题研究［J］．教育与职业，2019（17）：57-60．
［3］伏洋．加强大学生创新创业教育的途径探讨［J］．商业经济，2014（15）：38-39．
［4］李佳月，王帅，张立志，等．浅谈高校创新创业型人才培养的方法与途径——以东北大学为例［J］．教育教学论坛，2019（38）：87-88．
［5］高志宏．大学生创新创业法律风险防范能力提升及其教育路径研究［J］．江苏高教，2018（4）：95-97，103．
作者:唐玲芬 单位:丹阳市丹北镇人力资源和社会保障服务中心
