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摘要：
职业教育教学资源是职业教育发展的基础，也是进行职业教育教学的必要材料和工具。笔者针对当前职业教育教学资源的状况和所存在的问题进行分析，如何整合优秀的职业教育教学资源从而更好搭建教育教学环境是当下亟需解决的问题，笔者也通过介绍当下热门的云计算技术，结合云计算的特点和职业教育教学资源的问题提出了基于云计算的职业教育教学资源平台的构建与应用。
关键词：
职业教育教学资源；云计算；资源平台建设
1职业教育教学资源情况分析
职业教育是培养受教者学习获得满足某种社会生产劳动需求的职业能力、素养而开展的一种教育活动。教学资源包括教学素材和工具、教学条件和氛围等部分，是指为了更好教学而所提供的各种素材与工具，例如教材、教案、教具、课件等。
1.1职业教育教学资源现状
在国家“十三五”教育规划中提到要着力推进职业教育，人才的培养一直是永恒不变的主题，随着经济和社会的迅猛发展急需高素质的人才，可见职业教育是我国教育的重要部分，是经济发展的推动力。同时，随着信息时代的到来，教育的信息化是推动教育迈向新时期的重要动力，全国上下在如火如荼举办各类信息化教学比赛。国家教育信息化发展规划中提出，为了提供给受教、学习者和各院校更好的教学环境和资源，要鼓励并建设各种教学资源平台，从而实现教学资源的共享、提高教学质量。对各大高职院校的调查显示，大部分职业院校都构建了自己的校园网络，建立了学校的门户网站、各个学院系部网站等，这些能够便于师生们查询信息、了解实时动态。此外，高职院校还构建了教师职工的办公系统、教育管理系统和学生管理系统等。在部分职业院校中校园网络还贯穿于授课教室，教师通过多媒体和互联网更好进行课堂教学。教学资源方面，越来越多的教师更倾向于使用数字化、信息化的教学课件或素材进行授课。改变了传统单一、有局限性的黑板书写授课，取而代之的是使用制作精美的动态课件，使用更加直观体验的教学工具。教学资源的数字化让教师的教学更加联系实际，让学生更直观、生动、积极主动地学习，为教学注入了新的血液。教学模式方面，随着教育的发展，创新性、信息化的教学模式产生。翻转课题、慕课等新型教学模式的产生给传统课堂教学带来了新活力，带来更有针对性的知识讲解、更直观的教学体验、更热情的课堂氛围。许多职业院校也把信息化教学作为考核评判教师教学能力的重要指标之一。新的教学模式不仅让教师不断学习，也让学习者拥有更好的学习体验。
1.2职业教育教学资源所存在的问题
从职业教育教学发展的现状可以看出国家、院校都在积极推动职业教育的发展，然而也存在着几个问题。一是职业教育教学资源管理方式有待改进。部分高校教育资源管理系统比较落后，部分高校拥有自己的教学资源管理系统却没有完全运用，一些教学资源提交、管理等工作依然使用传统的人工操作方式，教学资源管理效率低、工作量大。二是职业教育教学资源分散、不集中，各个地区的差异大。职业教育教学资源涉及高校、企业等机构，来源广。国家对教育资源的重视促进了许多教学资源平台的建设，然而各个教学资源平台的资源不整合、无共享导致教学资源过于分散，各个地区的资源平台管理制度不同、整合机制不一致、教学资源分布不均匀。这些问题让许多教者、学者都无法及时、高效地搜索到自己想要的教学资源，无法更系统掌握教学资源。三是部分高校对构建统一的教学资源平台不够重视，教育教学系统还缺乏技术支持。
2云计算技术
云计算属于物联网技术范围，是在互联网的基础上进行功能服务扩展的一种新型数据存储、计算模式。美国NIST定义云计算是拥有强大的计算能力，可共享、方便的、按照用户需要进行付费资源共享的一种模式。随着计算机技术的发展，云计算能够为使用者带来越发强大的功能，并确保使用者在使用中的安全性和高效性。当前云技术发展迅猛，其能够分布式计算并且规模庞大，谷歌、雅虎等公司的云就具有几十万台服务器，可见计算能力强大。此外，云计算依托互联网可以让广大用户在任何地方使用，使用者只需要一台电脑或者手机再连接网络即可跨时间、跨地点来实时使用资源，随着技术更新，云计算的功能日渐强大，易扩展，具有数据存储、计算管理功能，能够按照用户需求制定，当然，在使用过程中也可以按需求进行购买。云平台的搭建成本相对比较低，企业和用户无需花费大量资金在构建平台上。同时，云计算还拥有强大的安全保障，以保证使用者的信息安全。
3云计算构建教学资源平台的作用
云计算技术可以整合分散的职业教学资源，从而实现教育教学资源的共享，促进和养成社会各个机构的资源合作意识。云技术技术提供一个共用的分享池，各个机构在达成共享机制后可以在一个共享池中上传自己的教学资源，从而形成一个内容足、内容广、内容精的共享平台。云计算能够促进信息技术在职业教学资源中的运用，督促施教者的教学思想更新和教学方法创新，同时也可以提高受教者的学习效率与质量，提升职业教育的社会服务能力。教与学是一个相互促进的过程，通过云计算技术搭建的教学资源整合平台学习和授课的人都可以各取所需，授课者可以快速在平台中搜素出想要运用到教学中的教学素材，也可以通过平台去学习某门课或者某个知识点的优秀授课者的教学过程，更高效地提高教学水平，而学习者可以跨时间、跨地点进行自主按需学习。更进一步说，云计算技术可以构建更加统一、更标准、更丰富的职业教育教学资源平台，是对实体课堂教学的扩展和延伸。
4结语
云计算作为一门热门又新颖的技术，其未来还需要进一步发展，也将会探索出更优秀的安全保障体系。而云计算技术也为进一步建设职业教育教学资源平台提供了的新方法、新途径，在信息化教学的进程中起着重要作用，为推进信息化教学创新、信息化管理提供了技术支持。
参考文献
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作者:卢玉婷 廖子龙 古发辉 单位:江西应用技术职业学院
