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摘要:目前，高校计算机专业数据库教学在不断革新，通过对高校计算机专业数据库教学改革的思考，阐述计算机专业数据库教学现状，分析数据库教学在计算机专业中的重要性，提出数据库教学改革的方法，以供人们参考。
关键词:高校;计算机专业;数据库;教学改革;思考
数据库作为高校计算机专业的重要课程，它在一定程度上能够培养学生的综合实践能力和知识运用能力。但是，很多高校教师依然采用传统的数据库教学模式，使得很多学生无法有效掌握数据库课程的精髓，难以提高学习成效。应对高校计算机专业数据库教学改革进行深入思考，为社会培养更多高素质的应用型人才。
1计算机专业数据库教学现状
目前，大多数高校的教育观念存在一定的偏差，部分高校认为只要对学生强加灌输知识，就能将学生培养成有用之才。在计算机专业数据库教学过程中，高校教师只是对学生进行填鸭式教学，一味地给学生讲解知识点，而学生也只能被动接受学习，这不利于充分调动他们的主观能动性，使得这些学生对待知识只会死记硬背，并不会将所学知识与实践融会贯通。久而久之，学生就失去了学习兴趣，甚至会产生一定的厌烦心理。当数据库课程结课之后，学生发现自己根本无法独立进行数据库的设计与建立。大多数高校的计算机专业数据库教学已经与社会需求完全脱节，这主要是因为部分高校过于注重理论，而忽视实践应用。大多数高校对学生学习效果的评估方法也存在一定的偏差，部分高校认为，仅仅依靠期末考试成绩，就能评价学生对学习知识的掌握程度。实际上，这种评估方式是没有任何教育意义的，它只会让学生为了考试而不断应付学习，并不能提高学生的综合实践能力以及知识运用能力。因此，要想培养更多满足社会需求的应用型人才，高校必须对计算机专业数据库教学进行深入改革。
2数据库教学在计算机专业中的重要性
2.1教学系统中的核心位置
在高校计算机专业中，数据库是一门非常重要的课程，主要体现在两大方面:第一，数据库是高校计算机专业的基础课程。它主要培养学生的数据库应用能力，为学生的后续发展奠定坚实的基础。第二，数据库一直是高校计算机专业的核心课程，与计算机其他课程的学习和应用都有紧密联系。只有学生充分掌握数据库的精髓，才能更好地学习后续课程。例如:系统开发、程序设计、数据分析以及网站建设等。随着我国社会的不断发展，社会对应用型人才的需求不断上升，这就使得数据库教学在计算机专业中的重要性更为凸显。只有不断提升高校计算机专业数据库教学质量，才能为社会提供更多具有高素质的应用型人才。
2.2就业工作中的具体应用
社会对应用型人才的需求量越来越大，如果学生充分掌握了数据库的精髓，那么他们就会有更多的机会选择自己喜欢的职业，例如:数据构架师、高级数据库管理员、性能优化工程师、ETL开发、存储工程师、数据库应用开发等。数据库管理方面的工作薪酬要比程序员高一些。由此可见，数据库教学在计算机专业中的重要性。
3数据库教学改革的方法
为了让学生学到真正的技能和本领，高校教师应不断革新传统的数据库教学模式，以不断提高教学成效。笔者主要从五方面分析数据库教学改革的方法:第一，教学环境要求。第二，大小项目相结合。第三，驱动任务跟进法。第四，实例演练法。第五，考核标准改革。
3.1教学环境要求
3.1.1教材选择
数据库有各种各样的系统和版本，例如:MSSQLServer、ACCESS、SYBASE、DB2、Informix、ORACLE、MySQL等，高校应根据学生学习特性和市场发展需求，挑选合适的数据库系统和版本进行教学，例如:MSSQLServer、ORACLE，从而使数据库教学满足社会的发展需求，不断培养学生的综合实践能力和知识运用能力。
3.1.2教室选择
在数据库教学过程中，学生不仅需要学习数据库原理和理论，还需要进行动手操作和实战。机房是高校计算机专业数据库教学的主要教学场所，学生只有不断实践，才能有效掌握数据库管理和应用，教室选择也是培养学生综合实践能力和知识运用能力的关键。
3.2大小项目相结合
在数据库教学过程中，高校教师应以素质教育为基础，以学生为中心，以实际项目教学为载体。首先要设计一个大数据库项目，例如，先由学生管理数据库，将大的数据库项目进行分解，逐渐分解成多个小的数据库项目。将学生管理数据库分解成E－R图设计、数据库创建等。最后将这些小数据库项目分解到每次教学中，使学生能够循序渐进掌握数据库相关操作，从而有效完成教学任务。
3.3驱动任务跟进法
高校教师只有帮助学生形成良好的思路方法，才能培养学生的创新精神，推动高校的深入发展。在数据库教学过程中，教师一定要为学生安排科学合理的学习任务，并开展相关的教育教学活动，发挥学生在课堂中的主体作用，发挥教师的引导作用。
3.4实例演练法
教和学是不可分离的，教师的讲解和演练尤为重要。在数据库教学过程中，教师针对重难点问题可以采用实例演练法进行讲解，这有利于学生更加直观掌握数据库知识，从而提高他们的实践操作能力，为学生今后发展奠定基础。
3.5考核标准改革
通过课程考核和结业成绩，有利于帮助高校教师检测学生对数据库知识的掌握程度。但由于实践在一定程度上能够影响数据库的教学成效，所以，如果高校教师依然采用传统笔试对学生进行考核，那么就很难发挥学生的真实水平。为了改变这一现状，高校教师应该采用项目上机实战考试对学生进行考核，并充分调动学生的主观能动性，这有利于提高学生解决实际问题的能力，从而为学生今后发展奠定基础。
4结语
在高校计算机专业数据库教学中，教师应将课程理论与实践相结合，这样才能充分调动学生的学习热情，提高学生的综合实践能力和知识运用能力。近些年来，随着数据库课程的开展，教师已经总结了很多经验，激发了学生的学习兴趣。但在教学过程中，依然存在各种各样的问题。因此，对高校计算机专业数据库教学改革进行深入思考尤为重要，应提升高校计算机专业的教学质量，为社会培养更多的高素质应用型人才。
作者:毛宇婷 单位:长春工业大学
