中专计算机教学方法创新

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中专计算机教学方法创新

一、中专计算机教学方法与手段创新的必要性

中专计算机教学方法与手段创新的应用,不仅有利于满足时代的要求,而且有利于中专教学质量的整体提高以及促进学生的快速发展。

1.有利于满足时代的要求

社会的快速发展,对于人才的要求也越来越高。社会对于人才的需求,使得中专学校有必要做好人才培养工作。优化计算机教学,对于学生计算机能力的提高以及综合能力的提升有着积极意义。在教学实践中做好教学手段的改革,能够让中专计算机教学更好地满足时代的需求,也满足学生的个性化发展需求,使中专院校的教学模式跟上时代的步伐,使教育工作为社会服务。

2.有利于中专教学质量的整体提高

中专是我国技术人才的重要培养基地,虽然与高校的教学模式不同,但中专学校给社会输送了大量一线人才。计算机教学是中专教学的重要组成部分。做好中专计算机教学改革,是中专教育创新的重点。加强教学手段的创新,可以提高学生的学习积极性,促进学生参与到学习活动中,提升教学质量,从而促进中专整体教学水平的提高。

3.有利于促进学生快速发展

在中专实践教学过程中做好教学方法的优化,从学生的需求出发进行教学方法的选择,有利于以人为本思想在计算机教学活动中的落实。让计算机成为学生喜爱的教学科目,可以提高学生的计算机技能,开发学生的潜力,促进学生健康发展。

二、中专计算机教学方法与手段创新策略

要培养全面发展的社会人才,中专学校要做好计算机教学改革。针对中专学生的特点选择教学模式,有利于教学创新度的提高。事实上,中专计算机教学方法与手段创新策略有很多,包括教师要做好教学目标的创新、加强自主学习法的应用、加强合作学习法的应用等等。

1.教师要做好教学目标的创新

在计算机教学中,教师需要对教学结构进行优化。针对计算机课程特点,基于学生的计算机能力设置科学合理的目标。在优化教学模式的过程中,要调动学生的学习积极性,使教学活动具有现代性。科学合理的教学目标也符合学生的实际学习能力,能够突出中专学生的主体地位。比如在讲解有关网络信息获取方法时,在传统教学模式中,教师会引导学生阅读课本内容,以学生掌握课本知识为目标。在创新教学目标的今天,教师不仅要让学生掌握课本内容,还要在实践中实施网络信息获取行为的目标,给教学手段的创新提供基础。

2.加强自主学习法的应用

在中专计算机教学中,教师要关注学生自主学习能力的培养。学生是学习的主人。教师应多引导学生发挥他们的主观能动性,将自主学习落实到实践中,促进教学创新。在过去的计算机教学中,教师往往更加重视个人的讲解,很少给学生自主学习的机会。在教学发展的今天,教师可以结合具体的教学内容,让学生自主学习,从而培养中专学生钻研探索的精神。比如在讲解动画制作的时候,教师可以组织学生对动画制作的方法进行自主学习,并根据自己的学习所得制作难易程度不同的动画。单独制作能够体会到成功的喜悦,提高计算机学习的积极性。

3.加强合作学习法的应用

培养学生的合作学习意识,将合作学习法应用于中专计算机教学中,有利于发散学生的思维。教师可以为学生设置难易程度不同的学习任务,让学生体会到团队的力量,通过完成学习任务加强计算机学习体验。比如在学习照片编辑的知识时,教师就可以让学生通过合作完成同一张照片的编辑,通过对比评出最优组。

三、结语

综上所述,中专计算机教学质量受到多种因素的影响,做好中专计算机教学创新,是当代教育工作者所面临的挑战。结合中专学生的计算机学习需求,进行教学手段创新,能够使计算机教学更加人性化与现代化。重视计算机教学方法的创新,构建高效课堂,才能让学生快速成长起来。

作者:王峰松 单位:山东省日照市岚山区岚山街道成人教育中心学校