前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的女性高等教育探析，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
摘要：早期的日本是一个有教育性别偏见的国家，女子无学可上。明治维新时期，女性高等教育有了初步的发展，二战后飞速发展，并发展了一批较有影响力的女子大学。受高等教育的影响，女性的就业、婚姻观以及社会地位都发生了深刻的变化。女性高等教育的普及，不仅实现了女性的教育解放，也促进了日本现代化教育和社会的进步。
关键词：日本；女性高等教育；影响
一、日本女性高等教育的发展概况
日本早期女子受男尊女卑的文化影响，女子无学可上。明治维新前，女子开始有学可上，但内容也受到不同程度的限制。明治维新时期，逐渐重视女性教育。第二次世界大战后，女性受到教育成为一项国策。
（一）早期日本女性教育
早期日本女子的地位很低，受教育的范围和内容受到不同程度的限制。平安时代，出现了女性文字，但是只有仕族女子才有资格练字绘画。镰仓时代，僧尼的孩子可以去早期学校的雏形寺子屋学习，而到了室町时代，普通百姓的后代也能有到寺子屋学习的机会。随后江户时代，出现了男女混学的现象，且女子的学习内容里也扩充了算数等内容。社会风气逐渐开化，虽然还是男性占统治地位，但是对女子教育领域，不再闭塞，女子的教育开始得到关注。
（二）明治维新时期日本女性教育
明治维新初期，女子教育百废待兴，开始受到了一定的关注，但是却是在奉行“贤妻良母”的教育理念，要求女性通过受教育成为一名合格的妻子和母亲。明治维新中期，女子高等教育学校迅速发展起来，更多的女性开始入学学习，女子受高等教育程度也随之攀升。明治维新晚期，日本认识到，借鉴欧美制度、技术、经验，不仅成本高昂，也和日本的基本国情不符，明治政府为了实现科技自立，决心培养包括女性在内的自国人才，并于1899年公布《高等女学校令》，开始重视女性高等教育教育。
（三）第二次世界大战后的女性教育
第二次世界大战以后，女性高等教育被提上日程，日本颁布第一部《学校教育法》，提出“女子拥有男子一样受教育的权利”等口号。这一时期女子学校迅速发展，并在高等学校设立了专业课程，主要推崇由私立学校参照欧美理念的女子教育。此后，日本政府出台了系列的立法与政策，为女性受教育的权利提供了保障。并于1946年，日本进行了学制改革，正式允许男女同校共学。随着女性受教育的权利逐步得到保障，女性受教育的程度提高，日本由“男尊女卑”过度到“男女平等”的社会。
二、日本女子高等教育的主要载体形式
日本女子高等教育的载体形式主要以大学形式呈现，主要有综合型女子大学、专业导向型女子大学以及短期女子大学三种类型，三种类型的大学以不同理念和形式服务于女性的高等教育事业。
（一）综合型女子大学
综合型女子大学主要设有家政学部、文学部、理学部、研究生院，此外还设有专门的研究中心，为女性提供了更多的学习空间。典型代表性的综合类女子大学有日本女子大学、东京女子大学和京都女子大学等，其中，日本女子大学可谓是综合类女子大学的鼻祖。1901年，日本著名教育家成濑仁藏于兴办了日本第一所综合型女子大学-日本女子大学校。当时日本社会对女子高等教育的认知度较低，建立这所新式女子大学，意在提高女子道德修养，丰富日本女子教育理论，进而教育救国。随后，成濑仁藏又提出“人、母亲、女国民”的办学理念：在教育女性时，应该先看做人，然后看做母亲，再者看做国民来教育。在该校女性教育理念下，培养出了一批能力出众的新时代女性。
（二）专业导向型的女子大学
提到专业导向性的女子大学，就不得不提东京女子医科大学。东京女子医科大学是全日本唯一的女子医科大学，成就了无数杰出的女医护人员。迄今为止，东京女子医科大学始终牢记教育女性医学知识的使命，在培育女性医学的道路上砥砺前行。东京女子医科大学是一所以医学为特色，集医学教育、研究、治疗诊断为一体的女子大学，设有医学部、看护学部、大学院，此外还设有附属医院、医疗中心和研究所。早期，医疗领域是男性的天下，东京女子医科大学向社会输送了一批女性医疗工作者，撼动男性了的主导地位。因此，女性社会和经济地位都得到了提高。
（三）短期女子大学
1960年以后，随着社会节奏加快，追求高等教育的女性人数激增，短期女子大学应运而生，其特点是学制短、课程灵活、准入要求宽松、就业导向性明确。日本文部省将这种短期学制的学习称为大学，但就其本质而言，这是一种变相的专科学校，其中最具代表性的是日本九州短期女子大学。九州短期女子大学根据女性需要，提供专门的高等教育，主要涉及家政、文秘、护理、幼教等领域。九州女子短期大学的办学理念是女性通过短期的学习，能够成为一个感性与理性兼备的女性。女子可以用更短的时间，获得就业的资格，使教育的投入的性价比变高。目前，日本各行各业的女性精英，有很大一部分毕业于九州短期子女大学或者其他短期大学。
三、高等教育对日本女性的影响
随着社会的发展和进步，近几十年来，日本女子的高等教育一直受到日本政府的高度重视。女性可以通过接受高等教育，就业有了更多的机会，婚恋也自由化了，社会地位也得到了提升。
（一）就业多元化
基于二战后的改革，女性的高等升学率越来越高，为了适应日本经济的快速发展，女性学校开设了不少社会实用学科，通过学习就可以参与此类行业就业，使得女性就业更加多元化。从日本经济产业省《关于男女共同参与社会调查——关于女性人才活用和企业经营战略的变化调查》的64份有效问卷案例来看，日本女性正在通过自身的受教育程度，影响社会的职业性别平衡度。此外，安倍女性经济学，提出释放女性经济，希望女性通过受教育更多的参与到企业中去，从基础服务行业到企业高管，抑或是自行创业，促进日本各行业经济的发展，也由此来拉高女性的幸福感，打破男性从业的行业主流状态。
（二）婚恋观自由化
早期日本的年轻人大部分是相亲结婚。但是相亲配偶的选择条件首先是家族的平衡，女性无法根据自己的意愿选择自己结婚对象。随着美国文化势力深入日本，日本的教育逐渐承认女性和男性的平等地位。随后，受过高等教育的女性开始追求婚姻平等。此后，日本法律上承认了女性地位与男性平等。随后，日本也进入战后经济高度发展时期，年轻男女自由恋爱。一个相亲结婚的社会随着工作机制逐渐淡化，恋爱婚姻的结婚率也随之增加。同时，伴随着自由爱恋的高频发生，也出现了晚婚以及独身主义，女性的婚恋观逐渐自由化。
（三）社会地位上升化
日本女性的地位随着女性受教育程度的提高。由一开始的男尊女卑，到二战后，女性逐渐解放出来，实现男女同校，女性可以和男性在政界、商界等各个行业领域一起工作，女性在择偶时，也取得根据自己的意愿支配权。现代日本女性在经济上独立性越来越强，价值观和家庭地位也发生着微妙的变化。随着女性收入的持续走高，夫妻双方的经济和观念冲突也越来越多，但也从侧面表明了女性的社会地位在提升。此外，安倍女性经济时代，提高女性的教育质量，也出台帮助已婚生育女性再就业的政策，以及鼓励女性企业工作和创业，充分关注女性问题，将女性从经济中解放出来，这也充分表明女性的社会地位在持续上升。
作者:王小翠 单位:江南大学人文学院
