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1、引导学生情感，把握作品分析
作品分析是演奏者进行演奏的准备阶段和必要的一个环节。通过对作品的分析可以使演奏者对所要演奏的作品，进行全面的了解和专业角度的分析。能够做到抓住音乐的特点实施自己的演奏与技能技巧的展现和对音乐作品中难点的处理，完成音乐特点的展现与表现手段的结合，以及风格和音乐特性的把握等等。作品分析，不单单指对作品的曲式分析，还包括对作品的创作背景、曲谱、体裁、主题、调性等方面的分析。拿到一首钢琴曲，在跟学生分析之前，我会先深入详细介绍作品的背景，作曲家的时代背景及创作风格。请同学们体会在这种背景条件下主人公为了抒发什么样的情感。钢琴艺术是情感的艺术。引导学生欣赏作品中精炼的音乐语言，体会作者的思想感情，使他们对作品中生动的描述和表现产生强烈的感受，在脑子里唤起相应的形象，在情感上引起共鸣[2]。深刻体会作品背景后，怀着这种感同身受的情感继续进行下面的作品分析。对作品有了大体的把握后，我请同学们试着弹一遍，引发其自主分析作品，鼓励学生自行分析曲式结构和调性、和声。在这里让学生了解作曲家的创作风格、创作意图以及作品的时代背景，这对于把握整个乐曲，表现正确的音乐风格常常具有决定性的作用。
2、精彩分析范例，点播自主分析
对于曲式、调性的分析，要想学生能熟练掌握，我的观点是多引导、多实例、多总结。从心理学、教育学的角度讲，引导教学是最易把学生带入学习境地的。多实例，多年的教学经验告诉我，从实例中激发学生分析的悟性，慢慢提高其分析能力。学生的情感境界与情商各有不同，这就需要老师对症下药，从不同的角度去激发学生的悟性。第一、示例要有代表性，各个角度风格的都要涉及到。民歌方面的要有，比如我常分析《蓝花花的故事》，这是流行于我国陕西北部的一首信天游，全曲利用了原始民歌音调，采用变奏曲曲式，将全曲改编为七个变奏部分。作品每部分都用了不同的钢琴语汇，表现了主人公的多个音乐形象，较为深刻的表达了故事的内容。具有一定的学习和训练价值[5]。国外作品要有。肖邦的、莫扎特的这些都是必须的，其他的诸如：德彪西的、格里格的，也要大致跟学生分析一下其代表作。各时代的各各风格的代表作都要尽量跟学生多分析一些。只有接触的多，学生再尝试自己去分析，自然就有了悟性。当然，辛苦的是老师，可受益的是我亲爱的学生们。第二、融会贯通中西方不同时代、风格以及演奏技术，有利于教学中的互相借鉴[6]。在详尽的示例之外，我会把一些风格相近的作品摆出来，让学生类比性分析。从艺术感染力的角度来说，音乐是一种不分国界的艺术，优秀的音乐。可以说是世界语言。钢琴音乐也不例外。在中外优秀的钢琴作品中，很容易找到相同的东西。如《牧童短笛》的弹奏，使人很自然地联想到海顿、奠扎特的触键法与优美流畅的旋律，《兰花花》、《谷粒飞舞》又与格里格的抒情小曲集有一脉相承之感，同属浪漫派小曲，一样的轻巧、细腻、生动、旋律优姜、形象鲜明、织体精致：《黄河》协奏曲的深刻革命性、社会性、对命运的抗争、对美好理想的追衷，对大自然的深切感受。又使我们不由得感受到贝多芬的存在。这些其实都是可以引领学生去领悟去自主分析。
3、严谨规范分析，提高分析能力
作品分析是一门有着完整而严谨的学科体系的课程，对音乐作品的分析过程更是一次严谨而规范的研究过程，这不仅是教授学生如何分析作品，更是对培养学生的学术精神和科研能力，有着极其重要的意义。对于这点，我在教学中从不敢有半点马虎。我对学生说的最多的一句话就是：“你分析错了没关系，可一定要遵守事实严谨的分析，不可乱分析。”文献7中认为分析作品的基本步骤与方法如下：
3.1必须明确指出该作品的结构类型。与同类曲式相比有何特点。并规范地画出该作品的结构图式。这是曲式与作品分析中的首要环节，是分析者对整首作品的全局把握，为进一步的细部分析奠定了基础。
3.2逐部逐段阐述各部分的主题特征，包括曲调特征与节奏特征等，以及所用的材料、织体和发展手法，并详细说明各部(或段)之间的关系。这是分析过程中最具体的一个环节，最能体现分析者对作品从整体到局部的掌握和认知能力，需要分析者作详尽和细致的分析。
3.3详细指出各部(或段)的调式调性，在进行通篇的和声分析的基础上，标明对作品有重要意义的和弦，若曲式结构自身对调式调性有特定要求的，必须详细说明调式调性与曲式结构的对应关系。这是曲式与作品分析中的一个极其重要的内容，调式调性与和声往往直接影响甚至决定着作品的结构布局。
3.4部分作品结构特征不明确，或具备两种或以上结构特征，存在多种可能性，则应分别阐述各种可能性的理由，并说明分析者更倾向哪一种，且阐明理由。范例详见文献7。
4、小结
从背景呼唤学生情感，到范例点播学生领悟，再到规范严格的分析步骤及精神，课堂上，我就这样一点点引领学生在音乐的海洋里畅游，领略钢琴曲的美妙。当然钢琴教学中作品分析还有很多很多关键点，需要我和学生一同学习一同领悟，希望能在这方面多吸取专家和老师的意见。期待更多有关作品分析的文章。
