前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的音乐教育发展中钢琴教学的作用，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
【摘要】经济社会和教育教学的不断发展，音乐教学在教育发展中具有重要的作用。钢琴教育是音乐教育的重要类型之一，在音乐教育中发挥着重要的作用。音乐作为一种艺术，钢琴也是一门音乐，也可以是单独的艺术，本文主要探讨了在音乐教育发展中钢琴教学的重要作用。
【关键词】音乐教育；钢琴教学；重要作用
随着生活水平的提升，音乐与人们日常生活和工作的关系越来越密切。学生在学习过程中，学校对音乐教学的重视程度也越来越高，钢琴教育是音乐教学中的重要内容，随着钢琴教育的不断发展，专业院校的毕业生已经不能满足社会对钢琴师资的需求，在加强国民音乐素质普及教育的今天，需要重视对钢琴教学实质的了解，了解钢琴教学在音乐教育中的作用，最终才能推动钢琴教育的健康发展。
一、音乐教学与钢琴教学的关系分析
钢琴教学和音乐教学之间的关系密切，钢琴属于音乐教育的范围。因此，钢琴教学过程中所遇到的一些问题也属于音乐教育的问题。当前，钢琴教学除了国民音乐教育，还有就是专业音乐教育。在音乐艺术教学中，钢琴教学属于专业的音乐教育范畴，其目标是培养钢琴专业人才。高校中开设的钢琴课程，多是学习钢琴基础知识，是国民教育的重要内容，所面向的是广大学生，其目标是提升学生的音乐素养。在钢琴学习中，需要手脑并用，脑海中要有完整的旋律，手要敲击琴键，演奏中还需要掌握好音准和速度，从这个层面上讲，钢琴学习在开发人的智力等方面有重要作用。音乐是演奏者情感的承载者，通过钢琴学习，教师可以了解学生的情感状况，钢琴学习能让学生通过音乐创造优雅的艺术境界。总体来讲，钢琴教学是音乐教学的重要内容，二者相互影响。
二、钢琴教学在音乐教育发展中的作用分析
（一）有助于激发学生的音乐兴趣
钢琴是一门高雅的音乐艺术课程，在教学中，为了让学生更好地掌握钢琴技巧，教师先会进行示范，在自己演奏完之后，会给学生提供演奏的时间和机会，一般采用教师演奏和学生练习结合的教学方式，教师在示范的过程中，也会提前进行钢琴练习，不会随意进行演奏。在演奏过程中，凭借其优雅的气质和高超的技巧能吸引更多学生的关注，激发学生的兴趣，让学生沉浸在音乐艺术的熏陶中，有效提升教学效果，也更能激发出学生的音乐兴趣。
（二）钢琴教学有助于提升学生的听觉能力
听觉能力是音乐教育教学中的重要因素，不论是何种音乐形式，都需要通过音乐来感知，如果失去了听觉，音乐也失去了存在的意义。钢琴作为一门独特的艺术，在教学中能很好地锻炼学生的听觉能力，钢琴学习中有固定的音高和音准，这些在听觉上都有明显的反映，能直接锻炼学生的听觉。钢琴演奏中包含了演奏者的感情，能影响到学生的情绪，一些美妙的琴音能促进学生荷尔蒙分泌，也会影响到大脑的听觉。总之，对一些音准掌握不好的学生，可以通过钢琴的练习和演奏，找到音准识别的方法，对锻炼学生的听觉有很重要的意义。
（三）钢琴教学可以锻炼学生的音乐节奏感
节奏也是钢琴教学中的重要因素，在音乐教学中有着重要的地位和影响，对一些音乐基础不是很好的学生来说，节奏的掌握是音乐学习中的难点。而在传统音乐教育教学中，教师会采取板书节奏符号这种方式，帮助提升学生的节奏感，但是这种方式比较枯燥，难以引起学生的兴趣，影响到学习的效率。采用钢琴练习的方式找节奏感，学生可以在练习中慢慢感受节奏，从而对歌曲的曲调产生印象，然后在演唱过程中节奏感就会增强。在长期的钢琴练习中，慢慢提升学生的音乐水平，也能提升学生掌握音乐节奏感的效率。
三、音乐教育发展中如何更好地发挥钢琴教学的作用
钢琴教学在音乐教育发展中发挥着重要的作用，要更好地推动音乐教育的发展，需要正视这些作用，积极采取措施，促进我国音乐教育的发展。
（一）音乐教育与文化教育融合，提升文化素养
钢琴作为一门艺术，其演奏也是演奏者思想感情的体现，带有强烈的文化品位和韵味，钢琴演奏者自身所具备的文化素养和知识水平会影响到钢琴的文化品位。因此，要重视钢琴演奏者自身人文科学等方面的提升，重视文化素养在音乐艺术发展中的作用，从而更好地帮助其理解音乐的内涵。音乐的形成其背后都有深厚的文化，这是在长期的发展中逐渐受社会生活、经济发展、民族风俗等方面影响逐渐形成的，在音乐教育发展中也要重视从其他学科中汲取更多养分，深刻理解音乐中包含的其他东西，多了解知识，可以提升音乐人的审美。因此，不能将钢琴教学仅看作是技术方面的东西，需要将其与艺术发展和教育教学等相结合，做到相互借鉴和吸收，了解更多，才能更好地展开对音乐和相关文化的探究，促进音乐艺术的健康发展。
（二）培养促进音乐教育发展的教师
要提升学生的钢琴演奏能力和音乐感受能力，除了学生的钢琴教学实践，还需要将音乐教学实践融入到文化教育的大背景中去探讨，要培养更多的适合社会发展的创新能力强的人才，关系到社会的发展。因此，在我国音乐教育发展中，一方面，要重视培养钢琴专业人才，同时，也要重视非钢琴专业学生的钢琴教育，针对非钢琴专业的学生，教学主要是以提升音乐素养为主，要通过弹钢琴，学习更多的音乐知识，加强自身的音乐修养，最终提升文化和艺术水平，培养出更多适合音乐教育需要的人才。在钢琴教学中，教师作为重要的影响因素，肩负着重要的责任，在实施钢琴教学的过程中，要重视育人的目标。因此，要让学生在钢琴演奏中学会如何做人，如何对待学习和生活，引导学生学习著名钢琴家的故事，学习很多知名钢琴家不屈不挠热爱生活的精神，用自身的一言一行去感染学生。此外，钢琴教师要加强自身修养，充分发挥教师在教学中的主导作用，承担重要的职责，要有对艺术追求的精神，无论是从钢琴技巧讲解还是艺术审美的角度，都需要不断提升自身的文化修养和知识结构，然后在教学中结合实际情况，把握好钢琴作品的风格，引导学生汲取更多的养料，形成自己的钢琴演奏风格。
四、结语
综上所述，钢琴艺术在音乐中的应用不断增多，随着钢琴学习者的不断增多，人们对钢琴的熟悉程度也在提升，钢琴在音乐教育和人们的生活中都有着重要的作用。随着钢琴教学的发展，掌握好钢琴艺术，对音乐教育发展意义重大。在钢琴教学中，要认识到其在音乐发展中的地位，因材施教，将音乐教育和文化教育相结合，全面提升学生的文化素养，让学生能更好地理解音乐的内涵和本质，推动音乐和艺术的健康发展。
参考文献
[1]王亮.高校音乐教育专业钢琴教学策略[J].北方音乐,2018,38(7):183.
[2]陈思.高校音乐教育中钢琴课程理念的文化建构[J].艺术研究,2018(1):178-179.
[3]江琳.高校钢琴教学中即兴伴奏课程的问题分析及对策[J].黄河之声,2017(4):14-15.
[4]李思囡.二十世纪中国钢琴教学理论发展研究[D].哈尔滨师范大学,2017.
[5]陈静.高校钢琴教学中培养学生创新能力的途径分析[J].北方音乐,2016,36(16):184-185.
[6]吴娜.关于高校钢琴教学若干问题的研究与思考[D].吉林艺术学院,2016.
作者:王俊姝 单位:江汉艺术职业学院
