我国高校道德教育国际化发展趋势

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我国高校道德教育国际化发展趋势

摘要:道德教育国际化发展趋势,既是经济全球化、信息全球化、教育国际化发展的客观要求,也是道德教育现代化发展的必然走向。因此,研究高校道德教育的国际化问题具有很大的现实意义。

关键词:道德教育;国际化;发展趋势

1引言

目前,国与国之间的距离在不断缩小,世界范围内的经济、文化、信息、科技、教育等各个方面都在日益全球化。我国高校道德教育也一定会受其深刻影响,日益走向国际化,这也是未来的走向和发展趋势

2我国高校道德教育内容国际化

重视道德教育并不是中国的特权,国外很多国家也很重视道德教育。当然,由于各国国家的国情不同,所以道德教育的内容存在着一定的差别。但是有些问题是各国道德教育共同关注的问题,有些内容是各国道德教育共同关注的内容,也就是说,各国道德教育在内容上具有共同之处。这说明,道德教育有些内容在国际上是能够达成共识的。对于能够达成共识的道德教育内容,我们一方面应该加强这方面的教育、研究和宣传,另一方面应该加强这方面的国际接触与交流,并进行认真的比较、鉴别,以便借鉴和吸收别的国家道德教育中有益的东西来发展我们自己。随着我国对外交流的日益广泛,与一些资本主义国家的道德教育的交流会进一步增多。其他国家道德教育领域中一些优秀的成果,我们的道德教育要认真学习和吸取,以充实和丰富我国道德教育阵地。同时我国道德教育领域中那些优秀成分也会向国外的国家进行传播,让我们的道德教育也走向国际舞台,使其他国家真正了解我们的道德教育的特色和精华所在,以彻底消除其他国家的人们对我们的道德教育的误解。所以,未来我国道德教育在内容上一定会走向世界,在不断地向外传播中对世界产生重大的影响。

3我国高校道德教育方法国际化

经过几十年的发展,我国道德教育积累了很多卓有成效的方法,这极大地推动了我国道德教育事业的发展。正因为如此,目前我国道德教育工作取得了巨大的成就,总结出了很多宝贵的经验,为整体国民素质的提高奠定了深厚的基础。无论对什么样的人群进行道德教育,方法是至关重要的因素。只有方法正确,人们才愿意接受道德教育,道德教育才能深入人心,并发挥着重要的作用。方法不正确,在优秀的思想政治理论也不会被人们所接受。我国道德教育多年来取得的宝贵的方法,被证明是切实可行的有效的方法。但是对待我国道德教育的方法不能故步自封,夜郎自大,进而忽视了吸取其他国家在道德教育领域所取得的有益的方法。这样做,是十分有害的。其他国家在长期的道德教育发展中,也总结出了很多宝贵的方法,这些宝贵的方法对我国的道德教育事业有着巨大的帮助。所以,我国的道德教育要善于从国际上其他国家是道德教育中吸收和借鉴有益的方法,来推进我国的道德教育的发展。因而,我国道德教育在方法上也必将走向国际化。

4我国高校道德教育环境国际化

由于过去很长一段时期内,我国与外界几乎断绝了各种联系,对外国的情况和变化我们不甚了解,也不想了解。所以我国的道德教育不关心、不熟悉国际发生的新情况,面对的只是国内的环境,而非整个国际大环境。我国道德教育所针对的对象只是国内的人群,而非国际人群。因而,我国道德教育的方针、政策只考虑国内因素,不考虑国际因素,只考虑国内环境,不考虑国际环境。致使我国道德教育视阈过于狭窄,眼光过于短浅,思考的问题过于片面,这极大地影响了我国道德教育事业的发展和进步。要改变这种不利的局面,就必须使我国的道德教育放置于国际的环境、大背景之中,更多地考虑国际因素。所以未来的我国道德教育所面临的环境将进一步国际化。

5我国高校道德教育意识的国际化

道德教育国际化发展是经济全球化和信息全球化的客观要求,是国际教育发展的必然趋势。世界经济竞争的势头猛烈,科技竞争和人才竞争也变得更加激烈,面对世界竞争,各个国家都会按自己所需要在各个领域中培养自己的人才,这可以说已成为世界各国的重要目标。道德教育要面向国际化发展这已经成为世界各国的共识,一方面需要加强国际化意识,对西方各国的道德教育进行研究,可以对我国道德教育有很大的参考和借鉴意义。要突破这样的错误思想观念:道德教育不能接触不同性质、不能交换和交流思想。一些西方国家,特别是发达资本主义国家由于各种原因导致文明程度比较高,这是我们不能否认的。在道德教育方面又很多先进和值得借鉴的东西。吸收别人的好东西,进行评价和借鉴来发展自己,这是聪明而智慧的做法。道德教育在未来会面临来自国际的挑战和世界竞争方面的压力。

参考文献

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[2]张耀灿.道德教育的特点和规律探析[J].思想理论教育,2005(2)

[3]郑艳.继承、借鉴中探索道德教育方法论的创新[J].求实,2001(9).

[4]姚红波.道德教育方法发展趋势研究述评[J].求实,2006(6).

作者:明龙 单位:长春科技学院