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摘要：坚持立德树人，培养合格人才，是落实全面从严治党，办好中国特色社会主义大学的首要任务。基于系统工程的科学思想和我国高校的办学实际，通过对江苏师范大学商学院的深度调研，总结了高校二级学院党建与人才培养的成绩和经验，分析了存在的主要问题，提出了今后进一步推进全面从严治党，促进人才培养和事业发展的主要措施。
关键词：高校；党建；人才培养；实践与建议
对于高校二级学院党组织如何肩负主体责任，落实全面从严治党；如何结合中心工作抓党建，抓好党建促进人才培养等新问题，立足于江苏师范大学商学院，通过座谈会、个别访谈、问卷调查等方式，进行了专题调研。调查对象既有中共党员，也有派成员，还有非党群众；既有教师，也有职工，还有学生。
1调研情况反映：成绩与问题同在
江苏师范大学商学院现有教工96名，本科生1583名、研究生69名；教工党员62名、学生党员67名。建立了7个教工党支部、4个本科生党支部、1个研究生党支部。在校党委、校行政的正确领导下，商学院党委紧紧依靠全体党员和教职员工，改革创新，团结奋斗，促进了学院人才培养事业的快速、健康、稳定发展。
1．1领导班子建设得到新加强
1．1．1领导班子的领导能力得到提升
围绕“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则，以及“团结协作、务实创新、廉洁高效、师生满意”的建设目标，通过理论学习、民主生活会等多种方式，加强团结意识、民主意识、责任意识、协作意识的教育，使领导班子的凝聚力、使命感不断增强，形成了相互补台、共谋发展的良好局面。
1．1．2领导班子的思想建设得到增强
坚持党委中心组学习制度，领导班子成员自觉进行理论学习和理论研究。在党的群众路线教育实践活动中，领导班子成员认真查摆“四风”方面存在的突出问题，严肃整改，收到良好效果。在“三严三实”、“两学一做”专题教育中，领导班子成员讲学习、强党性、守纪律、树正气、干实事，受到师生的一致好评。
1．1．3领导班子的党风廉政建设得到强化
坚持一岗双责，认真落实《党风廉政建设责任书》要求，组织排查廉政风险，把严格执行中央八项规定和学校相关规定，作为党风廉政建设的重点；把正面典型、反面警示，以及优良师德作为学院党委中心组学习的重要内容。领导班子成员相互提醒，严以律己，严防公款消费和违纪现象。
1．2党的组织建设迈出新步伐
1．2．1党组织的战斗力得到加强
以党建创新为抓手，不断推进基层党组织建设制度化、规范化和科学化。对党员发展工作坚持有计划、讲程序、重规范，认真执行政审制度、“三公示两答辩”制度、无记名票决制度、责任追究制度，严格把好培养、教育、考察、发展、转正等入党各环节，以确保党员发展质量。国贸党支部和学生党支部荣获学校先进党支部，11位同志被校党委表彰为“优秀党员”，1位同志被校党委表彰为“优秀党务工作者”。师生党员的先锋模范作用，党支部的战斗堡垒作用得到增强。
1．2．2党组织思想政治工作成效得到提高
采取宣讲、观看录像、党校培训、参观学习和树立典范等方式，认真组织教职工、党员和学生的政治理论学习。开展“坚守信仰，导航青春”主题教育实践活动，获得校优秀组织奖。重视新媒体运用，通过微信、微博群等手段时刻关注学生思想动态，宣传网络正能量。重视最佳党日活动的组织和党建工作的创新研究，先后获批并组织实施了校党建重点课题“学生党员继续教育实效性工程”和“学生党员民主评议创新性工程”。
1．3办学内涵建设取得新成效
1．3．1师资队伍呈现新气象
先后引进特聘教授2人、优秀博士9人，选派到国外名校访学10人。专任教师博士化率达60．2％。2位教师被列为江苏省高校“青蓝工程”培养对象，31位教师被评为校“先进工作者”“三育人工作先进个人”和“巾帼建功先进个人”。
1．3．2学科建设实现新突破
先后获得省部级以上项目27项（其中国家级项目13项）。获得横向课题经费60多万元。在省级以上刊物400余篇，其中150多篇发表在国家权威期刊和核心期刊上，出版专著20多部。获得2项省级以上优秀科研成果奖、9项市厅级优秀科研成果奖。
1．3．3人才培养取得新成绩
实施了新一轮人才培养方案和教学计划的修订。与一批大型企业、上市公司共建建立实训基地。成功获批中央专项资助现代物流配送实验室、财务管理实验室；商务模拟仿真实验中心顺利通过省级评审。研究生获江苏省研究生创新工程培养项目7项，校级科研创新项目6项；发表cssci6篇，核心期刊论文15篇；国家奖学金4项。本科生获得省级以上大学生创新训练计划项目11项。2名学生的毕业论文分获江苏省优秀论文二、三等奖。在2016年“创青春”江苏省大学生创业大赛决赛中荣获金奖、全国大学生创业大赛决赛中荣获银奖。2013－2017届毕业生就业率均超过95％，其中研究生就业率名列全校第一，获得校“毕业生就业工作先进单位”。商学院党建与人才培养事业取得一定成绩，还存在许多不足：一是对于新形势下坚持从严治党认识不深；二是在一定程度上存在重业务轻党建现象；三是支部活动有时出现“娱乐化”现象；四是高端领军人物、优秀拔尖创新人才比较缺乏；五是学科和学位点建设仍显薄弱，高层次科研项目、科研成果偏少；六是校企合作、国际合作办学路子不宽；七是实验室内涵建设和学生实践动手能力培养比较薄弱；八是协同创新、服务社会能力不足；九是领导干部的创新能力、执行能力还要不断增强。
2调研分析启示：党建推动发展
2．1抓好党建，促进教学改革的深化和人才培养特色的创建
教育教学质量是高校生存与发展的生命线，通过抓好党建促进教学改革的深化和人才培养特色的创建。要牢固树立以生为本的理念，把立德树人作为首要目标。以就业市场需求和品牌专业建设为导向，科学确定人才培养规格，推进课程体系和教学内容创新，不断推进教材建设。扎实开展“1＋10”实践教学基地建设和实验、实训中心建设，体现实践育人。大力开展教育教学研究，争取获得省级教学成果奖项。推进研究生培养机制改革，体现科研育人。推进教育国际化进程，探索开展双学位联合培养试点项目。
2．2抓好党建，促进学科学位点建设的强化和学科发展优势的培育
学科建设是学院内涵发展的核心内容，通过抓好党建促进学科学位点建设的强化和学科发展优势的培育。要在五个方面苦练内功：一是团队建设，尤其是要注重打造“大师和团队”；二是学科方向凝练，要聚焦到重点方向，争做“单项冠军”；三是强调顶天立地，基础研究和应用研究并重，服务国家重大战略与区域经济社会发展需求；四是学科国际化，重点围绕国际化评价指标，加强国际联合研究和国际化人才引进，逐步取得国际影响力和话语权；五是坚持科研工作与学科建设、学位点建设三位一体的思路，加强与企业和政府部门的合作，争取在科研经费、项目、成果和奖项等方面取得新的突破。
2．3抓好党建，促进师资队伍建设力度的加大和人才汇集高地的构筑
师资队伍的水平是学院的核心竞争力，通过抓好党建促进师资队伍建设力度的加大和人才汇集高地的构筑。一要坚持“外引”与“内培”并重，落实“教师发展行动计划”和“青年教师海外研修计划”，争取省“333工程”和“青蓝工程”培养人选有新的突破。二要通过海外引智站和海外校友，积极主动地加强与国外大学以及研究机构的联系，开展实质性的学术交流和合作研究。三要大力加强教师职业道德建设，大力弘扬“爱院爱生、从严从高、求实求新、至善至美”的师德师风。
2．4抓好党建，促进思想政治工作的强化和文明建设水平的提升
思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，通过抓好党建促进思想政治工作的强化和文明建设水平的提升。一要强化理论武装。以学习型党组织建设为抓手，认真学习系列重要讲话精神。采取多种形式，提高学习效果。二要创新思想政治工作。坚持立德树人基本导向，紧紧围绕人才培养、科研教学等中心工作，在鼓励鼓劲、消除矛盾上着力，在关心学生的成长成才、关心教师的成名成家、关心干部的成长进步上着力。三要提升学院文化品位。要做好有品位有特色的学院文化环境布置，办好商学院网站。深入开展“师德建设月”、“三争创”、“三育人”等活动，努力使学院成为政治文明、精神文明建设和先进文化建设的重要阵地。
2．5抓好党建，促进党组织战斗堡垒作用、党员先锋
模范作用的发挥和事业发展的加快党组织自身建设是院党委工作的本位，通过抓好党建促进党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用的发挥和事业发展的加快。一要落实党建创新工程。以创新型党组织建设为抓手，认真贯彻高校基层党组织工作条例，优化党支部设置模式，选优配强支部书记，积极探索创新党建活动的特色。二要落实素质提升工程。坚持标准，规范程序，做好发展党员工作。三要加强领导班子建设。认真落实学院党政共同负责制，努力实现决策的制度化、程序化、民主化和科学化。四要强化作风建设。以服务型党组织建设为抓手，认真落实中央八项规定。大兴学习研究之风，做学习型和创新型干部。五是深入推进反腐倡廉建设。以“两学一做”学习教育为契机，落实党风廉政建设责任制，做到“一岗双责”、廉洁自律，保证全面从严治党目标和人才培养目标的顺利实现。
参考文献
［1］李存芳．中国可耗竭资源型企业转移区位选择行为的实证研究［M］．北京：科学出版社，2015．
［2］曹化勤．全面从严治党背景下激活基层党组织创新的动力机制与实现路径［J］．学校党建与思想教育，2017，（2）．
［3］许永华．新常态下高校落实全面从严治党的主要对策和建议［J］．职业技术，2016，15（11）．
［4］蓝燕．试论高校创新型党组织建设［J］．鄂州大学学报，2015，22（12）．
作者:李存芳 单位:江苏师范大学商学院
