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强化高校学生党建工作有利于学生思想政治教育改进。要想在大学生中将党的路线方针政策全面落实，高校基层党组织、学生党支部具有不可推卸的责任，他们对大学生有着正确的政治思想引导作用，在大学生和大学生党员中属于极为关键的政治核心。积极推行学生党支部活动过程其实就是贯彻思想政治教育工作内容的过程。此外，大学生党员在高校思想政治教育中同样具有先进性和榜样性的优势作用，在思想政治教育工作中除了扮演实践者、组织者及参与者外，同时学生们具有的优良品质还散发着强烈的示范功能与感召功能。
1.树立新的学生党建工作理念
具体应从两方面着手进行：一方面，明确正确的核心价值体系；随着社会的快速发展，使得高校学生党员呈现出了多种形式的入党动机以及价值取向，我们可以从中看到功利化思想。在这种现象下，积极构建正确的核心价值体系来引领高校校园的社会思潮，在高校学生党建工作中不仅具有良好的教育价值，而且，还是开展大学生思想政治教育工作的必然。另一方面，清楚明确高校学生党员的主体地位；始终保证党员在党组织中的主体地位，是推行以人为本思想的最终表现，是满足党的根本性质及宗旨的要求。从实际情况角度上出发，由于高校学生党员具有双重身份以及在传统的教育管理模式影响下，学生党员的主体地位常常难以引起足够的重视，致使他们一直被动的接受管理、接受领导、接受教育。对于高校基层党组织来说，必须大力弘扬党内民主精神，时刻听取学生党员的意见或建议，为学生党员努力创造参与学校管理、教学活动的机会。唯有如此，学生党员个体发展和学校整体发展两者间才会呈现出统一性，才会清楚的明确学生党员的主体地位，保证每位学生党员具有较高的责任感与使命感。
2.构建新的党员教育形式及内容
首先，积极构建生态型的教育模式；所谓生态型教育，主要以自然、和谐、开放及创新为主，强调突出整体的功能和人。高校党课教育涵盖了政治、理想、信念，加快生态化建设意义非凡，确保教育的高效性。在对学生党员生态教育模式的构建中，应切实做好以下几点：一，党课教育应和生涯教育紧密结合，为党的教育增添色彩，丰富原本乏味的理论知识，保证党的思想政治教育紧密联系学生实际，满足学生个体需求。二，将社会实践贯穿于党员的课堂理论教育中，高校应提供诸多的了解、体验社会的机会给学生，增强他们对社会的认识程度。三，积极获悉一些核心时事或者活动等进行思想政治教育，根据本专业具体特点，制定创意性高的党日活动，积极安排组织各类有着鲜明主题的道德理想教育和形势政策教育。其次，生态型教育内容的构建；党课的教育内容自身蕴含着丰富性特征，只不过实践教育时偏重于理论知识的传授，没有和社会实践紧密联系，未以党的自身发展为出发点，缺少对时事形势的考虑，因此，最后呈现出的教育内容就会十分的老化，未联系学生实际，对学生起不到任何的感染力和说服力。针对此情况，高校党组织必须紧跟社会发展步伐，根据学生特点，以学生党员实际需求为出发点，构建新的教育内容，具体涵盖党的理论教育、生态文明教育、党性修养教育以及党员人生教育四部分。
三、结论
综上所述可知，加强高校学生党建工作对于高校稳定发展具有重要的维护作用，是高校人才培养中不可少的一环。高校学生党建工作应紧跟时展步伐，创新理念、教育形式及内容，以党的工作本质要求为出发点，结合高校发展实际和学生党员的实际，积极探索新的途径和新的方法，不断提高党建工作的时效性，构建有利于高校事业发展的学生党建工作新机制。
作者：金建华 单位：东华理工大学党委组织部
