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摘要：高校学生党建工作是保证我党的基层组织建设的重要环节之一，更是一个高校党建工作态度重要衡量标准，辅导员作为高校与学生之间的纽带，是保证高校学生党建工作顺利开展的关键。党中央高度关注高校学生党建工作，多次指出高校辅导员是高校学生党建工作开展的中坚力量，高校学生党建工作，有必要依靠高校辅导员这个纽带，深入贯彻我国党建工作关于高校学生思想政治教育的指导与意见，做好高校学生的思想政治教育，督促高校学生党建的顺利开展。
关键词：党建工作；思想政治教育；辅导员
加高校学生思想政治教育是我国党建工作提出的新时期重要的指导思想之一，高校学生党建工作的开展程度，很大程度上决定了党的基层建设质量，高校学生更是新时期党的建设所需要的鲜活生命力。高校辅导员作为高校直接与学生接触的代言人，很大程度上代表了高校的态度与高校对学生的关注度，是推进学生党建工作的重要推动力。
一、新时期高校党建工作的重要性
中国特色社会主义建设迈入了新的时代，标志着党和国家的各项事业也一同进入了新时期，在中国特色社会主义事业实践中，党的建设一直是重中之重，作为国家前进方向的先驱者与引导者，党员的建设工作一直是我国重点关注的党事之一。新时代的来临，对于党建工作也有了新的要求，重点指出了要加强党的基层组织建设，从基层党组织抓起，不断提高党建工作质量，创新党的工作机制。而高校学生党组织则是备受党中央关注的基层党组织单位，“要把高校学生党建工作抓起来，贯彻落实新时代党建工作的重大意义，高校基层党组织相关人员更要提高思想政治建设，改进工作方式，创新学生党建工作方式，建设学生党建工作专门队伍，提升学生党建工作能力。”更证明了新时期高校学生党建工作的跨时代意义。
二、新时期高校辅导员在学生党建工作中的重要意义
（一）在高校学生学习过程中
高校辅导员是学生直接接触的对象，也是学生在高校生活过程中的直接引导者，辅导员的一举一动都会对学生产生重大影响，如果辅导员不能够对学生起到有效的指导与管理工作，就很难引领学生前进，导致学生党建工作无法顺利进行。辅导员作为高校与学生的直接接触方，一定要做好学生的引导工作，在学生入党时期，做好学生思想指引，在学生心理动态不稳定时，及时做好学生心态的疏解开导，为学生解惑。
（二）高校辅导员要让自己走到学生中去，以平等的方式，开展学生党建工作
只有辅导员以及学生在一个平台高度的情况下，才能够最真实地了解到学生的心理动态与真实想法，借机对学生的表现、态度、思维进行全方位的分析，确认学生对于高校党建工作的认可程度，才能够知道哪位学生是学生党建工作的支持者与参与者，了解学生入党的积极性与爱党动机的纯粹与否，在为高校学生党建工作做好评价工作的同时也要加强对学生的党建教育宣传，提高学生对于党的工作认识。
（三）高校辅导员作为高校党组织与学生的沟通渠道所在
辅导员必须时刻关注学生的学习生活状态，如果有学生在遇到生活或者学习中的困难时，及时给予帮助与关怀，更要反馈给高校党组织，加强高校党组织对于学生状况的了解程度，及时给予困难学生帮助，助力学生走出困境。同时，辅导员也要及时将高校党组织的精神传达给学生，督促学生加强思想道德建设，加深对党工作的认可。
三、新时期学生党建工作对于辅导员的工作要求
在新时代党的工作要求下，高校辅导员也必须不断提高自己的思想道德建设，加强对党建工作意义的理解，不断提高对党建工作的认识。
（一）辅导员必须以身作则，加强为党服务意识
在新时期党建工作要求下，辅导员必须起到带头作用，引领好学生学习党的精神，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，不断在工作中汲取经验，为党的工作做好准备。要充分发挥辅导员的作用，积极带领学生参加党的活动，参与到党建工作中来，让高校学生最大程度上接触到党的工作与流程。
（二）高校辅导员要充分的调动学生的主观能动性，积极参与学生党建工作
学生作为高校党建工作的主体，更是我国基层党组织建设的主力军，只有学生对党建工作的热情，才能够最大程度上取得好的结果。
（三）高校辅导员也必须时刻跟上高校党组织的工作进程
现在大多高校的学生党建工作负责人都由辅导员来担任，就是为了在最大程度上发挥辅导员亲近学生的优势，这也就要求了辅导员对于工作的认真程度与负责程度，作为学校党组织与学生之间的沟通桥梁，必须时刻保证自己对于学生党建工作的认识是积极向上的，才能够更好地为学生党建工作服务。
四、新时期高校辅导员推动学生党建工作的方案
为了响应党中央对于新时代基层党组织的建设要求，高校学生党组织的建设就必须顺应新时代的党的工作要求，创新学生党建工作的策略，提高对于党建工作的认识，严格要求自己，保证入党前后的工作积极性一致。
（一）高校辅导员要激发学生自身对于学生党建工作的认识，强化学生内在的原动力，正确地看待学生党建工作
现今社会是信息化时代，各种自媒体以及主流媒体平台肆意传播，使得高校学生的价值观大相径庭，受各类消息的影响，也使得党建工作的进行受到限制。作为高校辅导员，要及时辅导学生，建立正确的价值观，开阔高校学生的视野，以高度的政治思想精神，辅导学生走出思想误区。辅导员要在工作过程中，强化高校学生本身的创新意识，调动学生的主观能动性，强化学生解决问题的能力，打破学生的思维定式，将学生具有时代气息的创新精神代入到学生党建工作中来，为我国基层党组织建设注入新的生命力。
（二）要落实高校党组织的制度，推进学生党建工作的规范化运行
党的基层建设要保证规范化的运行，落实到实地中去，不能将党的工作浮夸于表面，要深入到每一个学生的学习生活中去，全面落实党的工作。辅导员在落实学生党建工作过程中，必须要严格规范化执行工作标准，把学习党的精神作为党建工作过程中唯一的标准，要对制度有准确把握，对比于各项的工作要求，细化每一个工作步骤，时刻做好学生的引导工作。
（三）加强高校学生党组织建设，提高高校学生党建工作的优化管理性
高校学生党建工作，是基于高校学生党组织建设之上的，充分的保证了党组织的建设发展，才能够为学生党建工作的顺利进行保驾护航。要结合新时代信息条件基础，进行学生党组织信息化管理，提高党组织工作效率，对学生党员进行分类化建档，有辅导员进行定期的档案管理，根据档案信息分档记录的内容，有针对性对学生党员以及入党积极分子进行分别指导，时刻关注学生党组织工作进程。
（四）督促学生党员的作风建设，起到学生党员的标杆带头作用
党风建设对于高校学生党建工作起到了至关重要的作用，是彰显我党的优良传统的重要体现，辅导员必须督促学生党员时刻按照党的规章制度来严格要求自己，提高党风党纪建设。辅导员也应帮助学生积极推展加强党风建设的活动，通过党风党纪的活动，来提高高校学生党员的党风建设，提高学生党员的思想水平，加深学生党员为人民服务的理念，并通过党风党纪学习的活动，吸引积极入党的高校学生前来参与，为高校学生党建工作助力。
（五）创新党建工作的活动形式，充分调动高校学生的主观能动性
辅导员要从高校学生的兴趣爱好出发，充分调动高校学生的兴趣，积极参与到党建活动中来。并通过活动，加强学生党员之间的交流，提高学生党员队伍的整体素质。可以通过先进事迹的宣传演讲，进行党建工作的宣传，提高高校学生对于党建工作的认知，并时刻加强对于新时代党组织工作的宣传，加强学生对于党组织工作的认知，加强学生对于新时代基层党组织建设意义的理解。
五、结论
我国对于高校学生党组织建设也愈加重视，新时期的基层党组织建设是我国党组织未来可持续发展的必然途径，这也就要求这高校在学生党建工作中，要更加努力，筛选优秀的党的加班人，强化学生党员的思想精神建设，提高学生党员为人民服务的精神。作为高校党组织与学生之间的沟通桥梁的学生辅导员，在学生党建工作中更起着至关重要的作用，只有辅导员充分发挥主观能动性，才能够为学生党建工作提供更大程度的帮助。而作为辅导员本身，也要时刻要求自己，努力提高自己的思想政治水平，加强自身对于党的工作的认知，要时刻谨记党的工作要求，以身作则，加强己身的服务意识，关注学生党建工作，并时刻保持对党工作的忠诚，传达党组织的工作精神，为我国党组织基层建设，贡献自己的力量。
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作者:路艺 单位:遵义医科大学珠海校区
