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【摘要】加强高校党建品牌化建设是目前高校的潮流趋势。加强高校党建工作品牌化建设不仅能提升促进高校党建科学化水平，还能有效让高校党建工作创新得到发展，为了高校党建品牌化建设，必须秉承保持着围绕发展、彰显特色及把握规律性的原则出发。为了形成高校党建工作品牌建设的持久影响力，应该从实施项目化运作、明确品牌目标定位、强化品牌意识入手，一方面注重品牌的价值、文化和个性，另外一方面要塑造品牌的形象、打造品牌宣传的推介。
【关键词】高校党建工作；品牌化；建设
根据我国当前世情、国情及党情的新变化，《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出改善党的建设科学化水平的战略任务要求。要求表明对于中央文件的精神各级党组织务必要认真仔细学习，为了促进提高党建工作水平，我们要有创新理念，进而去推动党建工作品牌化工作。品牌化作为当代管理学的一种管理技术及管理思维，它的一方面不仅能提高工作能力和水平，另一方面还能扩大社会的影响力。所以，高校党建工作品牌化的建设，不仅能促进高校党建工作的创新发展，对于提升高校党建的科学化水平也具有深厚意义以及实践意义[1]。
1高校党建工作品牌化的价值与内涵辨析
1）高校党建工作品牌化一方面借鉴品牌的管理理念，另外一方面相结合了高校的党建特证和特色，将党建工作的新机制、新方法相结合共同体现了这个时代的规律性和富于创造性。并且成为提高和改善高校党建工作的目标。也成为一种不断提升高校党建科学化水平的重要途径。高校在党建工作的过程中，采用先进的工作理念、创新的工作思绪、成功的工作模式，会使得长期党建工作的进行有着较强的号召力、影响力、渲染力及凝聚力。它起着强大的示范带头作用、辐射带动作及导向作用。而一所高校党建工作的内在质量及外在特征的综合反映是党员群众的认同感，是这个鲜明时代的特点，也是党建工作的理念、、载体、标识，也可能是它们的综合[2]。高校党建工作品牌化的建设有以下四类：一按照目前高校党建与当地的一个地方互动关系从而对此来确定，比如当地有革命老校区高校的红色党建品牌；二按照党建对某一个阶段的目标发展或者工作重心从而对此来确定，比如创先争优品牌；三按照党建工作目前的组织方式形式从而对此来确定，比如党员想要个人为主创建的党员品牌，党组织想为组织创建的党组织品牌等等；四党建要按照当前的工作内容从而对此来确定，比如思想建设中为理论的武装工作品牌；为了提升高校党建创新及党建科学化的水平，高校将品牌的理念去植入党建的工作以及建设党建工作的品牌是加强和改进高校党建工作的重要目标，这对我国高校党建的创新及党建科学化水平提高也是具备深厚意义[3]。2）提升高校党建科学化的水平是校党建工作品牌化建设的客观要求。这项伟大工程作为党的建设重要组成部分,高校党建为了提升科学化的水平，就必须要有科学的理论指导，完善的科学制度保障。一方面以完善的科学制度保障党的建设，另一方面要有科学的方法去促进进党的建设。而科学方法去推进党的建设最根本的要求是继承和发展党的实践积累以及成功方法，一方面探索当代的科学方法，使用当代的信息网络技术，另外一方面使用现代的心理学、组织学、管理学等现代科学方法。也可以借鉴尝试从国外执政党建设的方法，进一步不断提高党建建设的工作水平。品牌建设做为当代管理学的一种管理技术手段和管理思维，它对于高校党建工作的价值有着深厚意义，它不仅能有利于改善高校的党建工作质量，而且能解决对于高校党建工作中的“培养人、怎样培养人”这个根本性问题。其实它究根结底的是育人质量和水平的问题。育人水平的科学性、针对性、有效性及实效性是考验育人水平的主要工作方式方法。而质量是一项品牌的生命力，同时也是这个时代新形势下党建工作价值取向，假如党建工作品牌它没有质量，自然而然被社会和广大师生党员抛弃。所以，对于高校党建工作的质量来说，它是一场持久战，育人的质量和水平得到提高和改善，高校党建工作的质量从而也就得到提高。而高校建设党建工作品牌的高质量管理、高质量服务、高质量人才培养也是必不可少的。另外它能有利于提高高校党建的工作形象，因为建设高校党建的工作品牌它不仅树立了高校党建工作的超强亲和力社会形象，而且也不断增强了高校在党建工作中的社会影响力和公众凝聚力。同时高校党建的工作品牌也会深受社会和师生的广泛赞誉。所以，借鉴采用了品牌的理念和管理手段做为基准，既能满足党建建设的内在要求，又能让高校党建的工作品牌具备外在影响力。因此，提高和改善高校的党建工作及高校党建科学化水平已经势不可挡[4]。3）推动高校科学发展的现实要求是高校党建工作品牌化建设。根据我国世情、国情、教情的变化，我国高校的科学发展及跨越发展是迫切需求。纵观这个时代来看，目前世界处于发展变革调整时期，为了主动掌握国际竞争的主动权，都在深度挖掘人力资源，为的就是实现创新驱动的发展。而我国也在深入实施科教兴国的人才强国战略，并且在进行全面的贯彻与落实。此外，由于我国高校的竞争愈加的激烈，高校党建工作就更加地在高校中起着引领学校的教育目标和教育方向起着重要作用[5]。
2高校党建工作品牌化建设的路径探析
通过品牌建设能明确高校党建工作品牌的价值，而一个品牌的含义是其本身价值，文化和个性。为了促进党建工作的方式方法创新和育人质量水平，必须通过品牌的建设为品牌建立文化，进而彰显党建的活力，打造良好的党建文化气氛，完善，创新身特色资源的品牌化。所以，党建工作品牌的持久影响力要从价值文化和个性入手。
2.1强化品牌意识
高校党建工作品牌化建设的前提是要让全体师生员工和校党务政工人员的品牌意识得到强化。同时它也是建设高校党建工作的品牌价值条件。如果工作品牌的核心目标是营造学校党建的创新，那么品牌加强是改进高校党建工作的重要目标。所以，党建工作的体系核心要确定为品牌战略。让学生和全体老师共同去凝聚学校党建工作品牌化建设的共同目标。
2.2明确品牌目标定位
明确品牌目标定位是高校党建工作品牌化建设的关键所在。在党建工作品牌的建设过程中，我们要详细分析学校的内外部条件及其党建工作的环境所在。对于本校党建工作的优势和劣势，要明确品牌的定位目标，进一步确定品牌的主题、品牌的名称和标志以及提炼品牌其中的内涵。
2.3塑造品牌形象
一所高校的党建工作品牌化的重要载体是品牌形象的塑造。高校党建工作建设的外部条件就是要赢得社会公众的信任，所以说，党建工作品牌的形象极为重要。为了形成高校在党建工作中与高校生存发展形成良好的外部环境时，我们要凝聚教职员工的注意力，要提高党建工作品牌在高校中的知名度。要想营造一个良好的党建工作品牌建设形象，需要高校全体的教师和学生、校友其他人士等多方面的共同促进努力。在这个继承传统与时代创新的关系前提下，我们要处理好这之间中共性与个性。在学校及其党建建设的工作过程中，要通过制定合理的育人理念计划，提升改善育人质量和水平，培育浓厚的校园文化及富于底蕴的校园环境。所以，我们要设计的品牌形象必须特色鲜明和个性突显，以及对它的品牌进行宣传，有力地将党建工作中进行相互融合和统一。
参考文献
[1].加强和改进新形势下党的建设的纲领性文献[N].人民日报,2009-10-09.
[2][美]S.托马斯•福斯特.质量管理：集成的方法[M].北京:中国人民大学出版社,2006.5-7.
[3]唐朝继.高校党建工作基本规律探析[J].思想理论教育导刊,2009,(6):100-103.
[4]吴钊,路新平.高校品牌战略探析[J].西北工业大学学报(社会科学版),2001,21(1):73-74.
[5]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典[M].北京:商务印书馆,1996.1235.
作者:樊文娴 单位:豫章师范学院体育系
