初中政治复习教学策略分析

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初中政治复习教学策略分析

摘要:政治是中考的一门必考课,对于初中政治教师而言,如何在较短时间内指导学生对教材上的基础知识进行系统的复习,从而帮助学生更好的掌握中考中常考、必考的知识点,以提高学生的成绩,这就需要一定的复习教学策略,也是每一个初中政治教师都需要认真思考的问题。

关键词:初中政治;复习教学;教学策略

引言:在当前中考制度下,政治是一门非常重要的学科,但是由于很多教师在教学中不重视复习策略,使学生对教材知识点不能进行系统的复习,导致学生对中考的常考、必考点了解不够,这在很大程度上影响了学生的中考成绩,所以教师必须要认识到复习教学,尤其是复习策略的重要性,现从以下几个角度入手谈谈做好初中政治复习的几个策略。

一、以教材为基础做好基础知识复习

对于初中政治复习教学来说,以教材为基础做好基础知识的复习是一项首要且重要的教学内容,通过对近年来中考试题的分析,可以发现中考的题目与生活实际结合得越来越密切,尽管题目的形式发生了很大变化,但是命题仍然是以课本为基础而展开的,所以初中政治教师在复习教学的过程中,必须要认识到教材上基础知识的重要性,只有认真组织学生对课本上的教学内容进行复习,使他们熟练掌握这些基础的知识,夯实基础,才能在考试中联系这些知识对材料问题进行分析,这对于学生在考试中取得优异的成绩起着基础性的作用,所以在教师开展复习课教学的过程中一定要以教材为本,重视对基础知识的复习,基础砸实了,才能盖起参天大楼。

二、在复习教学的过程中要抓住重点展开复习工作

初中阶段所学的思想政治知识与学生日常生活联系密切,目前考试中所出的题目也是以现实生活中的热点问题为材料对学生运用政治知识分析和解决问题的能力进行考核,这就对政治教师的复习教学提出了新的更高要求,只有紧紧抓住考试的重点,才能取得理想的教学效果。对于初中政治而言,重点就是教学大纲规定必须要掌握的内容,也是中考常考必考的知识点,所以教师开展的复习教学一定要根据中考和考试大纲的要求,以重点知识点为核心展开复习教学,要多角度的对初中政治课程中的重点知识进行分析,以便学生熟练掌握运用知识,使他们能够更加自信的应对考试。

三、根据时事政治的热点引导学生展开复习

在中考的内容中,时事政治素材占有很大的分量,因此教师在组织学生进行中考复习的过程中,也要利用好时事政治的热点材料,例如让学生坚持看新闻联播等,对学生进行相关的政治复习,要通过对时事政治材料的分析,使学生从中找到与课本知识的结合点以及与相关政治知识的联系,这样他们才能更好的将课本中的知识应用到分析时事政治材料中来。对于当前的中考而言,考察的重点侧重于对学生综合运用政治知识解决实际生活中问题的能力,所以这对初中政治教师的复习教学又提出了很高的要求,想要提高教学效果,就必须要加强时事政治教学,根据时事政治中的热点材料,引导学生展开相关的复习,帮助学生更好的应对中考。

四、积极应用思维导图帮助学生重新构建学科知识

在初中政治复习教学过程中,思维导图也是一种很好的复习教学策略,它的运用有助于加深学生对相关知识点的理解和掌握,思维导图的应用,能够帮助学生形成对课本知识的全面认识,使学生通过对这个知识点的分析对相关的知识点有更加全面的认识。正是因为思维导图具有重新构建学科知识,加深学生印象的作用,因此在初中政治复习课教学的过程中,积极应用思维导图帮助学生重新构建学科知识也是一种非常好的教学方法,思维导图的应用能够改变传统复习过程中,学生无法对相关知识融会贯通的弊端,使学生能够进行发散思维,从而掌握分析联想问题的方法,有利于使他们在中考中取得优异的成绩。

五、通过任务教学法引导学生自主展开复习

在复习教学过程中,任务教学法是一种非常好的方法,它是通过对学生分配任务的方式,使学生通过对教学任务的研究,对任务所涉及的知识点重新进行学习,从而不断提高相关知识的理解和掌握程度的一种教学方法。任务教学法的实施对于学生更好的开展复习工作有着很大的帮助,例如在引导学生复习《权利义务伴我行》这部分内容时,就可以通过任务法引导学生进行自主复习,教师只需要告诉学生通过复习他们要知道什么是公民?公民有什么权利和义务,在日常生活中有什么体现?在学习的过程中,只要学生按照教师所分配的任务,有针对性的展开自主学习,只需要很短的时间,学生就能理解和掌握课本上的相关知识。教师也可以通过案例分析的方式,加深学生对公民权利与义务的认识。这样在学生的脑海中就能形成深刻的印象,加深对知识的理解,对他们今后更好的开展政治复习有着很大的帮助。

六、结束语

对于初中政治教师而言,在中考之前引导学生对政治课的相关内容进行系统的复习是一项十分重要的教学任务,在复习过程中,教师一定要转变思维,灵活策略,改变以往错误的做法和认识,以教材、教学大纲、考试大纲为基础,融入生活,结合时事政治热点问题对学生进行系统化的分析训练,这样学生就能通过系统的复习全面掌握初中政治的知识点,从而提高分析解决问题的能力,最后在考试中取得优异的成绩。

参考文献:

[1]李敏.思维导图在初中政治复习课中的应用研究[D].湖南师范大学,2018.

[2]陈美柔.浅谈九年级政治中考的有效复习方法[J].数码设计,2017,6(11):167.

作者:郭建元 单位:邢台县浆水中学