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【摘要】教育的存在一直都是为了在不同时代培养国家所需的人才，传播正确的思想观念，帮助学生树立正确的人生观，价值观，世界观。如今是中华人民共和国成立的七十周年，是科技发达、信息爆炸的21世纪。当代中国乃至世界，都迫切需要具有创造型思维能力的人，迫切需要创新型人才。而高校作为学生步入社会前最后一次接受集体教育的地方，肩负着学生创造性思维能力培养的重任，对学生的发展具有不可估量的影响和作用。因此，高校的创新创业教育十分重要。本文将着重分析当前高校创新创业教育所存在的问题、原因，并对此提出相应的解决策略，希望对高校创新创业教育的有效实施提供参考和帮助。
【关键词】高校教育；创新创业；存在问题；解决对策
引言
“创新创业”的概念早在二十世纪就被人们提出来了，发展至今，依旧是各大高校、各个国家探讨的热门话题。“创新创业”实质上是“创新”与“创业”两个概念的叠加与延伸。“创新”即对已有事物的更新和改变或对未知事物的创造，是创业的前提与基础。“创业”是指在自己创新能力的支配下，将创新想法通过实际行动落实到现实生活中，从而获取利益的活动。随着科技的不断进步，经济的不断发展，社会对具备创造性思维能力的人才越来越需要。高校创新创业教育是培养创新型人才的主要力量。因此促进高校创新创业教育的有效实施是目前高校教育的紧要任务，它不仅关乎学生创新创业能力的培养，还与国家科技和经济的发展与进步息息相关。
一、高校创新创业教育存在的问题分析
中国的教育历程久远，可以追溯到春秋战国时期，到现在已历经上下五千多年，具有悠久的历史和文化底蕴。从古至今，无数先贤都在强调创新的重要性。就当前的国际形式来看，具备创新思维能力的人是国家迫切需要的人才。再加上目前大学生就业形势严峻的原因，学生创新创业能力的培养至关重要。但现在高校创新创业教育仍存在一些问题。首先，学生对创新创业课不重视。在高校里大部分学生把创新创业课当作放松休息的课。上创新创业课时学生基本上都在玩手机或者睡觉，只有少部分学生在认真的听讲。其次，创新创业教育形式单一。就高校创新创业教育现状来看，高校的创新创业教育多以创新创业理论课为主，教育形式单一，不具有创新性。最后，高校创新创业教育缺乏实践。实践是检验知识的最好途径。但当前高校创新创业的教育方式大多都是在课堂上给学生传授理论知识，缺乏实践，不利于学生创新创业能力的培养。
二、高校创新创业教育存在问题的原因分析
随着教育的不断改革，高校创新创业教育存在问题的原因有以下几点。第一，高校对创新创业教育不够重视。虽然教育部很早就提出了创新创业教育的根本任务，但高校并没有高度重视和实施。大多高校都以每周一节的创新创业理论课草草了事，甚至有的高校没有创新创业教育相关的理论课程或实际活动，导致了高校创新创业教育不能有效地实施。其次，学生不了解高校进行创新创业教育的必要性。刚刚从学业繁重的高三阶段步入高校的学生，并不了解当前社会的就业形势，而且加上高校的宣传力度不够大，所以学生并不清楚高校开设创新创业教育课程的原因，从而造成了学生普遍不够重视高校创新创业教育的现象。最后，高校创新创业教育体系不够完善。目前高校创新创业方式多采用传统的教学方法和教学理念，不具有完整独立的创新创业管理机构，从而导致了高校创新创业教育形式单一，缺乏实践等问题。
三、高校创新创业教育存在问题的对策分析
针对高校创新创业教育存在的问题和原因提出相关的解决措施。
（一）高校应该革新教育理念，创新教育方法
传统的教育方法和教育理念，虽然具有简洁方便等优点，但过于刻板，并不适合当前的教育形式，特别是对创新创业教育这种时代特征明显的课程。所以，根据当代科技和经济的发展，革新教育理念，创新教育方法刻不容缓。首先，创新创业教育应符合时代的发展。创新创业教育的目的就是培养适合当代社会所需的创新型人才，所以创新创业教育必须与社会发展所接轨。其次，采用多媒体教学形式。当前是AI智能时代，将传统教育形式与多媒体教学形式相结合，不仅可以提高教学质量，还可以增强学生的学习兴趣，从而促进学生对高校创新创业教育的重视。最后，高校创新创业教育需要理论教学与实践相结合。将学生创新创业的点子与实践相结合，可以有效的促进高校创新创业教育的有效实施。
（二）高校做好创业创新教育的重要性的宣传
刚刚步入大学的学生，对当前社会的发展形式并不了解，缺乏对高校创新创业教育的重要性的认识，因此高校需要加强对创新创业教育重要性的宣传，促进学生对高校创新创业教育的重视。首先，高校可以开办创新创业教育有关的讲座。其次，高校可以创建创新创业教育有关的社团。最后，高校可以开设创新创业有关的竞赛。
（三）完善高校创新创业教育体系
完善高校创新创业教育体系，首先，建立优秀的创新创业教育教师团队。教师是教育中最重要的力量，优秀的教师团队，有利于高校创新创业教育的有效实施。其次，建立独立的创新创业教育管理机制。拥有良好的管理机制是高校创新创业教育实施的基础保障。
四、结束语
创新型人才是当今社会最稀缺的人才，而高校的创新创业教育作为培养创新型人才的主要战略，具有不可估量的作用和意义，因此，高校办好创新创业教育刻不容缓。
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[3]张美丽,韩茜,刘彦峰,等.地方高校创新创业教育存在的问题及对策——以商洛学院金属材料工程专业为例[J].广东化工,2019,46(8):226-227.
作者:叶晋 童华卿 单位:江西中医药大学
