前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的小学生诚信教育有效对策，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
诚信是传统美德，有了诚信，才能够发展好与他人之间的关系，才能够获得他人的尊重与信任，在推动自己事业和学习成功的同时，也能够推动社会主义和谐社会的构建。人无信而不立，一个国家如果没有诚信，那么也很难在世界上扎稳脚跟。所以说，诚信是时代和社会发展所必需的东西，而我国的小学生诚信教育是一个值得人们关注的问题。基于此种现状，我们国家一定要加强对于小学生诚信教育的投入程度。引言：诚信是人最基本的东西，同样也是悠悠中华五千年来最重要的美好品德。它往往是人们所重视和看重的，所以我们一定要着重培养自己孩子的诚信。但是，我国的经济社会的飞速发展，人们生活水平有了新的提升，越来越多的人逐渐有了拜金主义、享乐主义等边缘主义，对我国绝大多数孩子的诚信造成了十分严重的侵蚀和影响，长时间这样下去的话那么势必会影响到孩子的成长。
1加强小学生诚信教育的重要意义
1.1是社会发展的必然要求
我们知道，小学生是祖国的未来，他们在享受国家快速发展带来的便利的同时，也会接收到来自社会的一些反面思想，从而对学生思想的形成产生了不利的影响。小学是学生的人生观、世界观形成的关键阶段，他们从学校、家庭、社会中不断接收着新事物。而由于小学生的自我辨别能力不强，认知能力不足，所以容易被一些错误的观念所引导，使得学生的思想和意识发生偏差，可能在步入社会之后因利益而丧失对诚信的追求，这不仅不利于学生的健康成长，也会对社会的发展产生一定的负面影响。所以，学校应加强对小学生的诚信教育工作，培养他们的诚信意识，从而小学生成长为对国家、对社会发展有用的人。
1.2是继承和弘扬中华民族传统美德的客观需要
小学生作为祖国的接班人，他们必须对中华民族传统美德进行继承和弘扬，这样才能保证祖国的繁荣昌盛。对小学生开展的诚信教育必须做到以下三点：第一，让他们了解到诚信的真正内涵；第二，认识到诚信的基本准则；第三，感受到诚信的重要性。诚信作为我国的基本道德规范之一，就成为我国道德教育的重要内容，在道德教育过程中占据重要地位，所以诚信教育也是我国对道德教育的继承和发扬。
2小学生诚信缺失的原因与现状
2.1学生年龄的限制，导致主观意识薄弱
我们从现实情况考虑来看，很多小学生他们的年龄较小通常大部分是处于5到13岁之间，无论是身体还是大脑都处于发育阶段，对于外部世界的感知能力较弱，自己的主动思考能力较弱，自律意识不成熟，认知能力和判断能力发育不完全不能够很好的接受外部的正确信息，导致他们容易受到利益的诱惑，从而使学生会采取不正当的手段来获取利益，这就使得他们的诚信品质不高。
2.2父母的不正确的行为影响孩子的自身品行
通常情况下来看父母是孩子的第一任老师，说明了父母对于孩子的教育是非常重要的。父母的言谈举止、教养、行为等对小学生诚信品质的形成有着重要的影响。如果父母能够起到模范的引领作用，那么，就会对孩子产生积极的正面影响，如果父母对日常生活中的小事不过分在意，或者过于注重孩子的学习成绩而忽略对他们的德行教育，那么就起到的是负面的影响。久而久之，这种负面影响会逐步的渗透到孩子的大脑之中，潜移默化的影响孩子的行为，从而导致孩子的诚信观念受到影响。此外，独生子女缺乏分享，成长经历缺乏苦难，这就使他们很难养成坚毅的品格和辨别是非的能力，从而对他们诚信品质的形成也产生了不良的影响。
2.3老师的诚信教育意识较为淡薄
老师是孩子学习道路上的引路人，但同时也是孩子人生道路上的引路人，他们必须以道德规范来约束自己，表现出高尚的诚信品格，这样才能保证学生上行下效，从而有助于小学生养成良好的品格。而如果老师只重视对于书本的传授，而忽略了对于人生道理怎样做人的传授，那么，整个教育的意义则黯然失色。诚信问题不单单是对于考试，金钱等方面的，而就教师这一工作而言，师德素养非常重要，如果老师课经常迟到，下课经常拖堂，作业量过大，这何尝不是一种失信的体现，如果长期这样下去的话，会对孩子造成很深的负面影响，从而不利于学生的健康成长。
2.4助学贷款失信问题严重
就小学生的诚信教育这一领域来说，不单单是考试，学习，工作等方面，而从宏观方面来说，学校为孩子们申请的助学贷款，也是诚信的一个方面。很多学校对于助学贷款的申请方面存在很大的失信问题，使很多家里真正贫困的孩子没有能够申请到助学贷款，而一些家庭很好的同学因为一些关系而申请到了助学贷款，这是一种教育不公平现象，同时也是不诚信的一个重要方面。
3提升小学生诚信度的对策
3.1通过一些社会方式来提高诚信教育
学校要加强对于诚信教育的宣传力度和重视程度，通常情况下，学校一定要精心设计布局好校园的各个角落，在非常显眼的地方悬挂有关诚信的标语，名人名言等。其次，也可以宣传一些老师的诚实守信事件，从身边的每一个人做起，潜移默化的影响到同学们之中。
3.2政府主动积极的应用相关的政策来促进诚信教育水平的提高
政府是我国重要的行政机构，它对于诚信教育的监督与管理是十分重要的。政府一定要积极主动地对相关的信息进行公开，并且完善诚信追究责任制度，大力提倡社会主义荣辱观的建设，使我国的社会主义市场更加活跃，使得人们的诚信意识更加的深厚。
3.3利用网络媒介对诚信进行宣传
我国已经进入到了21世纪，经济科技已经达到了相当高的水平，信息传播的速度更加的快捷与方便。我们一定要利用互联网技术的发展来将诚信问题进行宣传和研究，主动相关的诚信教育内容，主动探讨相关的诚信教育措施，使得小学生在浏览网页或使用电脑时能够接受到诚信教育，这不仅会提升学生的自身素质，也能够使社会的诚信教育更加的完善与提高。对于有诚信问题的人，一定要进行批评，从而在一定程度上能够使诚信观念更加的深入人心。
3.4加强学科教育与诚信教育的相互融合与渗透
如果我们国家的教育现状仍然是应试教育为主，那我们教师在进行传统的知识传授的同时，一定要对诚信教育进行相关的宣讲，结合本学科的教学内容的有机渗透诚信教育内容，积极改进教学的方法，使同学们更加通俗易懂的了解诚信的重要性。
4结束语
诚信教育是小学教育的一个最基本、最重要的内容之一。通常情况下，一切所有良好的品德都基于诚信之上，如果没有诚信的话，个人的素质是不能够得到全面的发展的。所以我们一定要提高对于小学生诚信教育的重视程度，更加积极的去寻找应对措施，逐步提高诚信教育的水平。
作者:刘剑锋 单位:甘肃省陇南市两当县香泉小学
