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摘要：当代大学生在接受高校文化理论知识、专业素质培养的同时，必须接受相应的安全教育。近年来，因为缺乏安全意识、安全教育不到位等原因，高校大学生中间出现了许多严重的安全事故。安全教育因此越来越受到重视。安全教育要深入开展，不能流于表面，要做到教育有效果，学生有收获。
关键词：高校；大学生；安全教育
随着我国经济的迅速发展、社会的快速进步，当代大学生在享受大学生活的同时，并没有得到相应的安全教育，对常见的安全问题了解少，自身安全意识差，对相关法律法规的认识匮乏。许多安全事故发生在大学生群体中。近年来，各地高校越来越重视对学生的安全教育问题，纷纷开展活动、安排课程对大学生进行安全教育。
一、大学生安全教育的重要意义
(一)全面提高大学生素质的必要准备
当代大学生在中小学阶段接受了初等素质教育。进入大学后，要想成为真正优秀的人才，他们不仅要成绩优异、思想先进，而且要对社会生活有一定的适应性。只有能在社会上独立生存，他们才能为建设社会主义做出自己的贡献，成为社会主义的接班人[1]。安全教育包含于素质教育之中，应当全面贯穿于学生教育的各个阶段[2]。在大学里，学校除了教给学生必备的专业知识，还必须安排相应的安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的安全防范能力，为学生的发展负责。
(二)建设现代化安全、文明校园的必备条件
加强安全管理已成为学校建设十分重要的环节。加强校内学生的安全管理，对大学生进行安全教育，从而使全校范围内师生的安全意识都得到提高，可以避免学生自身权益受到损害，有利于建设现代化的、安全文明的高校。
二、现阶段大学生安全教育存在的问题
(一)对安全教育缺乏重视，体制存在缺陷
目前，大多数高校的工作重点是专业教学、教师科研，专注于培养有文化、素质高的优秀人才，对安全教育缺乏重视。虽然大部分高校都能响应号召，开展相关安全教育活动，但都流于形式，不能深入学生中，让学生切记体察。安全教育课程也只是临时开设，没有纳入到正规的教学体系内。校园安全文化还处于启蒙状态。
(二)安全教育僵化，模式单一
高校采取的安全教育措施不外乎开展安全教育讲座或借助“消防宣传周”等特定时间进行浅层次的教育等几种。学生司空见惯，毫无兴趣，甚至会对形式化、理论化的安全教育活动产生反感，使安全教育效果不佳。
(三)安全意识单薄，安全观念落后
部分高校对有关学生安全问题的教育还停留在人身安全、消防安全等传统层次，对现代意义上的网络安全、国家安全涉猎极少。近些年受到广泛关注的“校园贷”事件震惊全国，造成了极其恶劣的影响，甚至涉及刑事犯罪，当事人受到了极大伤害。究其原因，主要是学生对安全问题不重视，缺乏相关知识，学校对网络安全相关问题的教育不足。在现代社会，世界各国文化相互交融，中国处于开放的世界体系中，不可避免地会受到外来文化的影响。当代大学生崇尚的“韩流”“洋节”等外来文化会对中国本土文化造成一定的冲击。学校对此听之任之，不能在学生判断能力较弱的时候给予正确的引导，很容易使学生的价值观念出现偏差。
三、加强当代大学生安全教育的措施
(一)提高学校安全意识，促进安全教育落实
现代高校要吸取教训，将安全教育尽快提上日程。不论是宿舍用电安全、实验室安全等传统安全问题，还是新兴的“校园贷”、信息安全问题，学校都要站在时代的最前沿，不断更新自身的安全知识储备，及时提醒学生，使安全教育落实到每个学生。
(二)更新安全教育模式、内容
高校应该对安全教育的内容和形式及时更新，在实践中逐步探索出一条适合本校发展的教育途径，丰富教育模式；同时，在常规的教学活动中尽快加入安全教育课，重视对新生的“入学第一课”——安全教育，使学生在迈入大学校园的第一天就将安全意识埋在心里。在现阶段，已经有很多高校将安全教育课程设置为选修课，用专门的课程、专门的时间、专业的教师开展专业的安全教育。在专业化的课程中，学生能够通过别致的大学课程，潜移默化地提高安全防范意识，增强自身责任感，学习到相关安全技能，使校园安全建设初见成效。
(三)加强安全教育专业队伍建设
高校通过各种途径对学生进行安全教育之前，必须按照一定的标准严格选拔安全教育人员，要求他们有崇高的政治信仰、理论素质过硬、实践能力强，对安全教育有经验、有热情。进行安全教育的过程中，学校也要组织相关负责人参加培训、学习，不断增强业他们的带队能力，提升教育效果，使校园安全教育常态化。学校要在学生中营造出人人重视安全、安全重于一切的文化氛围，引导学生关注网络安全、国家安全，提高学生的安全意识，构建和谐、健康且积极向上的校园文化氛围。对当代大学生进行安全教育是一个长期的工程，不是一朝一夕就能完成的，需要各级部门、各所高校积极探索，在实践中找到一条行之有效的教育途径，使学生真正从中受益，切实提高安全意识，降低安全事故的发生几率，从而构建良好的校园安全文化，形成整个社会的安全氛围。
参考文献：
[1]胡惠林.中国国家文化安全论[M].上海:上海人民出版社,2005:3.
[2]汤继承.当前大学生安全教育的问题成因及对策研究[D].武汉:华中师范大学,2006.
作者:吴平 单位:鲁迅美术学院大连校区
