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试用期自评总结范文1
遇挫
学期中老班长临时决定出国完成高中学业， “班长”这一职位出现了临时空缺，重选班长迫在眉睫。
当提及选举规则的确定时，班上顿时炸开了锅。有学生认为直接投票选举，得票多者胜出。立刻有学生反驳：“投票最多的人只属于是老好人，绝不适合于当班长！”也有学生认为班长应该在两个副班长之中产生，因为副班长已经积累了较为丰富的管理经验。有学生提出应该选学习成绩名列前茅的同学担任班长……大家各抒己见，争得面红耳赤，直至下课铃声悄然响起。
究竟用什么样的选举规则？还是通过我班的“激情吧”来解决吧。
“激情吧”是我们高二七“激情班”里的“纸上贴吧”，俗称“班级日志”。有“班级要闻”记录班上每天发生的大事小事，有“心路历程”写学习生活中的一些想法，还有每周一更新的“学长大事件”，每周用诙谐幽默的语言上演一次“纸上脱口秀”，更有“牢骚太盛”偶尔抱怨几句，诉说内心的不快。
晚自习前，我从管理员手中拿过“激情吧”对大家说： “既然大家讨论不出结果来，我们就写下来吧！班长选举规则的确定分为两个阶段：第一阶段，大家在‘激情吧’中‘发帖子’，写下你认为合适的班长选举规则，第一阶段截止于今天晚修结束。第二阶段，大家来点赞、跟帖。根据点赞的数量由主持人和我共同确定其中的精华帖，并整理出班长选举规则。”班级管理员小胡立刻在一旁补充： “为了保证公平和有效，每位同学只能点赞一次。”
议事
很忐忑，不确定大家在“激情吧”里的唇枪舌剑能否会收到奇效。第二天早上当我翻开“激情吧”时发现大家的热情远远超过了预期。
“班长的候选人一定需要品学兼优，一个自己平时表现不好的同学怎能管理他人，一个无法管理好自己学习的人怎能让大家信服？”
没有人点赞，管理员在一旁用红笔标注： “本次讨论的主题是班长选举规则的确定，你偏离了主题，不好意思！”
“选举班长应该让每位同学写两个心目中班长最佳候选人的名字（至少写一位候选人，不得弃权），为了避免‘用人唯亲’，解老板对排名前三的候选人进行面试，顺利通过面试的同学成为班长。”
这个帖子得到了18个赞，有同学这么评论：万一候选人都没有担任班长的意愿呢？会不会出现大面积拉票的情况？
“候选人不应该大海捞针，首先愿意当班长的同学可以毛遂自荐，然后候选人在自荐的同学中产生。如果该同学不愿意当班长，我们还投票，岂不是自作多情了？”这个帖子获得了21个赞。
小马同学写道：“我们可以采用综合考评的方法来确定班长，综合考评法指的是对全班同学按照‘考试成绩、同学评价、教师评价’这三个指标进行综合考量，考试成绩指的是历次考试的平均分，同学评价指的是同学投票的票数，教师评价指的是老师对每位同学的评价分，满分100分。”最后，小马同学洋洋自得地写道：“此想法参照武书连的中国大学排名，特别高大上！”这个帖子获得了24个赞。
“一石激起千层浪”，小马的跟帖足足占满了一页——
一楼：终于抢到了沙发，不赞成以学习成绩为指标。
二楼：马哥想法确实有道理，但是不具有实操性。考试成绩占据的比例太大了，这样的话班长岂不是变成“学霸”的囊中之物了？可以算一下最近两次考试的平均排名，基准分为50分，班级前五名加10分，前十名加5分，前20名加3分。
三楼：赞成二楼，同学评价可以和考试成绩一一对应，同学评价即是让大家投票，同学评价的总得分为50分的基准分加上票数。
四楼：我来接棒！教师评价可以由老板为每位同学的“班长胜任指数”打分，同样最低分为50分，最高分为75分，最大分差为15分。
五楼：这套综合考评的方法真是无懈可击吗？我们如果按照这套标准选出了班长，结果他却不愿意当，那岂非竹篮打水一场空？强扭的瓜不甜，强扭的班长难道会甜吗？
小何写道：综合考评的方法太麻烦了。其实根本不需要这么麻烦！我们首先要确定候选人，候选人的产生有两个途径：毛遂自荐、老板推荐，（以避免出现愿意当班长却又不好意思自荐的情况，由老板负责慧眼识珠）确定好了候选人后，候选人在班会课上发表就职演讲——激情班，我将这样当班长。根据演讲情况我们进行投票，班主任解老板也加入到投票的行列，得票最多的同学成为班长。
这个传统的投票选举法意外得到了27个赞，跟帖者众多——
一楼：此方法虽然简单，但坐拥沙发的我觉得很实用。元芳们，你们怎么看？
二楼：大人，其中必有蹊跷！如果有好几个人均适合的话，让我忍痛割爱只投一票，臣妾真心做不到啊！
三楼：世界充满爱，二楼很无奈，依“朕”之见，可以制作一个表格，表格分为自评、他评、师评三项，根据候选人的演讲以及平时表现情况，每位同学以及老师给候选人打分，自评、他评、师评每项满分10分，算出总分后全班去除一个最高分一个最低分计算平均得分。平均得分最高的候选人为班长。学习委员列表格进行数据整理。
四楼：按照三楼方法选出班长后应该有个试用期，试用期一个月，试用期内表现优秀可以连任，不满意的话再重新选班长。
五楼：其实我们班也能设立一个“激情班联合会”，专门负责对班委以及老师的工作提建议，必要时甚至可以“弹劾”班长，乃至于申请更换班长。
六楼：三楼、四楼、五楼的观点可以综合，顶起！
定规
为期两天，小何和小马所发帖子反响强烈，被选为精华帖。小何所得赞数最多，结合各位同学的评论和补充， “激情班”班长选举规则应运而生。
第一步：通过自荐、同学推荐、班主任推荐确定班长候选人。
第二步：班会课上，候选人以 “激情班，我将这样当班长”为题发表演讲，时间不超过5分钟。
第三步：候选人自评，满分10分，班主任、每位同学均给候选人打分，满分10分。
第四步：小组长统计数据交给学习委员，学委做好表格，去最高分最低分算出均值，均值最高的同学成为班长。
第五步：班长试用期一个月，试用期间若表现优异，可以担任班长至学年结束。
反思
总结一开始“班级议事”失败的教训，直接抛出问题让大家热火朝天地讨论，争论得面红耳赤而没有结果。冷一冷，静一静，写一写，看一看其他同学的想法，山重水复处也能觅得柳暗花明！
班长选举规则的确定过程中运用了“罗氏议事规则”。让每个人在“激情吧”中都有畅所欲言的机会充分运用了平衡原则，每个人都有平等的表达自己想法的权利，而教室里大家讨论，可能趋向于“嗓门大的同学获胜”，所以无法达到预想的效果。和“任命制”不同的是，作为班主任，和其他同学一样投票，有效制约了班主任的权力。我们综合筛选精华帖、筛选获“赞”最多帖子的过程遵循了多数原则，因为鲜有规则能够让每一个人满意。每一个帖子后面均有若干评论，贴吧论坛式的评论确保了每一条规则均是经过充分的讨论，也与“辩论原则”不谋而合。最终的班长选举规则由我来整理确定，在最大限度上保护了集体的意志自由。
试用期自评总结范文2
（2012年12月27日校务会议通过）
根据《绥江县人事和劳动社会保障局关于开展事业单位工作人员2012年年度考核的通知》（绥人劳字〔2012〕56号）、《绥江县教育局关于做好2012年年度考核工作的通知》（绥教通〔2012〕78号），参照原绥江一中和绥江三中年度考核办法，拟订本标准。
一、考核对象
学校全体教职员工（含试用期人员、特岗人员、经组织批准借用入我校或借用出我校到外县市的教职工）。
二、考核时限
2012年1月至2012年12月。
三、考核内容
（一）职业道德、工作表现（20分）
本项为定性考核，含政治表现、师德师风、执行《中小学教师职业道德规范》、履行《教师法》《义务教育法》规定的教师义务及工作态度、表现等情况。
凡有下列情况者，逐项扣分（扣完为止）：
参与赌博者扣1分；体罚和变相体罚学生者扣2分；赶走差生，造成不良影响者扣2分；工作敷衍，严重失职者扣3分；违规收费，受行政处分者扣3分；无大局意识，不服从工作安排者扣3分。
（二）工作量（20分）
工作量以年均工作量计算，超工作量加0.5分/节，不满工作量扣0.5分/节；同学科跨头1个计1节，跨头2个和2个以上及学科跨头计2节。
男教师55岁，女教师52岁以上的工作量按学科工作量的一半计算。
语文、数学、英语以周课时12节计满工作量，其它科目以周课时14节计满工作量。
行政成员及特岗人员工作量：校长、书记2节/周课时；副校级领导4节/周课时；主任、团委书记6节/周课时；年级主任、支部办主任、工会副主席、副主任7节/周课时。
校办室、团委、政教处、教务处、后勤处等兼职工作人员及教研组长每周计工作量2节，专职计满工作量。
实验员计满工作量。
本项考评资料由教导处提供。
（三）教育工作（15分）
在上一年度秋季学期和本年度春季学期获班主任奖者，一等奖加1分/次，二等奖加0.5分/次。
班级出现打架斗殴者，扣班主任2分；对违纪学生未及时制止的教职工扣2分。 本项考评资料由政教处提供。
（四）教学工作（20分）
1、高考平均分或及格率获校第一名至第三名者分别加3分、2分、1分；
2、学业考平均分或及格率获校第一名至第三名者分别加2分、1.5分、1分；
3、中考单科总评分获全县第一名至第四名者分别加4分、3分、2分、1分；
4、初中结业考试获全县第一名至第四名者分别加2分、1.5分、1分；
5、所教学科学生满意度较低者扣2分。
本项考核以1个班计算，既有中考又有高考者，以获得高分的中考或者高考计算。
本项考评资料由教导处提供。
（五） 教研工作（10分）
1、论文
县、市、省级以上刊物发表每篇分别加0.5分、1分，2分
2、竞赛
获省第一等奖至第四等奖者分别加4分、3分、2分、1分；
获市第一等奖至第四等者分别加3分、2分、1分、0.5分；
获县校第一等奖、第二等奖者分别加1分、0.5分。
3、 课题
申报县、市、省级以上课题，验收合格者，分别加1分、2分、3分，课题组组长再分别加1分、2分、3分。
以上课题本项考评资料由教导处提供。
（六） 其它活动
组织参加活动获奖者参照第五条第二竞赛项加分。
（七）考勤（10分）
上课、会议、活动等，缺席1次扣2分，事假1次扣1分，病假1次扣0.5分（男55岁，女50岁的教师病假不扣分）。
本项考评资料由校办室提供。
（八）表册上交（5分）
各类表册、计划、总结、文件、资料等未及时上交学校1次扣1分，未及时上交上级部门1次扣2分。
本项考评资料由相关部门提供。
四、考核等次
专业技术人员考核等次为“优秀”“称职”“基本称职”“不称职”，工人考核等次为“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”。
下列情况考核为“不定等次”：
1、7月1后转正参加考核的（只写评语语，作为任职定级的依据）；
2、在编不在岗人员；
3、事假一年内满20天，旷工累计满3天；
病假教龄不满10年的超过90天、教龄不满20年的超过120天、教龄不满30 年的超过150天、教龄在30年以上的超过180天的教职工。
五、《考核表》落款时间
（一）基层考核时间为2012年12月28日；
（二）个人签名时间为2013年1月6日
（三）单位考核时间为2013年1月2日。
六、时间安排
（一）2012年12月28日前，各教研组长（馆室负责人）组织自评、互评，填写《考核表》一式两份；
（二）2012年12月28日下午5点前，各教研组长（馆室负责人）将自评、互评资料和《专业技术人员履职考核表》一式两份和考核表工本费4元/人交到校办室；
（三）2012年12月28日晚，学校组织考核；
试用期自评总结范文3
关键词： 作业评价 作业反馈 评价表 批改符号
一、“想说爱你不容易”——英语评价与反馈是英语有效作业的瓶颈。
“想说爱你，并不是很容易的事”。的确，根据《有效作业教师问卷》调查发现，学校6位英语老师中有3位提出在“如何进行有效评价反馈”方面希望得到支持。英语作业的评价与反馈是英语有效作业的一个瓶颈。真是“作业啊，想说爱你，并不是很容易的事”。
二、“长大后我就成了你”——谈班级作业助理培训方法和评价表的使用。
“长大后，我就成了你”。有效作业批改倡导随堂批改、重点批改、师生共批、组内互批、自我批改五种优化的批改方式。这就是说，教师要跳出自己的单边批改的范围，让学生成为批改主体的一员，与教师一起承担促进自己发展的职责，充分激发学生的自评意识。所以为何要等孩子长大后，才成了我们呢？
（一）培养班级作业助理
针对我班的英语作业现状，我认为培养班级作业助理是非常必要的。助理可以分为两个层面：
1.班级作业负责人
（1）明确职责、具体指导：收发作业；检查作业本是否有破损、是否掉页；将作业本翻到指定页码；下发作业统计表，追缴作业；统计作业情况并及时与老师沟通；检查小组长口头作业等。
（2）评选方式：学生自愿申报，教师初步认定，半个月试用期考查学生能力、责任心等情况。最后公开聘任，下发聘任书。在工作过程中老师需要帮助助理树立威信，告诉全班同学，负责人与老师沟通不是打小报告；强调负责人的辛苦，希望大家互相配合。
2.小组长
（1）明确职责、具体指导：检查口头和背诵作业；监督、执行组内评价；有问题时及时与负责人沟通等。
（2）评选方式：小组长的评选方式与指导方法同班级负责人一样。附图1：聘任书
图1 聘任书
（二）评价统计表的重要作用
苏霍姆林斯基曾说：“千万不要把打个分数作为检查知识的唯一目的。”
评价统计表是一项良好的实践。可以采用班级作业情况统计表、个人作业情况统计表等。表1为听读课外作业评价表（贴在学生英语书上）。
表1 听读课外作业评价表
这份表格还可以根据实际情况调整。如不只是听读作业，还可以增加背诵作业，甚至可以是发言、作业按时上交、作业质量、课堂表现等内容。调整发言等内容的具体做法，如我班每节课都有小组比赛，我根据发言、小组作业、课堂表现等情况给每组打分，得分最高的小组可以得一个小太阳，由小组长负责完成填写。同时，家长和老师不定期给孩子写评语等。
表2 班级英语学习评价表
这份表格根据每个学生评价表上的统计情况，进行周阶段评价或每学完一课由组长来完成记录。组长由班级作业负责人完成记录。班级负责人由老师来完成记录。老师在期末进行总评，颁发奖状或奖品。
三、“我只在乎你”——谈批改符号、评语。
“任时光匆匆流去，我只在乎你”。有调查发现，学生大都对发下的作业不能主动翻阅。我想，除了可以用到以上的方法提高学生作业兴趣之外，还可用各种图样和字样的印章或彩笔后面的图案：如笑脸、夸张的大拇指、红星、带着表情的问号、叹号等。还可以提前打印并裁好带有评语的红色字条贴在每个作业本上：Nogains，no pains.（一分耕耘，一分收获）。Deeds， not words.（行动胜于空谈）。接下来，针对部分英语设计案例，具体谈一谈。
四、“特别的爱给特别的你”——谈作业评价案例。
（一）朗读、背诵作业
朗读、背诵类型的英语作业较多，特别是1～3年级。相对于书写作业，这类“无形”的作业收缴有些困难。那我们就想办法利用载体。自家有录音机的学生可以上交录音，当然这是少数的学生。那众多的学生该如何检查呢？这就用到了之前提到的各级负责人和评价表了。有了家长评价、小组长、负责人的课间检查，再加上课前两分钟和课堂上“热身环节”老师的抽查，以及老师幽默并充满感情的语言评价、小组加分，甚至是照相、录像等奖励，朗诵背诵的反馈时效应该是可以提高的。
（二）抄写的作业
书面表达、造句、仿写等这类主观性较强的作业更适用于4～6年级。由于是书写作业，因此全批全改是必要的。
1.粗批在先
如果将“粗批”理解为对层次较低的练习（如拓展造句等）的批改，那么粗批仅仅给予对或错的评价即可。显然“粗批”还可以指学生的自查、互批（互查）、组长批（查）。几番的学生检查不仅可以让接下来老师的“精批”省时高效许多，更体现了批改的根本目的：为促进学生的发展服务，达到让学生自我反思、自我评价的目的。
⒉精批在后
与“粗批”对应，“精批”是指对四会单词、基本句型、重点语法的错误，不仅给予对或错的评价，而且还要对学生的错误予以更正或指出错误原因。
另一种“精批”是指在几番学生检查后，老师再次批改，自然，批阅时间就会缩短，让除了学生手中配套的《能力培养》练习册之外的作业的全批全改成为现实。
⒊复批随时
无论经过几番批改，总还是会有错误的，不坐班的英语老师怎样复批呢？那就要鼓励学生主动找老师，随班进行、随课进行、随时进行，这会让批改“随心所欲”。
⒋符号通用
既然前面提到师生共批，那么统一批改符号是必需的。老师最好在开学前向学生公布，让学生熟悉各种符号，或者将符号印在年级知识点题单上，一并下发给学生，并粘贴在教材中。
批改符号通常采用以下几种：SP—拼写错误，T—时态错误，G——语法错误，^——缺词，W——用词错误，＼——多词等。
“特别的爱给特别的你”。随着有效作业设计研究的深入，还需要更多形式、更多方法的评价与反馈。但无论怎么改变，只要坚持“特别的反馈给特别的设计”，就一定会让作业设计与评价反馈的实施更高效。
试用期自评总结范文4
安全员身上肩负重任，必须始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作，严格按照年初制定的安全工作目标，并在年末做好总结。今天小编在这给大家整理了专职安全员个人工作总结优秀范文，接下来随着小编共同阅读吧!
专职安全员个人工作总结范文(一)
本人自____年3月份以“专职安全员”身份参加工作以来，一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来，我始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，在现行岗位上任职__年来，严格按照每年年初制定的安全工作目标，全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化安全生产管理。在项目部有关领导的信任与支持下，我非常珍惜这个安全角色，以积极的态度投入到工作当中，六年来的工作我感到非常充实。现将个人近年来的工作情况进行总结如下：
1、以“
做一名合格的安全员”作为自己工作的动力，思想上围绕爱国爱党，行动上处处想着局利益积极上进，协助分管领导认真落实安全生产责任制，加强有关安全生产法规法规宣传及传达，扎实作好安全培训工作，坚定地履行《安全目标责任书》承诺，确保顺利实现项目部三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗，严谨安全意识和职业道德，对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头，通过安全日活动、安全例会进行分析并扼杀在萌芽状态。同项目部职工一起学习安全方面技能知识，吸取分析事故案例，总结事故教训，不断增进业务水平的提高，只要利于项目部发展利于安全生产的，自己身先立足。
2、在分管领导的正确领导下，认真对施工辖区的设备和人员进行安全职能监督，在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中，杜绝习惯性违章行为，坚决狠抓无证作业，坚决惩治其他安全违规行为，使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。
3、通过每日安全巡视及时了解安全生产，天天能到施工现场检查安全生产、每月分四次对项目部所有辖区进行全面检查，组织相关人员对特种设备及车辆进行检查，落实督促相关部门、作业队进行维修和保养，使所有设备能健康稳定运行。
4、积极主动牵头做好“
安全性评价工作”，做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大检查活动，做好应急预案编制及演练工作，做好每年的安全月活动等，在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展，取得良好的效果，受到上级的表扬。
5、认真履行职责，在落实“
安评”工作中严把安全关，组织相关人员切实做好查评工作，不徇私情、严格执行制度，进一步提高了安全管理水平，大大改善了项目部的安全局面。
6、近几年的安全工作围绕“
安全标准化”这一管理体系，主要从职业健康、安全、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时，工作经验还不是很丰富，在工作中总是存在这样或那样的问题。为了在短时间内熟悉各项业务，我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自己，并通过“安全标准化”工作锻炼自己逐渐称为一名合格的安全员。
7、多多扎根生产一线，广泛吸取各方经验。
在工作中，我希望自己能有更多机会投身到生产一线，因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于生产一线，才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解，促进我更好的工作;与生产一线的职工多多沟通，广泛吸取各方经验，才能及时发现问题，拓展我的工作思路，真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。
8、正确处理好人际关系。
在日常的工作中，同上级、机关同事、施工人员的交流比较多，在日常工作过程中就有可能存在这样或那样的问题，难免出现摩擦。这就要求我摆正态度，积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁，在处理问题的时候就很可能考虑不够周全，头脑一冲动做出不理智的事情，在工作中我努力避免。正确处理好与其他同事的关系，积极乐观的帮助有困难的同事。
9、认真开展"安全生产月"各项工作,进行了专项整治行动和综合督查。
在全国“安全生产月”到来时，开展各项安全活动，例如：“三违”“三不伤害”等活动，认真做好安全教育培训工作。对相关人员进行电力安全知识、特殊工种安全知识等的专项培训。不断对职工进行安全方面的宣传教育，增强职工的安全意识，真正使其从“要我安全”向“我要安全”转变。并让职工彻底的明白安全的重要性及“全国安全月”的由来等安全知识。
10、做好外协队伍资质审查和监管工作。
外协队伍是我单位施工过程中不可或缺的协作单位，其作业人员普遍存在学历偏低、安全意识淡薄、不服从管理等诸多问题，所以做好外协人员的三级安全教育是监管工作的重点。在工作中，我积极组织新进人员进行三级安全教育培训，切实将安全知识带给每位施工人员，以“以人为本”的态度认真完成培训课程，杜绝存在流于表面的现象发生;严格审查外协单位资质，对农民工工资发放及人身保险购买进行过程监控，确保每位施工人员的利益。
11、做好特种设备及车辆管理工作。
每当到了一个新的项目部工作，我都会立即着手对车辆及特种设备的统计。近年来，国家及相关部门对特种设备的管理越来越严格，如果消息闭塞，特种设备管理不到位，项目部很有可能承受不必要的经济损失和名誉，所以在特种设备安装前，我都会积极到相关部门进行特种设备安装告知工作，与他们进行沟通和咨询，保持良好合作关系，确保特种设备审验工作顺利展开;每个项目部车辆都比较多，种类也繁杂，规范、分类管理是我的制胜法宝，多与各位司机师傅取经交流也是不可或缺的工作。
12、积极开展隐患排查工作，切实做到安全事务心中有数。
我在每个项目部都积极建立隐患排查治理制度并认真开展隐患排查登记工作，切实对治理过程进行监控和指导。认真听取、收集班组的合理化安全建议和意见，向上级切实反映职工的安全心声。
13、对环境方面，我根据《公司重要环境因素及控制措施》的通知及业主、监理部的相关要求，制定了自己的环境控制目标，并对重要环境因素进行记录，主要有固体废弃物的排放、噪声、粉尘、废油、废气以及火灾。
控制措施有：生活区设置了生活垃圾池，用于固体废弃物的定点堆放，并定期掩埋;在办公生活区设置了垃圾箱，收集一般的废弃物;施工现场固体废物包括废钢材、木材、五金材料等等，由项目部物资部组织及时回收，并分类存放，尽量做到合理回收再利用，减少资源浪费;为施工人员配备防尘劳保用品;对生活区和施工区实行每月不定期检查，主要是电气线路的检查，防止发生电气火灾和触电事故发生。
14、依据业主、监理部和公司的通知精神，我协助项目部顺利完成了每年的防汛检查和准备工作，建立了生活区安全巡查制度，并制定、上报了详细的防汛应急预案和预案演习计划。
积极组织项目部施工人员参与工区的防汛演习，在演习中总结经验，找出不足，确保真正时刻来临时，能够将损失降低到最小。
专职安全员个人工作总结范文(二)
一、加强理论学习，提高自身素质
安全工作责任强、影响大、担子重、范围广、内容多、任务硬，在认识到安全工作的重要性后，认真学习，提高素质：一是加强法律知识学习，利用业余时间，积极开展学习，有选择地学习了《____法》、《_______条例》、《__法》等，通过学习增长了法律知识，增强了法律意识，提高了检查水平。二是认真学习工作业务，通过局里组织的业务培训、市里集中培训、局里带队检查等多途径的学习，使得我在检查记录单的开具方面更为规范化，也提高了我在检查过程中发现问题的能力。三是积极参与安全考试，今年6月份，顺利通过《注册助理安全工程师》考试，让我在安全检查工作中更为自信。四是努力提高写作能力，开展一次宣传、一次培训、一次会议、一次演练都需要做好信息报送工作，为了
提高自己的写作能力，我尽心做到“多听(多听领导发言)、多看(多看方案总结)、多问(多问专业术语)、多搜(多搜网络材料)”，以提高信息撰写能力。
二、扎实开展工作，培养敬业精神
专职安全员的工作是一份神圣的工作，极具挑战性，做好工作，可以预防事故、挽救生命，因此我分外珍惜这份工作，扎实开展各项工作。今年，工作可以总结为如下几个方面：
(一)协助举办会议：季度总结部署会、节前大检查部署会等安全会议做好会前准备、会中服务、会后总结工作。
(二)月月开展宣传：安全工作大于天，为了提高群众的安全意识，我镇通过广播、条幅、发放宣传材料等多种形式月月开展宣传活动，每次宣传，努力做好服务。
(三)季度组织培训：安全培训是提高企业安全意识，增加安全生产知识的重要途径，做好培训工作至关重要，通常采用观看视频、讲座的形式进行培训，协助做好培训的材料准备、通知工作，以及培训后有需要培训资料的，及时给企业负责人进行拷贝。
(四)加强安全检查：认真完成年度检查任务，确保镇域内在册的企业全部走到。检查过程中，秉着认真负责的态度，查找隐患，督促企业及时消除隐患、开展隐患自查自改、进行员工培训、提升员工素质，严防安全事故的发生。
(五)做好重点任务：协助做好“安全生产月”、危险化学品、易燃易爆等专项检查、安全生产条件普查、标准化等重点工作任务。
三、总结不足所在、分析努力方向
一年的专职安全员工作虽让我已适应这个岗位，但检查经验还不足，检查过程中存在“不敢言”的情况，我会在今后的工作中，克服弱点，即便遇到企业不理解、刁难的情况，也要坚持检查，指出隐患所在，避免缩手缩脚，严格完成检查;认真完成区里、镇里所布置的各项任务;工作同时积极与企业负责人、职工沟通，让其理解安全检查的意义，做个合格的专职安全员。
总之，我一定会更加严格要求自己，奋发努力，虚心学习，勤奋工作，把工作做得更好，为安全生产贡献自己的一份力量。
专职安全员个人工作总结范文(三)
一、主要工作内容
1、年初按时完成了20__年度安全生产责任书的签署及春节前向经营单位发放烟花爆竹责任书的工作。
2、完成了北京市安全生产条件普查工作。
3、按领导要求，根据辖区内实际情况，建立健全所管区域内生产经营单位的台账。
这些台账的建立不但满足了检查要求，同时方便了安全管理的工作有序的开展。
4、通过每日对地区生产经营单位的安全检查及时了解安全生产情况。
使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患和薄弱环节。
5、完成开展“
安全生产月”各项工作。在一年一度的全国“安全生产月”活动中，
6、积极开展隐患排查工作，切实做到安全工作心中有数。
每月组织6次以上定期的安全、文明生产大检查及各类专项安全检查，从作业现场找出员工的不安全行为，设备的不安全状态，现场教育员工，做到隐患问题及时整改，把各种不安全因素消灭在萌芽状态， 上半年共发现各类隐患及问题30余起，全部落实了整改。认真听取、收集班组的合理化安全建议和意见，向上级领导汇报。
二、工作中存在的不足 半年来在本职岗位虽然取得了一定的成绩，但是也存在许多的不足，主要体现在以下方面;
1、组织、沟通能力上还有所欠缺，和有经验的同事还有一定差距;
应加强业务学习，解放思想，弥补差距。
2、对外协单位监督检查力度不够，特别是一些特种作业人员无证上岗，“
三违”现象比较突出。在这方面应加强对外协单位的监管力度，杜绝无证上岗现象，对违章作业人员加强教育及加大处罚力度。
3、工作中不够大胆，思想不够超前。
应在不断学习中改变工作方式、方法，不断创新完善。
三、20__年工作计划
1、加强业务学习，努力提高自身素质和工作能力，尽职、尽责的完成好各项工作任务。
做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种环境，在复杂的工作中磨练意志，提高'自身素质。
2、当好领导助手，对安全工作出现的各种问题，及时提出合理化建议，配合部门领导完成公司下达的各项工作任务。
3、加强作业现场安全监督检查力度，特别是大型吊装、高空作业、交叉作业等高危作业的安全监察力度，确保作业安全。
对作业现场违章现象、存在的隐患，要及时制止和整改。
4、认真落实安全生产责任制、以及各项规章制度和操作规程，
经常参加各单位班前、班后会，认真落实作业人员安全生产教育培训、安全技术交底等规定。
5、加强外协单位资质、安全生产许可证、特种作业人员操作证的审查工作，加强各种专项施工方案的审查工作，切实做好危险性较大的
检修工作的定期安全巡视检查工作，发现安全事故隐患，及时要求施工单位整改并监督到位，认真履行安全监督职责。 总之，半年来，我在公司安全管理工作中离领导的要求还有不小的差距，我将不断总结经验，加强学习，更新观念，提高各方面的工作能力。紧紧围绕公司的安全管理工作，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地、尽职尽责的做好各项工作。
专职安全员个人工作总结范文(四)
自去年__月份从事安全工作以来，我在各级领导的关怀和同事的帮助下，认真贯彻落实《安全生产法》和“安全第一、预防为主”的安全生产工作方针，履行自己的安全生产职责，认真做好每一项工作，积累了一定的工作经验，取得了一定的成绩。
近一年的安全工作围绕“安全标准化”这一管理体系，主要从职业健康、安全、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时，工作经验还不是很丰富，在工作中存总是存在这样或那样的问题。为了在短时间内熟悉各项业务，我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自己，并通过“安全标准化”工作锻炼自己逐渐称为一个合格的安全员。
以下简单介绍一下我在20__年做的主要工作，以及今后工作的打算。
一、按照《危险化学品从业单位安全标准化规范》要求开展各项安全工作
去年9月，我参加了省安科中心举办的“危险化学品从业单位安全标准化”一期培训班，《危险化学品从业单位安全标准化规范》正处于试行阶段，它对安全生产的各项工作，做出了更加明确、具体的规定。作为一名安全员，我积极主动的学习《规范》，按照10个A级要素和51个B级要素编制了详细的“安全标准化实施方案”，并按照这些要素逐步开展工作，以使规范内容真正贯穿于生产活动中，发挥其应有的作用，促进我厂的安全生产。
20__年7月，安全标准化考核小组对工作进行了自评，评得了98分的好成绩。在此次自评结束后，对自评中不符合的项目逐一进行了整改，并于20__年12月2日至3日顺利通过了省安科中心的验收。
二、多多扎根生产一线，广泛吸取各方经验
在新的一年里，我希望自己能有更多机会投身到生产一线，因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于生产一线，才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解，促进我更好的工作;与生产一线的职工多多沟通，广泛吸取各方经验，才能及时发现问题，拓展我的工作思路，真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。
三、正确处理好人际关系
在日常的工作中，同上级、机关同事、车间人员的交流比较多，在日常工作过程中就有可能存在这样或那样的问题，难免出现摩擦。这就要求我摆正态度，积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁，在处理问题的时候就很可能考虑不够周全，头脑一冲动做出不理智的事情，在今后的工作中我会努力避免。正确处理好与其他同事的关系，积极乐观的帮助有困难的同事。
四、对化工厂今后工作的建议
希望安全管理更加人性化，在对车间的检查中，不仅要发现不足，还要更多地发现优点，鼓励员工提出对安全工作有帮助的建议，并适时对其进行奖励。
不断对职工进行安全方面的宣传教育，增强职工的安全意识，真正使其从“要我安全”向“我要安全”转变。
专职安全员个人工作总结范文(五)
今年_月_日，本人蒙公司领导的厚爱和赏识，有幸加入公司任防腐厂安全员一职，感到非常荣幸。在我加入___这段时间是我人生中弥补不足的一次珍贵经历，也给我留下了精彩而美好的回忆;感谢公司领导对我的悉心关怀、指导、信任和同事的理解、支持帮助下，使我在短时间内适应了新的工作环境，渐渐融入到___的大家庭中，逐步将本职工作走向正轨，为以后更好的开展和完成工作打下了坚实的基础。至今两个多月来，作为一名安全员，我熟悉了本职岗位的具体事项和工作的全面性，通过自己的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，完成领导交待的相关事务。现将试用期工作、学习情况总结如下：
一、工作方面
在公司领导、___厂长、厂办主任及相关部门的支持和高度重视下，始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，强化“安全责任、重在落实”，扎实开展安全生产工作，牢固树立安全生产发展理念，夯实基础，细化责任，强化作业现场监督、监管，没有发生一起安全事故。通过对公司短期的认识和了解，加上多年的安全工作经验积累，做了大量的工作：
1、结合___实际情况，制定、修订和建立、健全各方面的安全生产规章制度、操作规程、作业指导书;以约束防腐厂员工安全作业，
2、在___车间内外张贴安全警示标志;悬挂安全生产警示、教育标语;规范了进入车间人员规定，并通过现场安全监督、督促员工遵守现有的规章制度、作业规范和遵守劳动纪律，发现隐患及时整改，
3、会同___对___正在建设的施工作业现场安全、环境等检查、督促，发现隐患，及时整改，完成率99%以上;
4、培训新员工人数达到100%;
5、深入作业现场督促、督查作业人员、设备及环境检查，在作业现场发现违规操作进行批评教育、罚款;
6、配合公司对我___安全生产工作综合检查;对___的安全工作批评指导，作好一切记录;
7、会同公司综___组织公司义务消防队员进行业务技术指导训练，提高员工消防安全素质，确保安全生产;
8、应___，对___进行一次驾驶员交通基础知识安全培训，提高驾驶员行车安全素质;
9、应___每个月一到两次对___车间进行全面性的安全检查，从中学习一些好的经验，取长补短，提高___安全，确保安全生产。
10、制定___月、季、年度安全工作计划，并组织实施。
11、督促___有关部门做好电气、机械设备的维护保养，及特种设备一、二、三级检查、维护、保养工作。
在取得成绩的同时，我还有很多的不足，安全生产形势依然严峻，安全管理工作永远没有终点，在以后的安全生产管理工作中我将根据实际，明确责任，加大力度，把安全生产工作深入扎实、坚持不懈的抓下去，以确保___安全生产形势稳定;开创安全生产工作的新局面，为创造___安全生产，作出积极的贡献。
二、工作计划
1、根据___实际情况，进一步建立、健全各方面的安全生产规章制度、操作规程，把防腐厂安全管理工作制度化、规范化，使防腐厂安全管理水平上一个新台阶;
2、进一步落实完善安全生产工作责任制，各部门、车间和工段(班组)都要与___签订安全生产责任书，确保安全生产责任制落到实处;杜绝重大安全事故的发生，保证工亡事故为零;完善安全生产责任追究制度，使安全生产责任真正落实到每个员工、尤其是生产一线的生产和安全管理人员，营造全员参与安全管理的企业安全文化氛围;
3、按规范完成厂区安全设施的布置工作，同时把安全工作的关口前移，立足防范，狠抓“三违”行为;
4、加大安全生产宣传力度，提高全员安全生产意识及安全文化素质，强化员工的自我保护意识，认真宣传和贯彻落实党和国家关于安全生产的各项方针政策，抓好各项安全整治措施的落实;
5、加强___员工安全教育培训工作，广泛开展安全生产技能培训，在生产中全面提高各级管理人员和生产员工的安全生产意识和安全生产技能，建立一支政治素质过硬、技术全面的安全生产管理队伍和员工队伍;
6、加强___消防安全管理，同时在厂区范围内按要求配备足量的消防设施，加强重点防火区域的消防管理工作，做到勤巡逻、勤发现、勤解决，以消除各项消防隐患;限度地减少人员伤亡和降低公司财产损失提供保障;
7、认真按照___制定的安全管理制度抓好各类安全生产检查，加大事故隐患排查力度，开展各类安全隐患的专项治理工作，确保及时发现、及时解决存在的安全隐患，防止安全事故的发生;
8、加强特种设备的使用和特种作业人员的安全管理工作，严格执行特种作业人员持证上岗制度，及时对特种设备进行自检，严防特种设备带病作业，防止安全事故的发生;
我将认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，强化安全生产管理，把各项安全管理工作落到实处，要努力营造全员参与安全管理工作的企业安全文化氛围，抓好___各项安全生产管理工作，为“创造一个好的安全生产环境，切实保障公司和员工财产安全”而不懈努力;我会尽职、尽责、尽快的完成好本职工作，和企业一起成长，不辜负公司领导对我的信任、期望和栽培。
