班干部培训总结范例6篇

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班干部培训总结

班干部培训总结范文1

一、加大培训力度,强化学以致用。

1、学法律,以正其身。县扶贫办每个周五下午利用例会时间,由扶贫办主任同志领学《中华人民共和国公务员法》,通过对此法认真学习,使每个干部职工明确了公务员的职责、纪律及惩戒规定,清楚了作为公职人员什么能做,什么不能做的范畴,使自己在工作中少犯错误,甚至不犯错误。

2、学业务,以强其体。县扶贫办除了学习法律,增强政治素质,同时,也加大了对业务知识的培训学习力度。在每次例会后,各业务股室都要讲解本股室负责的具体业务,打破业务壁垒,使单位每个干部职工都了解掌握各个股室的业务知识,便于在工作中交流沟通,同时,也有利于在岗位调整时,能尽快进入角色,保持业务的连续性。

3、学理论,以定其心。县扶贫办除了本单位的培训学习,还积极参加省市安排的各种培训,今年共安排外出学习6次10余人次。通过上级部门的培训,扶贫办干部职工不但掌握了最新最前沿的理论和业务知识,还焕发出热烈的工作热情,大大提高了投身扶贫事业的信心。

二、2021年工作计划和建议

班干部培训总结范文2

按照市纪委常委会的统一部署,派驻机构干部培训工作自4月20日开始,历时10天,先后组织派驻纪检组书记赴外地考察,集中派驻机构干部培训学习,截止今天就要结束了。应当说,这次培训是市级派驻机构实施统一管理后的首次集中学习,也是近年来委局机关举办一次比较系统的学习培训,这对于大家熟悉纪检监察业务,顺利开展好今后工作具有非常重要的现实意义。这段时间,大家态度端正、精力集中、遵守纪律,充分体现了良好的精神风貌。刚才,各组书记做了发言,准备充分,体会深刻,认识到位,思路明确,谈得都很好,今后关键是抓好落实。

4月19日召开的市纪委、监察局派驻机构统一管理工作会议,标志着全市纪检监察工作格局发生了深刻变革,跨入了新的历史时期。派驻机构成立之初,我们就树立了争创一流的工作目标,这种高起点的定位和高标准的要求,也是这次培训活动取得圆满成功的重要保证。通过十天紧张而充实的学习培训,大家普遍反映收获很大:一是提高了素质能力。大家积极投入到学习培训之中,认真听、认真记,认真思考、相互交流,对纪检监察业务有了进一步了解,从宏观上把握政策法规的能力有了进一步提高。二是增强了工作信心。通过学习培训,使派驻机构干部进一步增强了职责意识和角色意识,增强了开展工作的责任感和紧迫感,增强了做好工作的信心和决心。三是明确了工作思路。大家在学习中思考,在交流中启发,对今后如何开展工作心里敞亮了,方向明确了。四是完善了工作制度。大家学习研究了机关有关制度规定,修订了派驻纪检组、监察室业务工作暂行办法,为今后派驻机构各项工作的规范化运转奠定了基础。总之,这次集中学习培训时间虽短,但成效明显,大家进一步统一了思想,提高了认识,鼓舞了士气,达到了预期目的。

这次集中学习培训,是对大家的一次充电、一次加油,最终目的是为了推动工作。我们要以这次集中学习培训为契机,进一步认清形势,明确任务,以坚定的信念、饱满的热情、昂奋的精神,务必做到派驻工作起好步、开好局。下面,我再提以下五个方面的要求:

一要继续加强学习。这次学习培训只是一个良好的开端。今后,大家的任务会很重,工作会很忙,但越是紧张忙碌,越是不能放松和忽视学习。要把学习作为一种工作需要、一种生活习惯,持之以恒地抓紧抓好。要同机关一起执行好周五上午集中学习制度,由于条件所限,各派驻机构干部不能和机关干部一起集中学习,希望各派驻机构要按照机关统一部署,自行组织好本组的集体学习。要继续深入学习政治理论、纪检监察基本知识,尽快掌握了解所监督检查部门单位的业务知识,努力成为纪检监察业务的行家里手,不断增强政策理论水平和执纪执法水平,切实提高依法执纪、依法监督的权威性。

二要准确把握定位。派驻机构的工作是全市纪检监察工作的重要组成部分,各派驻机构和市纪委、监察局机关都要正确处理好“四大关系”。对派驻机构的工作,市纪委常委会将高度关注关心,将其纳入全市反腐倡廉工作的整体中来谋划,站在推动全市反腐倡廉工作全局的角度来开展。近一个时期,市纪委、监察局各常委、各局长要拿出足够的精力,为派驻机构开展工作提供一切便利条件,扶上马带一程,促其尽快打开工作局面。各室要把支持派驻机构工作作为今后工作的重点,全力帮扶,悉心指导。对涉及市直的各项日常工作,要放手交给派驻机构来具体负责,做到指导不包揽;对重大工作,需各室出面组织协调时,也要协同派驻机构一起进行。各派驻机构要定准位、卡好位、站好位,在市委、市政府的坚强领导下,紧紧依靠市纪委常委会来开展工作,自觉接受机关各室指导推动工作。

三要不断完善制度。我们前期制定的相关制度只是派驻机构工作制度建设的一部分,制度完善对我们派驻机构而言将是一个长期的任务和不断探索的过程。制度具有长远性、根本性和全局性,制度建设如何,直接决定我们今后的工作开展。有了制度的依据,各项工作的开展才能有板有眼、有章有法,进退有据、有条不紊,才能掌握工作的主动权。学习培训后,各派驻纪检组要把完善制度、建立机制作为最紧迫任务,抓紧把制度框架搭起来,这是工作有序顺畅开展的前提。要沉下心来认真研究,在吃透中央和省、市委有关文件精神的基础上,结合自身实际,突出重点、抓住关键,着手建立理论学习、工作程序、干部管理、后勤服务等相关细则,理顺工作关系,逐步构建高效统一的工作运行机制,促进工作的科学化、制度化和规范化。

四要搞好部门对接。这一环节非常重要,各派驻机构从一开始就要做到高度重视。市纪委、监察局的初步想法是,对接要由委局统一进行安排部署。首先,要做好前期的准备工作。要认真学习市委、市政府《实施意见》,雷建国书记重要讲话,吃透我代表市纪委常委会在培训班开班仪式上讲的有关要求,消化好外市的经验做法,摸清所监督部门的基本情况,做好对接前的一切有关事项。第二,要具体操作好对接。拟确定由市纪委各副书记出面对接。对接要确定好所监督检查部门人员的参加范围,讲清对接的内容,成熟一个对接一个。第三,进一步搞好调研工作。对接后,利用一段时间做好深度调研。调研可借助巡视方式进行,要把所监督检查部门单位的工作重点、难点以及廉政风险点了解清楚,为今后开展工作摸清底子。这项工作大约利用两个月时间完成,干部室要抓紧研究制定方案。同时,各派驻机构要抓紧安排与市纪委、监察局各常委、各局长及各室对接。各常委、各局长及各室要主动地搞好衔接。

五要加强内部管理。纪检监察工作是一项非常严谨、非常严肃的工作,政治性、政策性都很强,大家都要做到按规矩办事,按程序办事,特别是涉及、案件、审理、执法、纠风等业务性工作,要严格履行有关工作程序。市纪委、监察局《机关管理规章制度汇编》、《派驻机构文电处理等暂行办法》、《派驻机构后勤管理暂行办法》等有关制度规定已印发给大家,有关业务的几个规定也正在酝酿研究,待市纪委常委会通过后抓紧下发。对这些制度规定,请各派驻机构认真学习、遵守执行。要严格执行文电、保密、后勤等制度,明确专人负责,与委局机关搞好衔接,做到文电处理流程化、保密工作专业化、后勤保障精细化,实现规范运作、高效运转。同时,各组书记务必要发挥好“班长”作用,担负起“抓班子、带队伍”的重要职责。机关和派驻机构的全体同志都要老实做人、干净干事,爱岗敬业、乐于奉献,特别是要执行好培训开班仪式上提出的“五不准”要求,不折不扣地执行好工作日中午禁酒制度 。各派驻机构到部门单位对接时,要一定做到清茶一杯,以自身的实际行动和表现赢得市委、市政府和社会各界的拥护和支持。在这里也明确告诉大家,市纪委、监察局将努力做好大家关心的干部使用和后勤保障工作,为派驻机构工作生活创造一个良好的环境。

班干部培训总结范文3

【关键词】新时期 班干部队伍 考核机制 构建

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2013)35-0003-02

大学班干部是班级各项活动开展的直接组织者,是学生工作的最直接领导者。班干部队伍的素质直接影响着学生管理的质量,关系到学生工作的效果。如何通过构建大学班干部考核长效机制,选好班干部,已成为实现大学生自我教育、自我管理、自我服务的必然要求。本文以大学班干部的胜任力为切入口,提出了大学班干部应具备的胜任力结构,为高校构建班干部考核机制提供了理论依据。

一 大学生期望的班干部胜任力的结构研究

胜任力来自拉丁语Competere。本文以Spencer提出的“胜任力理论”为基础,通过问卷调查和访谈的方法把胜任力引入大学班干部考核之中,以期为大学班干部考核机制提供理论和实践依据。

笔者选取了济南大学机械工程学院300名学生作为大学生期望的班干部胜任力结构评价的被试,发放调查问卷300份,经检验筛选,其中280份有效。为进一步开展验证性因素分析,笔者又在济南大学历史与文化产业学院发放调查问卷300份,经检验筛选,有效问卷285份。通过查阅国内的文献资料和研究结果,我们确定了个人特质、品德修养、知识素养、技术能力四个方面编制调查问卷。调查结果显示,有90.5%的学生认为技术能力是胜任班干部工作的最重要指标。其中,有80.2%的学生认为品德修养同样是班干部选拔与考核中极其重要的因素。在调查中显示班干部的个人特质也对胜任力发生着作用,在胜任力调查中35.7%学生认为知识素养同样影响着班干部的工作效果。除了调查问卷,我们还采用了现场专题访谈和评分的形式,以班级为单位,结合4个胜任力指标,由学生对班干部队伍成员的胜任力进行评分。得出结论,一名班干部是否在班级工作中具有良好的胜任力并不是其中的某一项胜任力指标优秀就适合,而是各项因素综合作用的结果,因此,在选择优秀学生干部时应综合考虑多方面因素,以便更加客观地选拔和考核更有能力的学生来担任班干部。

二 大学生班干部考核机制建设的设计思考

为了更好地选拔、考核班干部,我们可从以下几个方面提出班干部考核机制的设计思考:

1.班干部轮换制

班干部轮换制能够实现班级的民主管理,促进班级管理工作的科学化,可以说是一种有效的班级管理方式。我们可以根据班级具体情况,把班干部轮换制设定为以下两种形式:一种是全体班干部定期轮换,也就是班长和班委会定期轮换;另一种是部分班干部轮换,即保留班干部骨干,其余进行定期轮换。当然,根据班级的实际情况,班干部轮换制的具体形式也可以随之调整。

2.班干部例会制

“带着问题上例会,学会经验认真干”“身边同学说身边事”,通过班干部例会这一平台,使各班干部之间形成比、学、赶、超的良好氛围。例会形式力求多样化,以集中学习交流和专题讨论为主,以现场参观和外出考察为辅,采取“听”“谈”“看”“评”等方式互动交流,调动班干部的积极性。

3.班干部专业制

构建岗前培训与在岗培训、日常培训与专题培训、全体班干部培训与骨干班干部培训相结合的培训体系;综合运用交流座谈、参观学习等培训方式,打造系统化、多层次、多渠道的全方位培训格局;把班干部培养成为学生事务管理等方面的专门人才。在考核体系上,要处理好考核主体与考核内容的匹配关系、定量考核与定性分析的关系;在考核方式上,要坚持同学评议、班干部互评、班主任评价相结合,日常考核与特色活动相结合。

4.班干部考核监督制

建立考核监督机制,发挥民主监督、同学监督和舆论监督的作用,及时发现和解决存在的问题。一方面,加强内部监督,鼓励和激励班干部勇于做到批评与自我批评,班干部之间相互提醒、相互促进。另一方面,加强外部监督,建立班级意见箱、班干部工作意见征求表等形式,把班干部的工作、职责等情况展现在班级同学面前,建立最直接、最广泛的监督。

三 大学班干部考核机制的构建探索

科学的考核评价机制,对班级的全面发展起着至关重要的作用。笔者认为大学班干部考核机制可构架为以下四个子系统。

1.对话教育系统

对话教育作为一种教育形式和方法,旨在通过“对话”实现教育双方互动合作。精选对话主题、布置发言准备、注重对话引导、拓展对话渠道等对话教育策略引入考核体系之中,使班主任和班干部、班干部和班级同学进行心灵对话和精神沟通,使班干部在对话过程中分享体验,获得新知,受到启迪。

2.激励系统

利用目标激励、奖励激励、关怀激励、荣誉激励等方式,提升班干部为班级工作的积极性,增强班级管理考核管理工作的吸引力。在班级工作中和班干部之间引入竞争机制,为优秀班干部提供适当的利益倾斜。运用有效的反馈手段,即表扬与批评、奖励与惩罚,对班干部的工作及时、准确地作出恰当的评价,强化他们工作的积极性。

3.工作评价系统

建立班干部工作评价标准,坚持定性与定量相结合的原则,过程与结果相结合,主要从内容、方式、绩效等方面对班干部的工作及表现给予公正客观的评价。在内容、方式上,以班干部实际工作为核心,采取个别谈心、工作汇报、季度总结等形式;在绩效评价上,强调科学民主,从学生、校院主管部门、辅导员、班主任评价、学生评价等方面进行综合测评,并且量化评价指标,根据不同的岗位,设岗位责任制和目标责任制,依据不同的职能制订评价标准。

4.发展培训系统

首先,要有明确的培养目标。应结合班干部的具体工作和为班级的服务情况制定相应的培训内容。其次,我们还应培养创新能力。应培养班干部用新思路去思考和解决班级工作,不断创新工作方法和工作内容。再次,我们应创新培养方法。除了对班干部进行各种培训外,还应加大班干部投入社会实践的力度。

综上所述,班干部队伍考核机制的构建需要从长远着想,通过相应的考核激励办法,引导班干部积极争取成绩,努力追求完美,从而培养出一批具有高度责任心、工作能力强、执行效率高的优秀班干部,实现班级管理的卓越成效。

参考文献

[1]姚流芳.基于胜任力理论的电大进修生班干部选拔模型[J].四川职业技术学院学报,2013(2)

[2]李奕、杨爱武、史玉燕.浅谈班干部轮换制[J].延边教育学院学报,2006(4)

[3]段辉.论大学中的班干部管理工作[J].才智,2010(26)

班干部培训总结范文4

按照“党建带团建”的工作原则,在校党支部和上级团委的领导下,以抓青少年思想教育为核心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和广大学生的进步创造良好的空间。

二、工作思路

1、以“国检”为契机,加强对学生的主人翁意识的教育。

2、为了迎接*年奥运会,积极创建一个团结、和谐、拼搏的氛围,利用各种机会,努力对全体教师和学生进行宣传和引导。

3、坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、加强团组织自身建设,严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。

5、教工团工作以加强师德建设为核心,以提高教育教学能力为重点,进一步号召青年教师在岗位上发挥青年人应有的主人翁精神和责任意识。

三、具体工作

(一)思想建设方面

1、组织学生通过支部生活讨论帮助团员青年树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想认识。

2、结合三月学雷锋活动和五四发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合德育处进行养成教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

(二)组织建设方面

1、强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

2、继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

3、落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。

(三)校园文化和宣传方面

1、加强“校园之声”广播,让同学们在爽朗的清晨沐浴在国事、校事、身边事的感悟与思考中。

2、充分利用橱窗、横幅、黑板等宣传工具,给学生提要求提口号,制造舆论氛围,规范自己的一言一行。

3、加强各个班级团支部的板报、壁报检查,注意内容和形式的指导。做好与德育专题教育相匹配的宣传内容,展现学生的审美和设计能力,加强对同学的教育和渗透。

4、继续办好校园《新星》文学社,以朴素的色调全面的勾画新寨农业中学教育发展的特色文化魅力。

5、配合体育组开展集体的体育活动,丰富学生的课余生活。

(四)教工团工作

1、配合教务处开展青年教师每人奉献一节优质课的活动。

2、结合评估抓青年教师的思想建设,通过讨论统一青年教师爱学校、爱学生的主人翁意识,使青年教师更加明确努力方向,在教育岗位上发挥更大作用。

3、在党支部的领导下,在青年教师中做好培养对象的推荐、教育工作。

四、月工作安排

三月份:

1、制定团委计划,布置各支部工作。

2、召开学生团支部会,培训学生团干部,规范本期组织管理。

3、学校开学宣传工作。

4、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》知识竞赛。

四月份:

1、开展师生乒乓球比赛。

2、养成教育活动。

3、师生手抄报比赛。

五月份:

1、发展新团员。

2、开展“迎奥运,促和谐”演讲比赛。

3、书画比赛。

六月份

1、迎接中考宣传布置。

2、开展“文明生活从读书开始”教育活动,教育学生养成爱读书的好习惯,倡导文明生活的方式。

七月份:

1、学生团干部培训总结。

2、初三毕业团员的档案转交工作。

班干部培训总结范文5

在团县委、教育团委的领导下,结合我校本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

二、工作思路

1.做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

4.加强青年志愿服务活动的开展。

三、具体工作

(一)班子建设方面

1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。

2.学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。

3.科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。

4.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。

(二)主题活动方面

1.继续开展常规的主题教育活动。

2.结合五·四青年节和“一二·九”学生运动纪念日发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

3.落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。

4.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。

5.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(三)组织建设方面

1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

3.认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。

4.落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。

四、每月大致工作安排

一月份:

1、欢庆元旦活动。

2、组织学生团干部培训工作。

3、做好2011年度校级优秀团干部、优秀团员和先进团支部的评比工作,召开全体团员大会,总结表彰。

4、布置寒假事宜。

二月份:

1.做好学校开学宣传工作。

2.检查各团支部寒假工作完成情况,并及时总结。

3.召开团委、学生会委员会议,总结上学期工作经验,讨论本年度重点开展工作,制定2011年学生会各部门的工作计划,做好开学的准备工作。

4.召开团支部书记会议,布置新学年工作,并根据各班实际情况制定工作计划,组织开展各具特色的团队活动。

5.做好信息工作:组织校园广播和校园网及时报道同学们的社会实践活动、好人好事等;准备开通实验中学团委博客,加强团园之间的交流。

三月份:

1.结合“三五”学雷锋纪念日,进行系列活动。

2.对入团积极分子进行团课培训。

四月份:

1.组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。

2.组织一次青年志愿者社会实践活动。

五月份:

1.开展纪念“五四”青年节的活动。

2.团员团课培训及新团员发展。

六月份:

1.召开团员座谈会、团员民主生活会,总结学期工作,研究暑假工作。

4.做好团籍注册工作。

七月份、八月份:

1、做好毕业生的团籍转出工作。

2、布置好暑假期间的社会实践活动。

九月份:

1.做好学校开学宣传工作。

2.检查各团支部暑假工作完成情况,并及时总结。

3.根据团委制定工作计划,布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作,开展“一帮一”的活动。

4.召开学生会、各班团干部全体会议,规范本学期组织管理。

5.学生会制定工作计划,做好开学的准备工作。

6.对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进行培训。

7.学生会宣传部出海报,宣传同学们暑假的先进事迹;广播电视台及时报导学生暑假的社会实践活动。

8.开展为教师庆祝活动,在9月10日这天送上学生们的祝福。

10月份:

1.对我校各班级主要干部进行培训,提高大家的工作组织能力,为更好做好我校各项学生工作打下基础。

2.开展我校高三学生18岁成人宣誓仪式。

3.集合党的相关活动,进一步开展“我与祖国共奋进”红色诗篇我来读,红色歌曲我来唱等主题团日活动。

4.积极配合体育组做好校运动会的宣传,服务工作。

11月份:

1.继续落实团的各项日常工作,并对各班团的工作督促,检查。

2.举行我校第二期团校开学典礼仪式。

12月份:

1.在落实好团的各项日常工作的基础上,认真做好所有团员的民主评议活动。

班干部培训总结范文6

在团县委、教育团委的领导下,结合我校本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

二、工作思路

1.做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

4.加强青年志愿服务活动的开展。

三、具体工作

(一)班子建设方面

1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。

2. 学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。

3.科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。

4.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。

(二)主题活动方面

1.继续开展常规的主题教育活动。

2.结合五·四青年节和“一二·九”学生运动纪念日发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

3.落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。

4.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。

5.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(三)组织建设方面

1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

3.认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。

4 .落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。

四、每月大致工作安排

一月份:

1、欢庆元旦活动。

2、组织学生团干部培训工作。

3、 做好2011年度校级优秀团干部、优秀团员和先进团支部的评比工作,召开全体团员大会,总结表彰。

4、布置寒假事宜。

二月份:

1.做好学校开学宣传工作。

2.检查各团支部寒假工作完成情况,并及时总结。

3.召开团委、学生会委员会议,总结上学期工作经验,讨论本年度重点开展工作,制定2011年学生会各部门的工作计划,做好开学的准备工作。

4. 召开团支部书记会议,布置新学年工作,并根据各班实际情况制定工作计划,组织开展各具特色的团队活动。

5.做好信息工作:组织校园广播和校园网及时报道同学们的社会实践活动、好人好事等;准备开通实验中学团委博客,加强团园之间的交流。

三月份:

1. 结合“三五”学雷锋纪念日,进行系列活动。

2. 对入团积极分子进行团课培训。

四月份:

1.组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。

2.组织一次青年志愿者社会实践活动。

五月份:

1.开展纪念“五四”青年节的活动。

2.团员团课培训及新团员发展。

六月份:

1. 召开团员座谈会、团员民主生活会,总结学期工作,研究暑假工作。

4.做好团籍注册工作。

七月份、八月份:

1、做好毕业生的团籍转出工作。

2、布置好暑假期间的社会实践活动。

九月份:

1.做好学校开学宣传工作。

2.检查各团支部暑假工作完成情况,并及时总结。

3.根据团委制定工作计划,布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作,开展“一帮一”的活动。

4. 召开学生会、各班团干部全体会议,规范本学期组织管理。

5.学生会制定工作计划,做好开学的准备工作。

6.对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进行培训。

7.学生会宣传部出海报,宣传同学们暑假的先进事迹;广播电视台及时报导学生暑假的社会实践活动。

8.开展为教师庆祝活动,在9月10日这天送上学生们的祝福。

10月份:

1.对我校各班级主要干部进行培训,提高大家的工作组织能力,为更好做好我校各项学生工作打下基础。

2. 开展我校高三学生18岁成人宣誓仪式。

3.集合党的相关活动,进一步开展“我与祖国共奋进”红色诗篇我来读,红色歌曲我来唱等主题团日活动。

4.积极配合体育组做好校运动会的宣传,服务工作。

11月份:

1.继续落实团的各项日常工作,并对各班团的工作督促,检查。

2.举行我校第二期团校开学典礼仪式。

12月份:

1.在落实好团的各项日常工作的基础上,认真做好所有团员的民主评议活动。