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婚礼演讲稿范文1
尊敬的各位来宾，各位亲朋好友：
首先，感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我和xx的订婚典礼，并且为我们送上美好的祝福。
今天，我的心情非常激动，经历了几年的时间，从相识、相知到相恋，今天我们终于决定要在以后的日子里互敬互爱一生。
在此，我要感谢我的父母这么多年对我的养育、宽容和爱护，又给予我和xxz走到一起以莫大的支持。我现在我已经长成为一个男子汉，理当负起一个男人的责任，去保护和守卫我的亲人和家庭，请你们相信我。(对自己父母说)
我还要感谢我的岳父岳母培养了xx这样一个温柔美丽的女孩子，感谢他们愿意相信我并且把她托付给我。在以后的日子里，我一定会好好爱她、疼她、护她。(对岳父母说)
最后，我还要感谢xx。谢谢你发给我这样一个机会来照顾你的一生，谢谢你对我的信任。也许我不够帅气不够有钱不够温柔，但是我愿意用我的生命来爱你保护你。
执子之手，与子偕老，此生无怨无悔。
女方
尊敬的个位来宾，个位亲朋好友：
首先感谢大家来参加我和xx的订婚典礼，也谢谢大家为我们送来的美好祝福。
在这样一个平凡但又不平凡的日子里，我和李决定牵手一生，从今以后相互扶持，相互帮助，相互谅解。
我要感谢我的父母这些年来对我的疼爱、关心和保护。现在，我就要离开你们的羽翼之下，我心里既难过又高兴。难过的是从今后不能每日为父母端茶倒水以尽孝心，高兴的是我终于找到生命中可以和我一同走完一生的人。女儿现在已经长大成人，今后再不会对父母撒娇任性，但是一定会为将来美好的生活而努力，不再让二老为我担心受累。(对父母)
我还要感谢我的公公婆婆可以放心的将李未来的生活交给我照顾，我一定会好好扶持他，好好照顾他，用我的一生来好好爱他。(对公婆)
最后，我要感谢xx，谢谢你这几年对我的疼爱和信任，包容和迁就。未来的日子里有你陪伴，我想对我来说，再没有比这更让我觉得幸福的事了。
婚礼演讲稿范文2
阳光明媚，歌声飞扬，欢声笑语，天降吉祥，在这美好的日子里，在这金秋的大好时光，我们迎来了一对情侣××先生和××小姐幸福的结合。在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始，好，请我们的音响师奏响庄严的婚礼进行曲，让我们大家以最热烈的掌声有请二位新人登场！
红杏枝头春意闹，玉栏桥上伊人来，身披着洁白的婚纱，头上戴着美丽的鲜花，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手，面带着微笑向我们款步走来。朋友们，让我们衷心的为他们祝福，为他们祈祷，为他们欢呼，为他们喝彩，为了他们完美的结合，让我们再一次热情鼓掌，祝福他们美好的未来！
各位来宾，各位领导，今天是公元××年××月××日，现在是北京时间××点××分。据擅观天象的权威人士说，此时此刻这是成婚的黄道吉日，是个非常吉祥的日子，那么今天哪我们的先生和小姐怀着两颗彼此相爱的心，终于走上了这庄严神圣的婚礼圣堂！
请问××先生，您愿意娶您身边这位小姐为您的妻子吗？（愿意）请给点掌声再来一次！无论是贫贱与富贵直到永远吗？那么好请问小姐：您愿意嫁给在您身边这位××先生为您的丈夫吗？无论贫贱与富贵直到永远吗？那么好，上帝匹配，两厢情愿，一生平安，前程灿烂！
接下来我要代表中华人民共和国民政部向新郎新娘宣读并颁发结婚证书！接下来请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人，站在××边的这位亭亭玉立婀娜多姿的这位小姐就是今天的新娘××小姐，向前一步走让大家来认识一下。翘首望，看新娘，美妙佳人人向往，身形苗条似仙女，风姿翩翩似鹤翔，有如出水芙蓉娇艳美，赛过五彩金凤凰，大眼睛高鼻梁，唇红齿白体透香，真是要说多美有多美，要说漂亮赛秋香，风流才子唐伯虎，为点秋香愁断肠，三点秋香真情在，春心拥抱入洞房，且看小伙儿有绝招，梧桐引来金凤凰。
介绍完新娘我们看新郎，新郎就在新娘旁，站在新娘旁边的这位美滋滋乐颠颠的小伙子就是咱们今天的新郎××先生，向前一步，让大家来认识一下，好，看新郎，也漂亮：英俊潇洒，相貌堂堂，浓眉大眼，落落大方，比阿兰德龙有魅力，比施瓦辛格体格棒。这正是，才子配佳人，织女配牛郎，花好月圆，地久天长！
那么接下来就有请我们的二位新人以夫妻的身份向在座的所有来宾行新婚大礼。大家知道年轻人结婚啊无论是从装修房子到打家具，还是买衣服买被呀办酒席，那么大部分的经济支出都出自于父母，父母啊可以说为了儿女的婚事费尽了心血，支出了大笔的费用。但是咱们××大婶说了能够娶这么一个温柔漂亮的儿媳妇别说花上几万，就是花上十万、五十万都值得。所以新郎新娘请听真，水有源，树有根，儿女不忘养育恩，今朝结婚成家业，尊老敬贤白发双亲，接下来是二拜高堂，父母双亲，一鞠躬，感谢养育之恩，再鞠躬，感谢抚养成人，三鞠躬，永远孝敬老人！
好接下来拜咱们今天远道而来的亲爱的娘家客人，她们把这一位温柔漂亮的小姐从小养到大，今天呢高高兴兴送到了你们××家，在这里咱们首先要向他们道一声谢谢，好二位新人向咱们今天亲爱的娘家客人深深的三鞠躬，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬！
婚礼演讲稿范文3
今天我要演讲的题目是感恩父母。
大自然中的动物千奇百怪，各种各样。现在我向大家介绍一种动物，它跟我们人一样，有着对后代强烈的爱，它是一种微不足道的蜘蛛。但它的牺牲确实为了幼蛛的诞生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻开始，已注定了要面临死亡的命运。蜘蛛一天大约能产下5000个卵子，这些卵需要经过12-14天方可出生 。刚出生的蜘蛛仔体内有毒液，只有蜘蛛仔把体内的毒液都输给母蜘蛛，才不会受到影响。因此，母蜘蛛的肉体被毒液侵蚀，从而慢慢死去，最后只剩下残壳。它们是伟大的母亲，我们的父母又何尝不是呢?
蜘蛛能为子女舍命，我们的父母更能为我们献出自己博大无私的爱。
我们生活中的一点一滴都有父母的照料。如今，我们长大了，假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情，他们将会感到欣慰，自豪。或许，父母在遇到困难，感到不适时，都不与我们诉说，但同时，却还要为我们的而操劳。现在我们已经开始独立了，假如，我们也能多与他们谈说自己校园生活中的快乐和童年的往事，他们也会很高兴，在紧张的工作之后，精神获得放松，不为我们操心。在父母误解我们时，不要烦恼，任性，甚至冲父母发火，我们应该体谅他们，主动与他们倾谈，把误会解开。
其实，很多时候，父母也不是万能的，对有些问题，他们也很无奈，但是，要相信，他们所作的一切都是为我们着想。
说到这里，我要提一下我的父母。我们家一共有五个孩子，只有大姐和哥哥已经工作了，我们其他两个姐姐还在上学。爸爸在北京开了一家小店维持家里的生计。妈妈是一名人民教师，在老家教书。
今年春节前夕，大姐因为事业上的打击，得了自闭症，从那以后，她就不说话，不出门，不与人沟通，也不知道吃饭洗澡。妈妈很是着急。于是跟大姐在北京就医。但祸不单行，在青岛舅舅家的姥姥却因为心脏病发作也住院了，医院里给下了病危通知书，妈妈不得以必须去青岛伺候我姥姥。期间，每天都会给我打电话问大姐的病情。不过，幸运的是，姥姥在两星期后转到了普通病房，脱离了危险期。得到姥姥的允许，妈妈连夜赶到北京。因为我平时要打一些零工，赚点生活费，所以，通常都是把饭送到大姐房间，然后去干活，也没注意她吃没吃。等妈妈回来时，大姐都瘦了好多，妈妈心疼的掉了眼泪。于是，妈妈跟学校请了假，开始专心的照顾大姐，跟大姐住在一个房间。每天看着大姐吃饭，跟大姐说话，妈妈跟大姐的对话相当于自言自语，大姐不但不与人沟通，而且，很反感有人打扰，有时候，甚至把正在跟她说话的妈妈赶出房间，但妈妈还是在坚持着。
婚礼演讲稿范文4
国际护士节演讲稿
记得在参加这次比赛前，朋友问我准备穿什么衣服上台，我不加思索地回答：“护士服！”因为在我看来，护士身穿护士服时的形象是最美丽的，而且白色是天使的颜色，因此白大衣成了我的首选。
翻开我的大学基础护理课本，扉页上写着这么一句话：护士，其实就是没有翅膀的天使。记得那是在第一节基护课上听到的，当时觉得很优美，没多想就记了下来。在后来的日子里，伴随着我对护士工作的了解，而今又成为了一名护士，对于这句话，我有了新的理解。版权所有
还记得去年那场突如其来的非典灾害吗？站在抗击非典最前线的是我们可爱的医务人员，叶欣、李淑君、姜云燕、梅玉文，一个个多么崇高的名字，正是她们，在抗击SARS的危难关头挺身而出，将保护人民群众的身体健康和生命安全放在首位，以无私奉献的精神，良好的职业道德，高度的责任心，精湛的技术为救治病人做出了卓越的贡献，也因此当之无愧地被授予国际护士界的最高荣誉----南丁格尔奖。当时，我在台医ICU实习，身边就有许多感人事情让我无法忘怀。忘不了一名年轻护士在志愿表上填写的要求在SARS之后补办婚礼的朴素话语，忘不了我院医务人员为了缓解血荒纷纷无偿献血的热闹场面，更忘不了去年5.12那天台医百名护士在暴风雨中宣誓的感人情景，那铮铮誓言至今仿佛还在耳畔回响。版权所有
婚礼演讲稿范文5
关键词：ISAS教学法；高职；公共英语；教学方法
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2012）03-0106-02
ISAS教学法的理论基础
苏霍姆林斯基说：“在人的心理深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”学生学习知识是接受的过程，更是发现、创造的过程。因此，在高职院校的课堂教学中最好的教学方法就是创设适当的情境引导学生自己去发现、主动去探究。
建构主义学习理论认为，知识不仅是通过教师传授获得的，更是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助于其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资源，通过意义建构的方式获得的。因此，情境、协作、会话以及意义建构是学习环境中的四大要素。同时提倡在教师指导下以学习者为中心的学习，也就是说，教学过程应既强调学习者的认知主体作用，又不忽视教师的指导作用。学生是信息加工的主体，是知识意义的主动建构者，而不是外部刺激的被接受者和被灌输的对象。
现代教育理念强调：教育要以学生为本，倡导学生自主学习、合作学习和探索性学习。在目前高职院校的公共英语教学中，存在着教学时间紧、教学任务重、学生学习能力差以及合作能力较差等问题。因此，在本课程中，如何应用各种创新的教学方法培养学生的学习能力、分析能力以及团队协作能力就成为关键。
ISAS教学法
ISAS是Information Search and Analysis Skills的缩写，即信息检索与分析技能，最初为 NIIT 计算机高级培训教学体系中的一个重要组成部分，旨在培养学生通过各种途径搜索、整理和分析信息的能力。它强调以学生为主体，教师成为引导者，采用具体的任务来推动教学，使学生在学习―总结―提高的过程中逐步发挥主动性、创造性，塑造自身的个性。ISAS的核心内容是信息检索能力、分析能力、团队精神、文档处理能力、演讲能力和计划性。在ISAS中以5人为一组的小组形式共同完成一项专题报告，选取不同的论题，通过因特网、书本以及其他途径进行信息搜索、信息整理并得到结论，将小组分析结果以书面文档的形式向教师提交，并以小组演讲的形式向大家展示主题分析的过程与结论。从组织、分工、计划到信息检索、组织材料完成文档、展示课题成果等，全过程由学生完成。ISAS强调培养学生的团队合作能力、网络信息利用和分析能力、交流沟通和演讲能力，学会演示分析和趋势预测，学会演示和文档技能。通过ISAS课程，学生能够不断提高独立思考和解决问题的综合能力，在相互观摩学习的过程中，表达能力也会随之提高，这样有利于帮助学生树立克服困难、解决问题的信心。ISAS教学法为各门课程的辅助教学法。
ISAS教学法集中体现了团队合作、自主学习、信息检索与分析、交流表达等诸多方面的能力培养，该方法的详细实施过程如图1所示。
公共英语课程教学的培养目标是培养学生在英语学习过程中获取新知识及信息处理、勤于思考、独立学习等方法能力以及培养学生的沟通能力、团队协作精神、学生分析问题、解决问题等社会能力；而ISAS课程教学采用了一种独特的教学方法，以学生为主体，教师为辅助，采用具体的任务来驱动教学，使学生在学习―分析―总结―提高的过程中逐步发挥主动性、创造性，塑造自身的个性。这一点与我们英语教学中的“以学生为中心”的任务型教学模式相类似。
ISAS课程教学的用意在于引导学生开阔视野，扩充知识面，并且通过团队合作与分工、信息收集、分析、导出结论、撰写、演讲和答辩等几个环节，达到培养学生在自学、知识结构的自我完善、信息搜集与分析、表达与沟通、团队合作等方面能力的目的。
ISAS教学法在NIIT教学体系中得到了成功的应用，在公共英语教学中引入ISAS教学法的具体做法是通过一个具体的教学任务，将学生分为几个小组，结合给定的某一个课题，通过上网查找资料，再对资料进行归类总结，通过PPT形式体现内容，最后再通过演讲的形式共同完成。以对《新编实用英语》第二册教材的学习为例，ISAS教学法的教学环节主要体现在以下几个方面：（1）学生分组：将学生按照5人一组的形式分成几个小组，每组选出一个组长负责。（2）选题学习：根据教学大纲内容设计出一系列与学习主题密切相关的选题或任务作为学习的中心内容。要求学生以组为单位，自选一题，选题中包含若干个子项目。为保证教材中各选题涉及的范围都可以讨论到，便于学生更好地理解学习，尽量做到选题不相同；若选题相同，则可以在各小组之间进行评比。（3）信息搜集与整理：小组通过上网或其他方式查找资料，然后进行讨论、分析、过滤信息，根据主题，小组分工合作写出分析报告，拟定演讲稿，制作演讲文件。（4）现场演讲：小组成员每人阐述一段内容，进行当众演讲，演讲要体现小组集体智慧和整体协作能力。（5）项目总结：学生展示完毕之后，教师和学生均要进行认真总结，教师需要对每一个ISAS项目小组的整个项目实施展示环节做详细总结，并给出相关建议；学生同样需要对自己的ISAS项目进行认真总结，并撰写总结报告，从而达到不断提升的目的。
例如，在学习教材第五单元的时候，为了帮助学生更好地理解婚礼祝酒词，达到教学目标，笔者将此单元定为“有关中西方婚俗”的主题，然后将不同国家的婚俗定为不同的子项目。笔者将车辆电子1班的学生分为6个小组，要求他们课后去查找中西方不同婚礼习俗的资料，并进行整理，然后做成课件，课上再用英语进行演讲展示。从最后的汇报效果来看，非常不错。在谈到中国的婚礼习俗时，他们将传统婚礼与现代婚礼进行比较并归纳，然后分别由组中的成员针对不同部分用英语进行演讲展示；在讲到西方婚礼习俗的时候，为了能更好地展示演讲内容，他们模拟了一个西方的婚礼场景，这样既锻炼了学生上网查找英文资料并进行整理的能力，同时也了解了中西方国家的一些婚礼习俗，并且锻炼了学生用英语进行演讲的能力，尤其是有很多学生因为自己基础差，平时都不愿开口，这样对他们来说也是一个很好的锻炼机会，也促进了他们的学习兴趣。
通过ISAS教学法的实践，学生小组学习、信息搜索和整理、团队汇报等活动，学生学习兴趣浓厚、学习压力减小、学习主动性增强，学习效果得到明显的提升。但是，在公共英语教学中实施ISAS教学也存在着英语课时不足的问题，学生没有集中的课堂时间来完成搜集资料和整理任务，需要靠学生自觉地利用业余时间进行。目前，高职院校公共英语教学班级人数过多、学生基础参差不齐等问题也在一定程度上影响到ISAS教学法在公共英语教学中的推广。
参考文献：
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[5]古凌岚.印度NIIT课堂教学与实训教学[J].广东轻工职业技术学院学报，2004，（6）：52-54.
婚礼演讲稿范文6
被妈妈“强迫”进了演艺圈
如果不是15岁那年母亲拍板把王雷送去学表演，他和李小萌可能会是两条永远不会相交的平行线。
王雷的家庭颇具艺术氛围，母亲曾经是一位优秀的舞蹈演员，不少亲戚也在从事艺术行业。或许是遗传家族的文艺天赋，王雷从小也颇有音乐才华，初中毕业那年他去报考辽宁省艺术学院，在考场上，王雷被表演系的老师一眼相中，建议他去学习表演专业。可那时候王雷性格内向，站在台上就觉得不好意思。好在母亲慧眼识珠，王雷就这样“被动”地学起了表演。在学校里，幸运的王雷遇到了自己的“贵人”周老师，“我觉得一个人的启蒙老师是特别重要的，周老师不仅发掘到了我在表演上的闪光点，也给了我很多鼓励和表扬。”
鼓励的结果就是王雷在专业课上突飞猛进，2000年，他居然一次考上了中戏、北电、上戏3所国内顶尖的艺术院校。提到这段往事，王雷特别自豪地用了一个词儿――横扫。
当王雷意气风发地踏入中央戏剧学院就读时，15岁的李小萌已经是中国家喻户晓的童星。2000年，她在电影《谁说我不在乎》中扮演冯巩和吕丽萍的女儿，那个性格活泼、一肚子鬼点子、又有些执拗的“顾小文”，让观众一下子记住了李小萌这个可爱的天津小姑娘。
4年之后，王雷从中戏顺利毕业，并且考上了大家心目中拥有最高地位的艺术院团――北京人民艺术剧院。
“我那时候根本没有想过要考人艺，就打算考一个普通院团。”天赐良机，临近毕业时，中戏请了人艺的导演任鸣来给王雷所在的班排练毕业大戏，而他也有幸参与了人艺针对中戏毕业生进行的录取考试。
尽管距离考入人艺已经过去了整整10年，王雷在回忆起被录取的那一刻时依然历历在目，“岂止是高兴，你知道吗，我当时整整庆祝了一个月！只要跟同学吃饭，跟家里人聊天，大家就都在讨论这个，那一个月都沉浸在喜悦里面，有事没事想起来就高兴，一个多月才从这种状态里平静下来。”
踏上人艺舞台不久，王雷就遇到了他生活中的另一位贵人，也是他和李小萌的“红娘”，著名导演杨亚洲。
“当时杨亚洲导演来人艺看戏，看过我的表演之后就邀请我在《大浴女》中演一个角色。”懵懵懂懂的王雷就这样接到了自己的荧屏处女作，“我也没试戏，更没问还有哪些演员，我就知道有我。”
乒乓外交博“岳母”欢心
王雷进组之后才知道，李小萌也是这部电影的主演之一。那时候王雷已经通过银幕认识了“顾小文”，见到乖巧的小萌，印象自然很不错。不过，当时王雷打交道最多的人并不是李小萌，而是李小萌的妈妈。
难道那时候王雷就打算走“岳母路线”？
“没有，没有，我记得我们当时在剧组住的房间挨得特别近，低头不见抬头见的。所以我一有空就去找小萌的妈妈打乒乓球。”
那为什么不去找同龄人打球呢？
王雷“嘿嘿”一乐，“我记得我们那个剧组好像没有什么年轻人……”
一番接触下来，小萌母亲对王雷的印象分蹭蹭往上涨，聊天时还不忘嘱咐女儿，“找男朋友就得找王雷这样的。”李小萌对王雷自然也颇有好感。
《大浴女》拍摄结束后，王雷和李小萌又开始各忙各的。两人再次联系，已经是一年之后的事情了。
到现在，王雷也说不清楚为什么会在一年之后打电话给李小萌，用他自己的话形容就是“鬼使神差”。而应邀来吃饭的李小萌却心中有数，“我猜到他喜欢我呗，不喜欢我为什么要请我吃饭呢？”
互有好感的两个人只“磨叽”了几个月，王雷就决定“趁热打铁”。说来也巧，那天王雷开车去接李小萌，两个人在车里吹着暖风一路前行，电台里恰巧传来了那首甜蜜的《明天我要嫁给你》……如此契合的机会，王雷怎么能错过！一番表白之后，两人的爱情罗曼史正式拉开帷幕。
凭借之前打下的良好基础，王雷几乎不费吹灰之力就获得了未来岳父岳母的认可，带小萌回家见自己的爸爸妈妈时过程也很顺利，“因为小萌长得就特别乖巧嘛，而且她之前的银幕形象也都是特别惹人爱的小姑娘，所以我爸妈见到她也特别喜欢。”
请吃喝“小萌姐夫”好人缘
2009年，在王雷的鼓励和指点下，李小萌顺利考入中戏，成了王雷的小师妹，两人从此也过上了聚少离多的生活。回忆那段时间，李小萌有些酸楚地说：“在中戏4年没体会过校园漫步的滋味。”那这4年里，王雷都在忙些什么呢？ “我好像一直都在外地拍戏，陪小萌的时间确实不多。”
那时候，小萌同寝室的同学有几个已经有男朋友了，经常大家约好一起上课下课，一起去食堂吃饭，一起排练。看着朋友们出双入对的幸福模样，李小萌十分羡慕。刚刚入校的她很希望自己的表演能够得到老师的认可，更希望通过男朋友的指点能更上一层楼。可是处于事业上升期的王雷忙于拍戏，实在抽不出时间，小萌难免时不时就会跟王雷闹个小脾气，好脾气的王雷总不忘搞点浪漫桥段安慰小萌。“有一次我在外地拍戏，她在学校，我就把我们之前拍的照片做成一个MV传给她。只要有时间我就去中戏看她，帮她排练。”就连学校的老师都拿王雷开玩笑：“小萌没入校的时候你从来都不来，小萌一入校你没事老来。”
身为班长的李小萌在学校里人缘特别好，这其中也有王雷的功劳。王雷自豪地介绍说：“她班里的同学跟我太熟了，都管我叫‘姐夫’。而且她的同学还特别想和她一起排练作业！”因为除了能获得“王雷学长”的专业指导，还有“小萌姐夫”豪放地请吃请喝请唱歌……绝对一举多得！
毕业典礼上“冒险”求婚
“我之前一直在想，我应该以一个什么方式出现在这个舞台上，中戏的校训中有一个词叫做‘创造’。我觉得创造就是想了别人没想过的事情或是做了别人没做过的事情，我想恳求所有的老师和同学们给我一分钟的时间，让我完成人生当中的一次创造。”
当王雷在中戏2009届毕业典礼的舞台上说完这段话的时候，全场沸腾了，作为毕业生代表发言的李小萌怎么也没有想到，王雷竟然默默地独自酝酿着一个盛大而浪漫的计划……
那是2013年7月，李小萌毕业前夕。她拿着自己写好的演讲稿背诵给王雷听，让他帮忙找找问题。谁知王雷听着听着，脑海中突然灵感一现：如果能在中戏的毕业典礼上向李小萌求婚，那该是一件多么有意义的事情……
当时距离毕业典礼还有3天的时间，这种冲动在王雷心里横冲直撞，他决定，为了自己和小萌的爱情与青春，“冒险”试一次。他还为自己的登台想了个最合理的“借口”――演讲结束后为李小萌献花。
毕业典礼举行的那一天，一切都按照流程顺利进行，当李小萌发言结束后，身穿印有“中央戏剧学院”字样的短袖T恤、牛仔裤，抱着大束鲜花的王雷走上讲台，他接过李小萌的话筒，用简短流畅的语言对母校和老师表达谢意与思念之情。没有人知道，在这镇定背后，王雷偷偷攥紧藏在口袋里的戒指，心里像打鼓一样跳个不停，回忆起那一刻他幽默地说：“我倒是不担心小萌不答应，我是怕老师们把我给轰下去。”
当王雷走到舞台中央，单膝下跪，高举戒指，大声喊着“嫁给我吧”的时候，李小萌早已哭成了泪人。4年聚少离多的遗憾在这一刻被严丝合缝地弥补上，那个瞬间也成为中戏有史以来最浪漫的一次毕业典礼。
不过，最令王雷感谢的还是老师们的包容，他还不忘自嘲地说：“估计大家那时候都给吓住了，我觉得小萌的感觉也是惊吓多过惊喜。后来再回忆那个场景的时候反而是越来越感动了。”
婚礼上紧张得猛喝水
正在上映的电影《爱你一世一生》是李小萌结婚前的最后一部作品，在这部清新的爱情片中，即将走入婚姻殿堂的李小萌提前体验了一把当新娘的感觉。不过，现实生活中举办婚礼并不像拍戏那么轻松。王雷和李小萌的爱情长跑一跑就是7年，跑过了传说中的“七年之痒”，还没跑进婚姻的殿堂。不是两个人不想结婚，是实在都腾不出来“档期”，婚礼这才一拖再拖。
直到去年下半年，两个大忙人终于有了片刻空闲，王雷当机立断决定把婚礼办了，因为“再不办不知道又要拖到什么时候”。2013年10月19日，王雷和李小萌在北京喜结连理，为他们证婚的正是当年《大浴女》的导演杨亚洲。
“我们永远都在一起，永远睡一张床，开一扇门，用一个洗手间，用一个厨房，永远永远！”这段直白朴素的表白是王雷当天对李小萌做出的承诺，这段话竟然是他在临上场前5分钟才即兴发挥的。见过大场面的王雷自曝说，结婚当天自己紧张地上不了台，连着灌了3瓶矿泉水才冷静下来。原本提前准备了好几段儿结婚誓词，可是临上台前5分钟王雷突然觉得都不满意，因为没法表达自己当下的心情。他心一横，临时想了几句词就上台了。没想到，这段大实话竟然让李小萌感动得当场泪崩。以至于宋丹丹上台送祝福时感性地说：“我都结了3次婚了，也没这么说过！”
如果让王雷形容一下结婚前后的变化，还真把他难住了，“因为我们俩在一起时间很长，可以说是两个人共同成长，我感觉真的没什么变化。”不过他也承认，小萌现在比以前更有安全感了，那个曾经因为王雷拍吻戏和他闹脾气的小女孩儿已经长大了。
“爱一个人就要爱她的梦想”
在长达8年的爱情与婚姻中，王雷与李小萌携手前行，共同成长，一路上磨合出一套属于两个人的相处艺术，也不断平衡着彼此心态微妙的变化。
最初相恋时，李小萌是家喻户晓的童星，王雷是名不见经传的小演员，虽说按照演艺圈的规律，男演员成名的年纪通常要比女演员晚一些，但是看到女朋友被影迷簇拥的样子，王雷偶尔也难免会着急。随后，《金太郎的幸福生活》《战旗》等一系列作品热播，王雷渐渐成了观众熟悉的小生，李小萌却因为入学深造很久没有作品和大家见面，眼看另一半受到越来越多的关注和追捧，李小萌的心情有点复杂。细心的王雷看在眼里，放在心上，他拍着胸脯对李小萌保证：“将来我当导演，请你演女一号，让你当影后！”
去年，王雷把《金太郎的幸福生活》搬上了大银幕，特别为小萌申请了一个角色，“这是我的第一部电影作品，她能留一个小脚印我就很开心了，所以我向导演申请给她个角色。因为当时她还在念书，抽不出太多时间演戏，所以就演了一个戏份不太多的小妹妹。”最近，两个人又一起加盟到电视剧《平凡的世界》的拍摄中，夫唱妇随，不亦乐乎。
