事业单位考核总结范例6篇

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事业单位考核总结

事业单位考核总结范文1

一、政治思想方面

响应党的号召,坚持马克思列宁主义,坚持社会主义核心价值观,努力学习政治思想理论,努力完成学校领导交给的各项任务,不断提升自身的政治文化修养。

二、教育教学方面

1、备好每一节课。努力研读教材,把握重点,化解难点,让学生能过听懂每一节课。

2、分析中职学生自身特点,在工作中要有针对性地采取相应的教学措施,快速帮助中职学生理解、消化知识和掌握技能。

3、教学组织,仔细观察每名学生的学习动向,设立奖励、鼓舞机制,激发学生学习主动性。

4、平时积极参加学校组织的教学活动,多听公开课,虚心向前辈学习,博采众长,不断提高自身的教学水平。

三、其他工作

担任机械工程系示范校的课程标准和相关教材的编写,在工作使自身的学习能力有了更高的提升,受益匪浅。

总结2014的这一年来的工作,收获良多,最大的收获就是自己的学习分析能力有了很大的提升。在接下来的工作中,我会刻苦学习,为怀化工业学校美好的明天而奋斗。

四、本年度著作、论文及技术报告

事业单位考核总结范文2

一、在政治思想方面:

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加党团活动,并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想,教书育人,为人师表。 二、在教育教学方面:

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。

三、在工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

事业单位考核总结范文3

关键词:人力资源管理;绩效考核;绩效管理;事业单位

我国事业单位的人力资源管理部门需要加强绩效管理,而绩效考核就是绩效管理的手段之一。通过对我国绩效进行改革,分析其弊端和长处,取其精华,去其糟粕,研发改革新思路、新方法,根据我国目前绩效考核存在的问题,作出调整,利用时代信息和系统知识对事业单位进行绩效管理。

1事业单位人力资源管理与绩效考核

1.1对绩效考核进行系统认知首先,我们要对绩效改革进行系统全面的认知,从知识上、从历史上、从具体操作实践上,要有自己独到的把握和见解。绩效考核制度源于中国宋朝,文官晋级按照资历来考核,忽视了工作的质量,涌现出了效率低下、冗员充斥等多方面的问题,以史为鉴可以知兴哀,事业单位的绩效考核不能忽视个人才能、才学、工作表现、工作质量等,不能重蹈覆辙只看资历。要同时对德、能、勤、绩多个方面进行全方位的考察,要按照考察结果的优劣程度来决定和评判事业单位中公务员的奖惩和晋升。这就要求绩效考核的真实性,必须要严格依照单位目标进行绩效考核管理,可以阅览中外相关书籍资料,结合时代信息对事业单位的绩效考核进行合理化调整。1.2如何进行有效的绩效考核考核可以分为多种类型,按照时间来分有日常考核和类似年度考核、季度考核这样的定期考核,两者必须要同时兼顾,保证考核的真实性,但两种考核的主要目的不同,日常考核主要以分配机制合理化为目标,而定期考核是用来总结发现问题和解决问题,每次都要对下一季度、下一年度的工作做出计划和合理安排。按照主体来分,就是360度考评方法,分为主管考评、自我考评、同事考评、下属考评、顾客考评等多个主体,可以从多个视角、多个方位来对事业单位进行合理的考核,这有利于绩效考核的分析。我们为什么要考核呢?考核的最终目标是为了实现事业单位的总目标,基本目标是为了提高工作积极性,使分配机制合理化,以此为目标进行合理的绩效考核优化管理。1.3绩效考核的重要性绩效管理是人力资源管理的重要部分,绩效考核又是绩效管理的重中之重。绩效考核在很大程度上影响一个公司员工的积极性和工作效率,一个好的绩效考核管理能够大幅度提高事业单位人员的工作积极性,提高工作效率,根治问题。绩效考核是在事业单位总目标指导下进行的,所以绩效考核有利于最终目标的实现,有利于效益最大化,有利于事业单位更好地为人民服务。绩效考核有利于挖掘和发现工作中的问题,从而更好地解决问题,找出应对措施,推进事业单位的总体发展。绩效考核有利于分配机制合理化,合理的分配机制是吸引人才的重要因素,有了人才才能促进发展。

2事业单位绩效考核现状及问题

2.1绩效制度过于死板,缺乏个性现阶段的绩效制度大多沿袭历史或学习其他单位,而运用时就是直接使用,缺乏了单位自身对绩效考核的思考和考虑,正如哲学中所说的矛盾具有普遍性,忽视了矛盾的特殊性,没有注意融合自身单位的具体目标,人力资源管理部门缺乏对单位人员的观察和研究,导致制度缺乏个性,并不是适用于所有单位和所有人员。2.2绩效制度过于形式主义由于没有意识到绩效制度的重要性,总是走形式,象征性地评估,而不是从实现单位总目标出发,无法提高工作效率和工作积极性,不能促进分配机制的合理化,导致了绩效考核数据没有了参考价值,都是一些虚假的数据,无法真正反映事业单位的具体工作情况和员工工作效率,而没有参考价值的绩效考核数据是完全没有意义的。2.3绩效考核的方式不科学绩效考核制度是事业单位工作的核心,需要高度重视事业单位绩效考核中出现的相关问题,比如,绩效考核方式不够科学,有的事业单位使用的依然是老式绩效考核方法,没有与最前沿的科学技术相结合,工作问题反馈不及时,没能形成有序的反馈问题、解决问题的机制,存在问题反馈滞后的现象,导致问题解决不及时,从而致使问题扩大化,因此,应结合当前科研技术进行相应改善。

3绩效改革的调整方向及完善措施

3.1建立有针对性的绩效考核制度发现问题就要解决问题,目前人们忽视了矛盾的特殊性,我们应兼顾矛盾的特殊性和普遍性,做到两者的有机统一。事业单位人力资源部门应进行相关培训,结合其他事业单位情况和自身的具体目标,学习中外不同的制度,考虑员工的具体特性,制定属于自身的、独一无二的、有针对性的绩效考核制度,这样绩效考核数据的参考价值也会更大。3.2严格真实考核,拒绝形式主义绩效考核要严格真实,依照规定的条例条款一一考核,事业单位要颁布相关的条例,要严格惩罚虚假的考核,每天、每季度、每年度都要进行全面的考核,进行合理的分析和总结,对事业单位未来的工作做出合理的安排和计划。要严格拒绝形式主义,不能够只走过场,使事业单位人力资源管理与绩效考核失去了意义。数据真实才能总结和发现真正的问题,才能实现合理的分配。3.3建立健全与绩效考核相匹配的奖励机制事业单位人力资源管理部门应合理制定相关的奖励机制。首先,职位的升降要与绩效考核挂钩,取代上司拍板决定的现状,改善贿赂和作风不正问题。其次,工资的多少要与绩效考核挂钩,绩效考核效果好就加工资,数据低就作出相应的惩罚,这样可以大大提高工作效率,推动事业单位更好地为人民服务。应根据情况制定和完善相关的绩效考核制度,主要着眼点应是工作人员的利益,这样才能最大限度地提高员工的工作积极性。3.4与时俱进,结合中外知识和实践经验进行具体调整事物不是一成不变的,事业单位人力资源管理部门应时刻保持警惕,定期总结和发现绩效考核中出现的问题,与时俱进,结合时代的发展步伐,利用高科技来发展绩效考核制度,多了解国内外的事业单位考核制度,多进行事业单位之间的交流和沟通,互相学习借鉴并提出合理化建议。在长期的绩效考核的实践中,总结宝贵的实践经验,运用到绩效考核管理中。4结语事业单位绩效考核不容忽视,它是人力资源管理的重要部分,有利于业单位总目标的实现,有助于提高工作效率和工作积极性,促进分配机制的合理化,但是,现阶段依然存在许多考核机制方面的问题,需要以史为鉴,结合中外知识和实践经验合理调整绩效考核制度,以推动事业单位人力资源的有效管理。

参考文献:

[1]吴建华.对我国知识型员工绩效考核的思考[J].商场现代化,2005,(21):124-125.

[2]邓华.如何建立有效的绩效管理体系[J].科技咨询导报,2007,(07):98-99.

[3]丁慧.企业财会人员绩效考核与激励问题研究[J].经营管理者,2013,(30):143-144.

[4]丛亮滋.基于平衡计分法构建烟草商业企业绩效管理体系的研究[J].物流技术,2009,(04):150-151.

事业单位考核总结范文4

关键词:事业单位;绩效工资;绩效考核

中图分类号:F062.9 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2012)05-0091-02

在一个组织中,员工的积极性发挥得如何,在一定的程度上决定着这个组织活力的大小和工作效率的高低。因此,这就要求管理者在实际中注意发挥人的积极性和创造性,也就是激励问题。事业单位作为中国一个重要的社会组织群体,其活动领域遍及经济、政治、生活的各个方面,是国民经济和社会发展的重要推动力量。同时,事业单位又是中国各类人才的主要集中地,是增强中国综合国力的重要领域,是实施科教兴国战略的重要阵地。因此,建立事业单位激励机制,激发事业单位员工的积极性、主动性和创造性,对于推动事业单位科学发展,有着十分重要的意义。

一、当前中国事业单位激励机制存在的问题

目前,中国共有事业单位130多万个,从业人员达3 000多万,普遍存在着布局不合理、机制不灵活、效益不高等种种弊端。原因主要是:

1.缺乏利益驱使。现行事业单位分配制度过于僵化,基本上是一种保证稳定的制度,阻碍了市场导向作用的发挥和竞争手段的介入,沒有利益驱动必然缺乏活力,沒有竞争激励必然效率低下。事业单位激励机制的建立与运行根本得不到重视。

2.沒有充分享用分配自。事业单位是独立的法人机构和利益主体,应享有充分的分配自,只有这样才能制定和实施内部分配政策。但是,目前事业单位实行高度统一的工资制度,工资增长方式过于单一,工资发放水平与个人贡献严重脱节,与单位的经济效益和社会效益脱节。这种机制不仅导致了收入分配上的平均主义,也直接干预了事业单位的分配权限。这导致了事业单位在试图构建激励机制的过程中心有余而力不足。

3.现有工资制度对人力资源配置的调节功能不足。高度统一的工资制度,难以体现不同性质、不同职能、不同类型的事业单位特点;也不能发挥工资的调节作用,实现对人才合理的配置。事业单位要想吸引和留住人才,就必须尊重劳动价值规律,根据人才供求规律,发挥工资调节作用。

4.事业单位沒有很清楚地进行岗位划分。岗位划分不清晰,岗位职责不明确,这也是导致工资分配不能根据岗位来定的原因。虽然根据员工的职务和职称可以确定其工资水平,会起到一定的激励作用,但这都不是工作和岗位本身所决定的,忽视了岗位本身的作用,却助长了员工追求外在表现的心理,所以激励机制在这里失去了它本身应有的作用,同时也不利于事业单位的发展。

二、中国激励制度重点调整方向

1.建立新型岗位管理制度是形成激励机制的前提基础。中国事业单位内部岗位划分并不明确,分配上不是按岗位来设定薪酬,而是按人的职位(职务)、职称来确定工资水平,这不符合现代人力资源管理的基本原则。虽然也有激励作用,但这种激励并不是从工作本身出发,必然偏离激励目标,最终失去激励作用。因此以岗位管理代替职位管理,则会形成有利于事业发展的激励趋向,使激励符合事业发展的目标。事业单位岗位设置必须按照因事设岗、精简高效的原则,根据行业特点,制定岗位说明书,明确不同岗位的职责、岗位目标、岗位权利和任职条件。通过公开招聘、考试、考核或双向选择的方法,择优聘用工作人员,实现人员优化组合、人岗匹配。对专业技术人员岗位,可逐步实行专业技术职务岗位总量控制与岗位结构比例管理相结合、专业技术职务的聘任与岗位聘用相结合的管理模式;对管理岗位,可推行职员制度,建立体现职员水平、能力、业绩、资历、岗位需要的等级序列,实行结构比例控制。

完善以岗定薪的基本薪酬制度。实施岗位管理,是人尽其才的管理基础,是事业单位人力资源管理的核心内容之一,也是薪酬设计的重要环节。首先,在单位机构中设置工作岗位和明确岗位职责,在基本薪酬中要保障岗位薪酬和岗位在单位整个岗位系统中的相对价值,不同的岗位实行不同的薪酬,要通过岗位体现人才价值。其次,在事业单位内部要对每一类岗位都进行严格的岗位评估,根据各岗位对单位的贡献大小、难易程度等进行综合评价,以决定单位中的各个岗位相对价值的大小,从而确立一个合理、系统、稳定的岗位等级,并以此为基础确定各个岗位的薪酬级别和相互之间的薪酬级差。

2.推行全员聘用制是形成激励机制的必要条件。在事业单位推行全员聘用制,必将打破原有事业单位员工身份标志,将原有的固定用工方式转变为员工与单位的平等聘用关系,这是造就人员能进能出、能上能下的主要形式,体现了用人市场化原则,不仅改变了事业单位僵化的人员任用模式,更重要的是减轻了事业单位发展的包袱,有利于事业单位员工脱离“单位人”的羁绊,最终实现事业单位人事管理的社会化。当然,这种社会化需要健全的社会保障体系作支撑,特别是养老保险制度的支撑。在推行聘用制过程中必然会产生淘汰,而淘汰机制是危机感形成的动因,对事业单位员工而言,这种危机感也正是产生内在激励的一种方式。通过签订聘用合同,事业单位员工必然遵循合同既定的条款,完成规定的任务,实现工作目标,最终使合同成为目标激励的重要媒介,员工在努力成就自我目标的同时,也成就了事业单位发展的目标。

3.绩效工资分配是构建激励机制的主要手段。激励机制失效的首要原因就是薪酬制度的不合理,因此根据事业单位各自特点建立多元化的分配方式,将是事业单位人事制度改革的核心环节,要按照效率优先、兼顾公平的原则,以按劳分配与按要素分配相结合的办法,扩大事业单位内部收入分配自,鼓励资本、技术、管理等要素参与效益分配,逐步建立重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜的分配激励机制。

三、建立“事前-事中-事后-结果”全过程管理的绩效考核机制

绩效考核是指用系统的方法、原理,评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果。其制度优化设计是一项长期的系统性工程,需要事业单位领导的高度重视和支持,在原有绩效考核制度体系的基础上不断深化和完善,并且不断坚持,确保绩效考核的长期性和稳定性,才能更好地发挥事业单位绩效考核的作用,调动事业单位员工的积极性和创造性。

1.事前:建立科学合理的绩效考核指标体系

建立科学合理的绩效考核指标体系,首先要全面丰富绩效考核的内容,考核指标覆盖面要全,既要反映员工个体的岗位特点,又要反映其品德、工作能力、工作态度和工作业绩。同时要采用定量与定性相结合的方法,能够量化的要量化,不能量化的可以通过评价指标来解决。要做到绩效考核所依据的数据真实、可核查、可印证。但是,考核应建立在客观事实的基础上,针对客观考评材料进行评价,尽量避免掺入主观性和感彩,也就是要用“事实说话”,同时标准指标体系的内容应该能够相互印证。要坚持纵向与横向比较并重,尤其注意纵向比较,即不同部门之间员工的绩效考核能够相互比较。

2.事中:重视平时与定期的表现,采用定期与不定期考核相结合的形式

绩效考核要重视平时的考核,可以通过平时工作的记录,对日常考核进行及时的总结分析,可以根据单位情况,采取每月、每季度小型考核,并将考核结果累积起来。定期考核要以平时考核为重要依据,把平时考核与定期考核紧密结合起来。平时考核与定期考核相结合的方式,可以克服年度考核中易受“近因效应”或者“晕轮效应”影响的主观不足,提高了绩效考核的准确度。不定期考核是指单位根据形式发展变化的需要对被考核者日常工作的履职情况而采取的一种临时性的考核手段,由于不定期考核沒有固定的时间,可以灵活采取考核方式,考核结果往往具有真实性,因此事业单位应该重视不定期考核,考核资料作为年度考核结果的重要依据进行参考。

3.事后:加强绩效考核的反馈

考核工作结束后,应该加强绩效考核的反馈环节,加强与单位员工的沟通与交流,使被考核的员工了解自身表现与组织期望之间的差距,给被考核者申辩说明或补充的机会,从而通过考核对被考核者起到激励和鞭策作用,确保绩效考核反馈有效性。沟通可以通过部门主管领导面谈形式,就绩效考核事宜进行沟通,总结工作,分析成绩与不足,倾听员工对绩效考核的真实想法、建议与意见。在获得员工关于绩效考核反馈的基础上,根据考核结果,及时总结绩效考核中的经验、并找出绩效考核工作中存在的不足,改进绩效考核的优化方案。

事业单位考核总结范文5

为从根本上促进事业单位公益服务水平的提高,广饶县立足实际,积极探索新的管理模式、方法,强化了事业单位监督管理。建立事业单位法人监督管理工作联席会议制度,开展事业单位信用等级评定,形成监督管理协调配合机制,强化了监督管理工作的权威性。2011年12月,开展乡镇、街道卫生院绩效考核试点工作,促进基层医疗卫生服务机构服务观念的提升和公益属性的发挥。该试点工作,也成为进一步推进全县事业单位绩效考核和加强监督管理工作的重要推手。2012年9月,县委第19次常委会议研究通过《广饶县事业单位绩效考核办法》,要求认真总结试点工作经验,进一步完善考核内容、程序,将绩效考核试点扩大到教育系统51所中小学校、幼儿园和卫生系统13所医疗卫生服务机构,并在此基础上逐步全面展开。

二、建立以实现公益性目标为核心的绩效考核机制

事业单位绩效考核能否充分发挥作用,关键要看考核指标的设定是否科学、考核过程是否公正、考核结果是否得到充分运用。纵向上,我们坚持“五步递次推进”,即制定考核指标、组织实地考核、进行社会评价、确定考核等次、兑现运用考核结果,从具体考核内容、操作流程和实施步骤上,予以规范和明确;横向上,着眼提高针对性和实效性,突出工作重点,集中在几个关键环节上进行探索和突破,概括起来,主要是“四个强化”:

一是强化差异考核、分类排名。突出公益性目标实现情况的考核分值,实行百分制考核,其中,法人登记管理部分占15分,社会评价部分占25分,个性指标占60分。根据职责任务和实际情况设置个性指标,不同行业设置不同的考核指标,同行业单位的个性指标设置也有差异,如县妇幼保健院的个性指标突出了妇幼保健指导教育、医疗质量、门诊量及床位使用率等内容,乡镇卫生院考核重心则放在新农合、村级卫生管理和疾病预防控制等方面。在考核排名时,分行业和类别排比,增加可比性。

二是强化现场察看,确保考准考实。县级事业单位工作成效主要体现在工作的具体落实上。推进得好不好、落实到位不到位,光听汇报、看资料还不足以全面了解,关键在于实地考核。考核中,我们对照个性指标,对事业单位的年度目标任务完成情况、内部管理情况、领导班子及干部队伍建设情况、提供社会公益服务及对社会的贡献等情况,通过座谈、查阅记录资料等方式逐一进行了核查。坚持边查边改,对被考核单位所存在的问题及时进行了反馈,现场整改92个,限期整改34个。

三是强化群众话语权,让知情人心票。事业单位工作成效如何,群众最有发言权。在社会评议环节,不是参加的人数越多越体现民主性,而是有针对性地选取了解、熟悉行业情况,亲身感受服务成效的人参与评议。民主评议的人员包括被考核单位服务区域内的党代表、人大代表、政协委员、机关及企事业单位工作人员、村居(社区)负责人和服务对象;民意调查的范围为被考核单位服务区域内居民家庭和学生家长、病患者及其亲属等服务对象。民主评议和民意调查实行两个15%控制,即民主评议的服务对象、民意调查随机抽取的服务对象均不低于参与总人数的15%。同时,提高民意调查在社会评价中的权重,民意调查占社会评价分值的70%。

四是强化考核结果运用,充分发挥导向作用。汇总考核成绩,确定考核等次。2012年绩效考核试点的64个单位,有10个单位确定为A级单位,54个被确定为B级单位。严格落实了绩效考核结果与单位财政经费、年度法人信用等次评定、主要负责人年度考核等次等挂钩的规定要求,对绩效考核确定为A级的县妇幼保健院、大王镇中心初中等10个单位,分别给予3万元的财政奖励,年度法人信用等次直接确定为AAA级,主要负责人年度考核直接确定为优秀等次。

三、着力提升事业单位公益服务水平

教育、卫生事业单位绩效考核试点工作取得良好成效,实现了“三个增强”。

一是增强了事业单位的服务意识。定性与定量相结合、以公益性目标实现为核心的绩效考核指标体系,促使事业单位纠正公益性目标偏离问题,不断强化公益属性、提升服务质量和水平。2012年,在市委、市政府对县区群众满意度电话随机调查中,我县教育、卫生工作群众满意度分别达到94.6%和92.8%,较上年分别提升1.07%和1.96%,位居全市前列。

二是增强了事业单位的争先创优意识。绩效考核结果与单位财政经费、年度法人信用等次评定、主要负责人年度考核等次挂钩,激发单位干事创业的积极性,解决干好干孬一个样的问题。县妇幼保健院主动增加两癌筛查任务,实现社会效益和经济效益双赢。

三是增强了机构编制部门的责任意识。绩效考核工作将机构编制部门由幕后推到前台,在组织和参与绩效考核进行监管的同时,也检验自身工作的质量、效益甚至是成败,倒逼机构编制部门更多地进行调查研究、切实增强责任意识、切实注意工作管理方式的转变。

我县事业单位绩效考核工作刚刚起步,工作中还存在一些问题和不足。主要是:部分事业单位对绩效考核的认识程度不够高、存有应付观念,考核结果转化运用的力度还不够大,考核体系的可操作性有待提高等等。下一步,我们将采取三方面措施促进我县事业单位公益服务水平再上新台阶。

事业单位考核总结范文6

事业单位人事改革制度创新后,开始使用绩效考核机制,并给以足够的重视,特别是对单位专业技术人员绩效的考核。如何强化其绩效管理,制定科学的绩效考核标准,以提高专业技术人员工作的积极性与技术水平,从而提升整体绩效,是管理者必须解决的一个问题。

关键词:

事业单位;专业技术人员;绩效

我国正处于经济发展的重要阶段,而人力资源是社会发展根基。绩效管理的核心是确定绩效标准,给员工客观的评价,完善事业单位或企业的管理,专业技术人员作为事业单位的核心,对其的考核是用定量、定性的标准,给以客观、公正的评价,达到“多赢”的目的。

一、事业单位专业技术人员绩效管理的现状

1.忽略绩效管理对事业单位的影响

现在,很多事业单位的绩效管理方式陈旧,特别是绩效指标的制定上,并未认识到绩效管理对事业单位发展的影响。有些事业单位的绩效管理仍由上级领导决定,等待上级命令的下发,即坐、等、靠,对绩效管理的认识不全面,认为其是单一的个体,没有与单位内部的其他管理建立联系,比如薪酬、职位等,甚至有的人会认为绩效考核与年终考核相等,使内部的绩效考核存在很多漏洞。

2.绩效管理无据可依

事业单位管理人员制定绩效管理的相关内容时,因为缺少经验,又没有其他经验可以借鉴,依然采用原有的绩效管理方式管理,或是直接照搬其他企业的管理方式,没有根据自身的实际情况调整,得不到单位内部专业技术人员的认可,抑制了专业技术人员工作的积极性。

3.没有明确的绩效管理目标

大部分事业单位的绩效管理仍未上升到战略层面,缺少战略性的计划,由单位领导决定,把一个大的目标分解成数个小目标,下发到各个部门,只有自上而下的管理,没有自下而上的反馈,造成给部门下发的目标得不到认可,下属只能被动接受,专业技术人员工作不再积极,与绩效管理的本质不符。

4.绩效管理没有针对性与实效性

事业单位会借鉴企业的绩效管理方式,把经济指标作为导向,失去了事业单位具有的公益性,以定性指标为主,并未采用定量指标,缺乏可行性,同时,指标包含的范围过于宽泛,没有针对某个特定的事物制定,考核者很难根据这些指标管理绩效,给出客观的评价,使绩效考核变成一种形式。

二、事业单位专业技术人员绩效管理的完善

对于上述的几点不足,事业单位的管理人员可以从以下几方面加以完善。

1.更新管理观念,对绩效管理有正确的认知

事业单位的领导者只有真正认识到绩效管理的重要性,才能切实做好单位的绩效管理工作,对此,领导者需要了解绩效管理的本质与内涵,以及其具有的功能,根据事业单位的实际管理情况,制定绩效管理机制,明确管理内容与标准,并加大单位内部的宣传力度,强化绩效管理人员的绩效意识,使绩效管理不再停留于表面,而是把工作细化,把工作内容下发到每个部门。

2.进行工作分析与总结

通过工作分析可以发现绩效管理存在的问题,为其提供信息,确定数据标准,保证考核过程与结果的客观性,使专业技术人员认同。其工作内容是,根据不同岗位的工作内容与工作时间,以及影响工作进行的各个要素,了解各自工作内容的性质,编写岗位工作说明书,最后总结工作,综合工作中的各项信息,给考核标准的制定提供信息。

3.确定绩效考核的分类

绩效考核指标共有两类,一类是定量指标,另一类是定性指标。定量指标是从科研与学术的角度分析,包括指标定义、评价标准、信息来源、绩效考核者和绩效目标五点,人们会对这五点进行考核,以得到客观的评价,而定性指标则是从技术人员的日常表现与工作素养两方面分析,其包含的内容与定量指标相同,只不过其目标是定性的描述,不是数字。根据事业单位的整体情况,用不同的方法划分指标的种类,使用的方法包括文献分析法、访谈法等,与专业技术人员交流商讨,再由领导者综合意见,从德、能、勤、绩、廉等方面,制定新的考核标准,用准确的词汇表达,不再使用模糊的字眼。

4.创新绩效管理制度

事业单位绩效管理的制定,短时间内无法完成,是一项长期的工程,专业性较强。要求事业单位在原有管理机制上进一步创新,灵活运用,具有实效性。事业单位绩效考核带有政治性的特点,可以展开年终考核与日常绩效考核,从个人自评、领导考核与互评的方式,收集日常考核的结果,最终作为年终考核的内容,同时,也可以适当调整考核制度,规范考核标准,按照统一的程序考核,适当增加新内容,实现绩效管理制度的创新。事业单位绩效管理的完善,可以得到专业技术人员的认可,提高工作的积极性,是人力资源管理的重要途径。因此,绩效管理的制定需要全体人员参与,按照相关理论与方法,设计事业单位独有的绩效管理体系,确定考核标准及标准的种类,解决其存在的问题,深入分析,提高绩效管理制度的可行性与针对性,增加个人绩效,以提升整个事业单位的绩效。

参考文献

[1]周琪.事业单位专业技术人员绩效考核指标浅析[J].经营管理者,2016(33):216

[2]杜鹏.县级计量专业技术事业单位人员绩效及薪酬管理研究浅析[J].计量与测试技术,2016(8):123-124