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学讲心得体会范文1
谷显平
之前在同事圈里听说过，多少对反翻转课堂有些了解，开始总是认为对于小学的孩子实现反转课堂不太现实。只是追星族一样赶潮流，还有点崇洋的感觉。当我看到大家都在试着翻转实践时，听说有的学校已经实施这种教学模式。就觉得也有点儿吸引力和好奇心。也逐步有了学习的欲望和激情。7月13日，这个暑期期间我开始投入到慕课的学习中。被分到一班。
由于多种原因，几乎每天只能趁孩子晚上睡过觉之后，才能进行网上学习。认真的观看视频、做作业、参与讨论。由于年龄已上岁数，身体各个功能都在不断退化，加上习惯性的用笔记些东西及又不太会用电脑操作。对我来说还是挺困难的，老是赶不上大家，又怕拖后腿，似乎每晚都是到十二点半才结束学习。还好，一路爆跑。在班长的鼓励和同伴帮助下经过认真的读题、理解、找资料、回看视频，也算赶上了自己的学习队伍。根据自己学习的理解制作了V1教案，交上了第一讲的作业，也为下一讲的学习增添点儿动力。一路上，虽然感觉有些疲惫，但脸上还是洋溢着一点小小的收获上的喜悦。通过学习，我也有了对“翻转课堂”有了初步的认识。
它可以让学生自己掌控学习时间，在课外或在家看教师的视频讲解，完全可以在轻松的氛围中进行学习；遇到不会或不理解的地方可以反复观看，也可以停下来仔细思考或做笔记，还可以通过网络向老师和同伴寻求帮助克服难点。这样有助于学生学习效率的提高，也实现了学生学习的个性化。
它可以增加师与生、生与生之间的互动。学生在课下视频学习中，可以跟同伴进行充分合作交流，课堂上就会节约出大量的时间进行又可以一对一的师生互动、生生互动，一起探索学习中的疑难点，即培养了学生的团队合作精神又提高了教学效率。
它还可以让那些生病的或请假的及有些差异的孩子在家观看视频，学习漏掉的内容。补习那些不会，不理解的内容。以至于提高自己的学习成绩或就像我一样总会赶上自己的队伍的。
学讲心得体会范文2
关键词：药理学教学；教材内容；教学方法；教学策略
3+2临床医学专业学生，在中专阶段已经系统学习了《药物学基础》，他们对各类药物的作用、用途、不良反应、用药注意事项等基本知识已有所掌握。再加之经过半年的临床实习，对各类药物的合理使用又进一步加深了理解。如何讲解好大专阶段的《药理学》呢？我有以下三个方面的心得体会。
一、教材内容的处理方面
（一）通过合理拓展知识，激发学生学习兴趣，可以达到事半功倍的效果
中专阶段教材《药物学基础》侧重于对药物基本知识的讲解，而对药物的作用机制仅作为一般了解内容。同时学生由于相关生理、生化知识欠缺，无系统的基础知识框架，理解能力有限，基本上是处于被动学习阶段。大专阶段教材《药理学》内容较为全面深入，同时学生又喜欢多问几个为什么。所以在讲解各类药物知识（特别是作用机制）时，作为教师就应多参考一些辅导材料，尽可能合理、巧妙地揉入相关学科知识，在学生能够理解的基础上适当延伸。例：在讲解吗啡的作用机制时，可以讲解阿片受体和抗痛系统等知识。
（二）关注药物的新进展
给学生讲解流动发展的知识，鼓励学生多看报纸、新闻或应用互联网，关注药物的新进展。例：在讲解《镇静催眠药》时，通过对地西泮和巴比妥类药物的比较，加深了学生对地西泮作为失眠症首选药物的理解。
二、教学方法的使用方面
（一）引入案例教学法
案例教学法始于19世纪70年代，目前已经广泛用于经济、法律、医学等学科的教学中。它以案例为先导，以问题为基础，以学生为主体，以教师为主导，根据教学内容、选用具有一定代表性的案例，在教师的指导下，运用多种方式启发学生，要求学生运用理论知识去分析、判断案例中提出的问题，从而提高学生分析问题和解决问题的能力[1]。
大专阶段的学生，对知识的学习已经有了更高的要求，他们迫切的想与临床紧密联系，所以我引入了案例教学。
例：在讲青霉素的过敏反应时，让学生看如下案例“一患者自带青霉素到诊所，乡村医生通过简单询问过敏史后，未给该患者做皮试就直接注射80万U青霉素。患者出现过敏症状，在送往上级医院的途中死亡。”当问到“你从该案例中得到了哪些启示？”时，学生几乎异口同声地回答说：“一定要做皮试”。
案例教学不仅能增加学生的学习兴趣，还使课堂教学更丰富，能够很轻松的达到教学目标的要求。
（二）巧用小组讨论法
给学生一点困难，让他自已去解决，通过努力获得的知识更有一番滋味。同时，提高他们的创新意识、求知欲望，以及自主学习和独立思考问题的能力，从而实现培养创新型人才的目标[2]。
例：在讲《肾上腺素受体激动药》时，该部分内容较多，如果教师从前往后依次讲解，学生会觉得内容繁琐，学习效果欠佳。我反复研读教材，发现这一节内容，各类代表药有较多的相似之处。所以我在黑板上设计了一个表格，把药物作用的各个项目罗列其中，给学生15分钟的时间，以小组为单位进行讨论，完成表格，正确者给予加分。通过学生自主发言，表格很顺利地完成了，与此同时也就完成了药物作用这一教学环节。所以，我只需要采用比较法讲解清楚各类药物的用途、不良反应和用药注意事项即可。
通过小组讨论，不仅增加了学生团结协助的精神，而且大大提高了学习的积极性，同时也拉近了师生的距离。
（三）采用多媒体教学
多媒体教学作为一种现代化的教学手段，以鲜明的教学特点、丰富的教学内容，形象生动的教学形式，促进了教学技术的信息化，突破了沿袭多年的“粉笔加黑板，教师一言堂”的传统教学模式，日益显示出其优势[3]。
多媒体课件以内容丰富，能够展示较多图片、资料为优势，吸引着学生的眼球。虽然我较喜欢该教学方法，但是深知运用也要适度，要与黑板相结合。
三、教学策略的运用方面
首先，鼓励学生主动举手发言，上课积极思考，对学生的平时表现加以记录，作为平时成绩，共同参与该生的期末考评。
然后，每次讲完课，布置复习任务，作为下次课的提问内容，学生每正确回答一次，记录在册。所以一段时间过后，学生回答问题的积极性很高，出现了一个问题多名同学举手的现象。由于课堂时间有限，我采取了让学生按座位前后顺序轮流回答问题的方式，一个问题让3个同学回答，每节课前提问3~5个问题。有时，学生举手而没有回答上问题很失落，所以我及时鼓励大家，好好听讲，下节课还有机会。
最后，始终执行“以学生为主体，教师为主导”的理念，摒弃“教师教，学生学”的传统教学模式，达到每一节课都很精彩，学生对下一次课又很期待的良性循环，创造一个和谐、积极向上的教学氛围。
从事药理学教学工作6年来，我不断进行教学反思，不断总结经验。以上是我的教学心得体会，不足之处，还请广大专家批评指正。
参考文献：
[1]王玲,孙平,杜智敏.药理学教学中以病例为中心教学方法的实践与探索[J].中华医学教育杂志,2006.
学讲心得体会范文3
我们身为我们车间里生产一线的员工，只有在平时的工作中严格地要求自己努力工作，刻苦奋斗才能体现自己在工作中的劳动价值，才能体现我们个人的价值。我们是生产一线的员工，我们在公司车间里工作和存在的价值就是在自己的工作岗位上努力地工作和奋斗，为我们的车间生产和创造出更多、更好的产品。所以我们在日常的工作中，就应该积极地要求自己努力地工作，让自己在工作的生产中创造更多的财富，从而使自己在车间里的劳动价值得以体现。
身为车间里的职工，我认为要想做好奉献，推动发展就必须努力学习。因为我们的工作技术含量高，我们必须学习好各种操作知识和安全技能。只有学习好了安全操作知识，我们才可以知道如何操作和保证好我们在操作过程中的设备安全和人身安全等。保证我们在生产中能够放心地生产和劳动，以及我们个人的人身安全。其次，我们要加强学习生产技术的操作技能。我们不能满足和停留在目前这个阶段，更不能驻足不前。我们要更随着时代和生产技术的进步和更新而努力地进取，去追赶和超越别人。因此我们在工作的生产中要努力地学习操作技术和技能，这样我们才能一方面可以提高我们工作的工作效率，保证生产出更好、更高、更多的产品，另一方面，我们可以在工作中发现工作的乐趣，使我们的工作充满活力和快乐。
同时，我们还要在工作中积极地去努力工作和进取。我们在工作中要积极努力地工作，去帮助别人。什么是我们的工作，怎样才能完成我们的工作？凡是车间里的事情和任务都是我们的工作，都是我们应尽的责任和义务。我们只有努力地去实施和去做才能保证我们自己完成我们的工作。所以当我们遇到工作任务和难题时，就不能躲避，更不能推脱，要积极地着手去完成我们的工作。并在工作时带动自己身边人的工作积极性，保证我们的工作可以快速、高效地完成，使我们的领导满意。
学讲心得体会范文4
一
、兵团大发展要处理好经济增长与改善民生的关系
中央新疆工作座谈会提出努力实现新疆跨越式发展，而改善民生是经济发展的根本目的。只有着力保障和改善民生，才能更好地凝聚民心、民智、民力，兵团经济发展才有持久的动力。改革开放以来，兵团经济取得了突飞迅猛的发展，广大职工生活有了质的飞跃。但在医疗、教育、住房、社会保障等方面，还存在不少历史欠账。兵团只有抓住中央和地方对口支援的有利时机，做好规划，紧密配合，加强自我发展能力，提高综合实力，才有实力改善职工住房、道路、教育、医疗、文化娱乐设施，扩大社会保障覆盖面，增加就业岗位，扶助低收入人群，不断改善广大职工群众的生产生活条件。
二、兵团大发展要处理好跨越式发展与科学发展的关系
兵团要实现跨越式发展，必须始终按照科学发展观的要求，把走科学发展道路、实现又好又快的发展作为兵团大发展的根本途径。通过实施优势资源转换战略，调整经济结构和转变发展方式，加强基础设施建设，增强兵团公共服务能力，从而实现兵团政治、经济、社会、生态的全面、协调、可持续发展；兵团生产总值和人均生产总值在2015年基础上均翻一番，居民人均可支配收入达到全国平均水平。
三、兵团大发展要处理好兵团特殊体制与市场经济体制的关系
兵团实行党政军企合一特殊体制，优势在于组织化程度高、集团化特点突出、能够集中力量办大事，但兵团的这种特殊体制与经济市场经济体制有不相适应的方面,中央新疆工作座谈会指出：要把城镇化、新型工业化、农业现代化作为兵团特殊体制和社会主义市场经济体制紧密结合的有效措施。兵团要断续深化改革，充分发挥市场配置资源的基础性作用，创新屯垦戍边实现形式，只有这样才能推进兵团特殊管理体制与市场经济体制接轨,为兵团事业发展注入新的活力。
四、兵团大发展要处理好中央和对口支援与自我发展的关系
兵团的发展离不开中央和地方的支援，但归根结底还要靠兵团的自我发展，只有把中央和地方对口支援的“输血”与增强兵团自我发展能力的“造血”结合起来，兵团才能得以大发展。由于历史、自然等多方面原因，兵团的发展仍然面临许多困难和严峻挑战，还需要中央和地方从人才、技术、管理、资金等多方面扶持。但要克服“等靠要拖”的惰性，要切实按照中央新疆工作座谈会的要求，振奋精神、紧跟步伐、转变作风、科学谋划、提高效率，增强兵团自我发展的能力。
五、兵团大发展要处理好改革、发展、稳定的关系
中央新疆工作座谈会指出：改革是动力，发展是硬道理，稳定是硬任务；兵团要通过深化改革,在管理体制和工作机制方面发生根本转变，适应市场经济和科学发展的要求；加快发展，将兵团现在以农业为主导向新型工业转变，以团场经济为主向以城镇经济为主转变，以单一经济为主向多种经济和谐发展转变；改革发展，兵团需要一个稳定和谐的内部环境，理顺体制机制，加强干部人才队伍建设，发展社会事业，改善民生，稳定职工队伍。加强兵团公安机关和武警部队力量建设，全面提升维护社会稳定能力，为兵团的大发展创造稳定的环境。
六、兵团大发展要处理好与地方的关系
兵团是新疆的重要组成部分，把兵团事业放到新疆工作的大局中去谋划，支持兵团经济的发展，就是支持新疆民族经济的发展，兵团经济的发展的各项工作离不开自治区有力的支持。兵团要主动与地方对接，形成兵地一体化的发展格局，加强兵地合作、发展融合经济，不断推动兵地团结、民族团结。兵团与地方相互支援，才能全方位的实现新疆跨越式发展。
七、兵团跨越式发展与长治久安的关系
兵团要努力实现跨越式发展与长治久安，是中央对兵团提出的新要求，兵团担负着中央赋予的屯垦戍边的特殊使命，随着时代的发展，需要丰富屯垦内涵，转变屯垦方式，加强维稳戍边能力和经费保障。兵团要忠实履行维稳戍边的政治使命，通过跨越式发展，夯实维稳戍边的基础。长期以来，“”的分裂活动在新疆依然存在，在打击和抵御境内外分裂势力的破坏和渗透活动、保卫祖国边疆的稳定和安全、维护祖国统一，保证新疆的长治久安，兵团发挥了重要的不可替代的作用。
学讲心得体会范文5
11月4日，我来到美丽的浙江**城，在有着百年悠久历史、有"东方剑桥"美誉的浙江大学开始为期8天的公共管理能力高级研修班学习。通过这次学习不但拓宽了视野，增长了知识，也培养了前瞻性思维，提高了解决问题的能力。让我在师生互动中、学员交流中收获了更多的新经验、新方法、新思路，使自己对本职工作有了更加深入清晰的认识。
在学习过程中，浙江大学公共管理学院为我们安排的课程非常丰富，针对性也很强，包含了《政府行政制度创新与实践》、《政府公关与危机媒体应对》、《领导干部网络舆论管理》、《城市文化创意产业环境培育》、《领导力建设与发展》、《浙商创业与创新精神》、《国家宏观经济形势》、《国学智慧与领导思维》等课程。这些课程或与政府管理、科学监管有密切关联，或与公务人员综合能力培养与提升有直接关系，课程的设置非常合理科学。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家，课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例，通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化，使自己的思路大大拓宽。教授专家的授课与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维，让我受益匪浅、收获颇多。
八天的学习虽然已经结束，但我认为这不是理论探索的终点，而是新的起点，在今后的日常工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，主动履行好工作职责，秉承浙大"求是创新"精神的校训，将学习成果投入到今后的工作当中，从而实现创新思维的升级与执政能力的跨越，努力做好以下三个方面。
一是加强学习，自强素质。"业有所兴必是学有所成"，学习是每位干部提升素养所需，是事业跨越发展所求。一个学习型的干部，永远具有鲜活的思想、灵性的思维、超前的理念，始终能够开放性布局、探索性实践、开创性工作。目前国家的政策法规以及各种制度规定的更新速度非常快，如果不注重学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，将无法适应形势发展和工作实际的需要，无法正常履行工作职责，无法做到依法行政、科学管理，因此在工作中，必须不断加强学习，正确处理学习和实践的关系。古人云，"贵有恒，何必三更起五更眠。最有益，最怕一日曝十日寒"。在今后的工作中，我将以身作则，带着目标自觉地去学习，带着问题主动地去学习，注重理论总结和提炼，在"学以致用"上下功夫，将学习与服务人民相结合，与依法行政相结合，与提高队伍素质相结合，切实增强理论水平和业务素养。
二是创新思维，锐意进取。众所周知，浙江是全国经济发展的龙头，地区经济发展活跃，民营企业层出不穷，这些发展都离不开浙江人锐意创新，开拓进取的精神。创新是一种崇高的追求，与高昂的精神状态，高尚的精神境界直接相联系。没有强烈的进取心、事业心、缺乏崇高的使命感、责任感、就不可能有创新意识，更提不上创新实践。当前新情况不断出现，新问题不断发现，新知识不断涌现。时代的发展要求我们只有善学善思，才能善作善成。在今后工作中，我将深刻学习领会此次学到的新知识，坚决摒弃"老路"、"套路"、"窄路"，坚持走"科学之路、和谐之路、跨越之路"，秉承"实事求是、开拓创新"的工作理念，在日常工作中甘当挖山不止的愚公，切实发挥好方向盘、红绿灯、加油站的作用。
学讲心得体会范文6
今后我们一定要在具体工作中，及时全面地学习好、贯彻好姜局长的讲话精神，这是我们以后工作的一项重要内容，从而充分发挥省烟草公司政策法规部的职能作用，现将下一步本部门全年工作打算汇报如下：
一、统一思想、深化认识，充分领会讲话精神实质
这次局长到我省的调研活动，对于我省烟草行业的发展至关重要，我们每一名同志都要将自己的本职工作融入到讲话精神所指导的方向上来，统一到“总结经验、全面提升、奋力前行、永攀高峰”的主题上来。通过这四方面主题的深入解读，我们要将友邻省份、我省所属的分局近年来的成功经验进行认真借鉴和深入推广，从而更好地贯彻国家局、省委省政府的决策部署，在充分总结的同时，我们要继续本着创新提高、与时俱进的发展理念，在行政执法工作上全面提升服务工作的执法水平，对违反国家法律政策、阻碍和影响烟草发展大局的非法行为坚决予以打击，要以高度的责任感开展本职工作，坚决执行法律法规赋予我们的职权，为我省烟草发展事业做好法律保障。
二、加强学习、提升素质，以建设一流的行政执法队伍的具体行动来保障讲话精神的全面落实
讲话精神主要是针对烟草行业发展大局做出了合理的定位，那么做为政策法规部门，队伍建设工作必然显得尤为重要，要想实现今后工作“四句话主题”，必然需要一支熟悉法律、热爱执法、忠诚可靠的干部队伍，那么加强学习必然显的至关重要，我们要不断加大法律培训力度，采取就案讲法、集中培训、专题研究等形式提升队伍素质，定期聘请行业专家学者巡回授课，同时学用结合、注重实效，将学习培训的法律政策知识快速运用到工作当中，认真做好专卖部门做好行政执法人员的岗前、岗位培训及考核工作，尽快适应新形势发展的客观需要。
三、加大力度、扩大宣传，真正发挥烟草政策、法律法规的重要作用
对于烟草行业来说，我国的法律法规已经很成熟和规范，但法律法规的意义不仅仅在于这一项惩处职能，它更主要的是通过法律法规的遵守，来保障和促进发展，对我们工作来说，这就是一个十分合理的定位，有的问题不在于事后弥补，而主要在于事前预防，这更是我们法规部门的一项重要职责，只有做好各项宣传工作才能发挥法律法规的作用。有关法律问题的处理早已上升到事关发展的重要日程上来，所以在今后工作中我们要在负责法律法规、方针政策宣传贯彻上做好文章，要以电视广播、网络报刊等诸多形式方法广泛深入地开展好宣传活动。通过各种长期有效宣传的宣传活动，既要减少和杜绝涉法问题的产生，维护和谐稳定的发展环境，又要借助宣传工作来提升我省烟草工作者的良好形象。依法及时处理各类纠纷，充分激发一切可以调动积极因素，有力维护烟草事业的大局。
四、整章建制、严格纪律，以高效的本职工作体现讲话精神
